Рабочая программа

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра «Финансы и статистка»

Одобрено УМС факультета

Протокол № ___от «____» 20__г.

Председатель

Рабочая программа

Наименование дисциплины Система национальных счетов

Рекомендуется для направления подготовки 080100 - Экономика

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол №____

РГТЭУ От «___»_______________20__г.

«___»__________________20__г. Зав. кафедрой________________

____________________________

Москва 2011 г.

Содержание

1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………………………...3

2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………………………………..4

3. Требования к результатам освоения дисциплины…………………………………………..4

4. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………………………...6

5. Содержание дисциплины……………………………………………………………………..6

5.1. Содержание разделов и тем дисциплин…………………………………………………...6

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами………………………………………………………………11

5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий…………………………………..11

6. Темы практических занятий…………………………………………….…………………..12

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:…………………..12

а) основная литература …………………………………………………………….......12

б) дополнительная литература…………………………………………………………12

в) интернет-ресурсы…………………………………………………………………….13

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………………..13

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: образовательные технологии……………………………………………………………………………………....14

10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости…………………………….14

1.1. Тесты текущего контроля (разрабатываются преподавателям по каждой теме)……………………………………………………………………………………………..14

1.2. Тесты программированного контроля для промежуточной аттестации……….16

Рабочая программа учебной дисциплины «Система национальных счетов» составлена на основе утвержденного Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100 – «Экономика», в соответствии с требованиями Министерства образования и науки Российской Федерации к структуре и содержанию данных программ. Дисциплина «Система национальных счетов» включена в профиль «Статистика».

Трудоемкость дисциплины в соответствии с базовым учебным планом составляет 6 зачетные единицы; общее количество часов – 216 часа, из них аудиторных – 90 часов, в том числе лекции – 36 часов, экзамен – 36.

1. Цели и задачи дисциплины:

Цели дисциплины: Целью преподавания курса «Система национальных счетов» является подготовка специалистов, владеющих методологией статистической оценки и анализа социально-экономических явлений, принятой в отечественной и зарубежной практике. Освоение теоретических знаний в области статистики, приобретение умений использования методов получения и обработки статистической информации, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Задачи дисциплины: усвоение основных понятий в области национального счетоводства; изучение и применение методов получения и обработки статистической информации; освоение наиболее универсальных и распространенных в мировой практике методов статистического анализа, методологии построения и анализа в системе национальных счетов; умение ориентироваться в структуре и организации статистики на всех уровнях управления, в ее роли на государственном уровне, а также умение пользоваться статистическими данными публикаций Росстата, периодических изданий, сборников, на сайтах; приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых компетенций для профессиональной деятельности; освоение методов статистического исследования явлений на базе теории статистики национального счетоводства; овладение приемами статистического наблюдения и анализа макроэкономических процессов.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Система национальных счетов» включена в профиль «Статистика» по направлению подготовки «Экономика» (квалификация «бакалавр»). Изучение дисциплины «Система национальных счетов» базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как «Математика», «Информатика», «Экономическая теория», «Статистика». В свою очередь «Система национальных счетов» является основой для изучения таких последующих дисциплин, как «Макроэкономика», «Мировая экономика».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:

Студент должен:

Знать: экономические понятия, законы и теории, структуру и построение микро - и макроэкономических показателей, основные экономические категории и системы показателей, методологию анализа на их основе исходной экономической информации. Уметь: применять знания основных положений математики, информатики и экономико-статистических законов в профессиональной деятельности. Владеть: основными понятиями, определенными в предшествующих дисциплинах, в том числе современными информационными технологиями и методами экономического анализа.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

ОК – 4 – способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК - 12 –способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны;

ОК – 13 – владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имение навыков работы с компьютером как средством управления информации, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

Профессиональные компетенции:

ПК – 1 – способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК – 8 – способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

ПК – 9 – способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: методологию и практику проведения статистических исследований макроэкономических процессов и явлений в области национального счетоводства, а также источники статистической информации об основных социально-экономических процессах, происходящих в стране.

Уметь: применять статистические методы исследования для получения количественных характеристик функционирования экономики страны в целом, давать оценку массовым социально-экономическим явлениям и процессам, происходящим в стране, использовать принятую в международной практике систему национальных счетов в качестве макростатистической модели рыночной экономики.

Владеть: аналитическими методами для оценки эффективности профессиональной деятельности.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов/ зачетных единиц	Семестры
5	6	7	8
Аудиторные занятия (всего), в том числе	90		-	+	+
Лекции	36	-	-	+	+
Практические занятия (ПЗ)	54	-	-	+	+
Самостоятельная работа (всего), в том числе	90	-	-	+	+
Вид промежуточной аттестации – экзамен	36	-	-	+	+
Общая трудоемкость	часы	216
зачетные единицы	6

5. Содержание дисциплины.

Материал учебного курса строится в следующей последовательности:

1.  Содержание и назначение системы национального счетоводства.

2.  Основные макроэкономические показатели (агрегаты) СНС.

3.  Система сводных национальных счетов.

4.  Текущие счета.

5.  Счета накопления.

6.  Счета сектора «Остальной мир».

7.  Платежный баланс (ПБ).

8.  Межотраслевой баланс (МОБ).

5.1. Содержание разделов и тем дисциплин.

Тема 1. Содержание и назначение системы национального счетоводства.

Определение системы национальных счетов (СНС). История возникновения и развития СНС.

Определение производственной экономической деятельности (ПЭД) в СНС. Включение в ПЭД неучтенной экономической деятельности (скрытое производство, неформальное производство, нелегальное производство). Различие в подходах к производственной деятельности в СНС и БНХ (Баланс народного хозяйства).

Определение производственных факторов. Принцип четырех производственных факторов в СНС. Подход к производственным факторам в БНХ.

Классификация экономики по отраслям в СНС и БНХ. Определение отрасли. Принцип деления производственной деятельности по отраслям.

Секторное деление экономики. Определение институционной единицы. Определение сектора экономики. Принципы деления институционных единиц по секторам. Сектора, выделяемые в СНС Российской Федерации. Сектор нефинансовых предприятий (НФП). Сектор финансовых учреждений (ФУ). Сектор государственных учреждений (ГУ). Сектор некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства (НКО). Сектор домашних хозяйств (Д/X). Сектop «Остальной мир» (ОМ).

Виды цен в СНС. Факторная цена. Основная цена. Цена производителя. Цена покупателя.

Элементы экономического оборота в СНГ: объекты, субъекты, экономические операции. Принципы отражения экономических операций в СНС. Классификации экономических операций в СНС. Текущие и финансовые экономические операции. Односторонние и двухсторонние экономические операции. Трансферты

СНС - метод отражения информации. Простые счета. Балансирующие счета. Принцип двойной бухгалтерской записи в СНС. Матричное отражение информации. Понятие балансирующей статьи. Метод уравнения. Особенности и направления использовании каждого метода.

Тема 2. Основные макроэкономические показатели (агрегаты) СНС.

Валовой внутренний продукт (ВВП) - основной макропоказателъ СНС. Определение экономической территории. Определение резидентов в СНС. Определение ВВП. Методы определения ВВП.

ВНРД (Валовой Национальный Располагаемый Доход) - второй основной макропоказатель СНС. Связь между ВВП и ВНРД.

Валовые и «чистые» показатели в СНС.

Межвременные сопоставления ВВП. Реальный и номинальный ВВП Индексы цен. Дефлятор ВВП.

Межстрановые сопоставления ВВП. Сопоставление индексов реального ВВП. Сопоставление ВВП на душу населения. Сопоставление удельного веса стран в мировом ВВП по ППСВ (паритету покупательной способности валют).

Совершенствование показателя ВВП. Показатель «Чистое Национальное Благосостояние».

Региональные счета. Валовой региональный продукт.

Тема 3. Система сводных национальных счетов.

Европейская система интегрированных экономических счетов (ЕСИЭС) - основа СНС Российской Федерации. Основные счета СНС РФ. Счета, разрабатываемые для различных групп институциональных единиц. Текущие счета. Счета накопления. Счета сектора «Остальной мир».

Метод «сквозных» счетов. Методы определения ВВП в «сквозных» счетах. Определение макропоказателей в «сквозных» счетах методом балансирующей статьи. ВВП - балансирующая статья счета производства. Валовая прибыль (валовые смешанные доходы) - балансирующая статья счета образования доходов. ВНРД - балансирующая статья счетов распределения доходов. Валовое сбережение - балансирующая статья счета использования ВНРД. Чистые кредиты нации - балансирующая статья счета операций с капиталом.

Интегрированная таблица национальных счетов. Ее значение и особенности построения.

Принципы отражении экономических операций на счетах: принцип двойной бухгалтерской записи, раздельный учет реального и финансового потока экономических операций на текущих счетах и финансовых счетах, стоимостное отражение экономических операций. Товарные экономические операции. Их отражение в счетах через условные денежные проводки.

Тема 4. Текущие счета.

Счет производства. Валовой выпуск продуктов и услуг (ВВ). Особенности расчета ВВП для отдельных секторов Промежуточное потребление. Добавленная стоимость. Определение ВВП по добавленной стоимости. Налоги на продукты. Субсидии на продукты. Чистые налоги.

Счет образования доходов. Оплата труда. Прочие налоги на производство. Субсидии на производство. Особенности занесения информации на счет образования доходов для секторов.

Счет распределения первичных доходов. Доходы от собственности. Особенности внесения информации на счет распределения первичных доходов для секторов и экономики в целом.

Счет вторичного распределения доходов. Текущие трансферты. Особенности •внесения информации на счет вторичного распределения доходов для секторов и для экономики в целом. Связь в счетах распределения доходов для экономики в целом между ВВП и ВНРД.

Счет использования ВНРД. Конечное потребление. Фактическое конечное потребление. Социальные трансферты в натуральной форме. Счет использования скорректированного располагаемого дохода для секторов: ГУ, НКО И Д/Х.

Счет операций с капиталом. Капитальные трансферты. Валовое накопление основного капитала. Изменение запасов оборотных средств и товарно-материальных запасов. Чистые покупки земли и нематериальных активов.

Счет продуктов и услуг для экономики в целом. Экспорт продуктов и услуг. Импорт продуктов и услуг. Взаимосвязь показателей счета продуктов и услуг с показателями текущих «сквозных» счетов и методами определения ВВП.

Тема 5. Счета накопления.

Счет операций с капиталом. Определение экономических активов. Деление экономических активов на нефинансовые активы и финансовые активы. Классификация нефинансовых активов.

Финансовый счет. Финансовые активы. Особенности отражения движения финансовых инструментов на финансовых счетах за период. Финансовые счета на дату. Обороты по экономическим операциям финансовых счетов. Принцип двойной бухгалтерской записи на финансовых счетах. Принципы стоимостной оценки финансовых операций. Особенности финансовых счетов секторов.

Финансовые счета банковского сектора. Уровневая банковская система. Центральный банк. Его функции. Элементы кредитно-денежной политики и их отражение на счетах. Коммерческие банки. Денежная масса Денежная база. Международные ликвидные активы. Банковский мультипликатор. Анализ изменения денежной массы и денежной базы по счетам банковского сектора.

Счет прочих изменений в объеме активов. Изменение стоимости активов и пассивов от неэкономической деятельности (стихийных бедствий, войн, некомпенсируемых конфискаций).

Счет переоценки. Изменение стоимости активов в результате инфляции. Номинальные и реальные холдинговые прибили (убытки). Концепция национального богатства в СНГ. Классификация элементов национального богатства. Связь между национальным богатством и счетами накопления. Особенности и проблемы стоимостной оценки элементов национального богатства.

Тема 6. Счета сектора «Остальной мир».

Счет текущих операций «Остального мира». Счет продуктов и услуг «Остального мира». Счет первичных доходов «Остального мира». Счет текущих трансфертов «Остального мира». Связь между ВВП и ВНРД по счетам текущих операций «Остального мира».

Счета накопления «Остального мира». Счет операций с капиталом «Остального мира». Финансовый счет «Остального мира». Счет прочих изменений в объеме активов «Остального мира». Счет переоценки «Остального мира». Счет активов и пассивов «Остального мира». Связь между текущими счетами экономики и четами сектора «Остальной мир».

Тема 7. Платежный баланс (ПБ).

Определение ПБ. Схема ПБ. Кредит, Дебет и Сальдо ПБ.

Структура ПБ. Счет текущих операций. Счет операций с капиталом и финансовыми инструментами. Правила отражения международных экономических операций по дебету и кредиту ПБ. Общее сальдо ПБ.

Принципы отражения международных экономических операций в ПБ. Валютная единица ПБ. Двойная бухгалтерская запись в ПБ. Отражение в ПБ международных товарных трансфертов (гуманитарная помощь) через условные денежные платежи. Цены, используемые для оценки экономических операций в ПБ. Время регистрации экономических операций в ПБ. Экономические операции, отражаемые в ПБ по графику. Оценка экспорт и импорта в ПБ Отражение инвестиционных доходов в ПБ.

Величина ПБ. Нейтральное представление. Аналитическое представление.

Связь между ПБ, Международной инвестиционной позицией и счетами «Остального мира».

Тема 8. Межотраслевой баланс (МОБ).

МОБ - отражение отраслевого деления экономики СНС. Схема МОБ. Особенности построения МОБ СНС. Отличие в методологии построения МОБ СНС и МОБ БНХ.

Макропоказатели СНС в таблице МОБ СНС. Макропоказатели БНХ в таблице МОБ БНХ. Связь между основными макропоказателями СНС и БНХ.

ВВП в МОБ СНС. Методы определения ВВП в МОБ СНС.

Виды цен в МОБ СНС Особенности построения МОБ в ценах покупателя и основных цен.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Макроэкономика			+	+	+	+	+	+	+	+
2.	Мировая экономика			+	+	+	+	+	+	+	+

5.3. Разделы и темы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Название разделов и тем	Всего (часов)	Аудиторные занятия (часов)	Самосто-ятельная работа
В том числе
Лекции	Практические занятия
Тема 1	Содержание и назначение системы национального счетоводства.	8	4	4	8
Тема 2	Основные макропоказатели СНС.	8	4	4	8
Тема 3	Система сводных национальных счетов.	10	4	6	10
Тема 4	Текущие счета	12	4	8	12
Тема 5	Счета накопления.	13	5	8	13
Тема 6	Счета сектора «Остальной мир».	13	5	8	13
Тема 7	Платежный баланс (ПБ).	13	5	8	13
Тема 8	Межотраслевой баланс (МОБ).	13	5	8	13
Итого:	90	36	54	50

6. Темы практических занятий

№ п/п	№ темы дисциплины	Темы практических занятий	Трудоемкость (часы/зачетные единицы)
1	Тема 1.	Закрепление знаний по предмету, методам системы национальных счетов.	4
2	Тема 2.	Решение задач по расчету макропоказателей.	4
3	Тема 3.	Решение задач по составления сводных национальных счетов.	6
4	Тема 4.	Решение задач по текущим счетам.	8
5	Тема 5.	Решение задач по счетам накопления.	8
6	Тема 6.	Решение задач по счетам для сектора «Остального мира».	8
7	Тема 7.	Составление платежного баланса.	8
8	Тема 8.	Решение задач по межотраслевому балансу.	8

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

Шишацкнй счетоводство: Учеб. пособие/Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 2001. Учеб. пособие , , С E. Kaазаринов и др; Пол ред. . М.: Финстатинформ, 1996. Национальное счетоводство/МЭСИ. Учеб./Под ред. . М.: Финансы и статистика, 1997. Национальные счета России в гг.// Стат. сборник. М. Госкомстат России, 1999.

б) дополнительная литература:

Пономаренко национальных счетов. Лекции//Экономический журнал ВШЭ. 1998. Т.1,2. . А Система национальных счетов. - М. Финансы и статистика, 1993. Рябушкин Б Т. Национальные счета и экономические балансы: Практикум - М.: Финансы и статистика. 1999. Международная статистика. Учеб пособие/, , . - Мн.: Выш. шк., 1995. Касьянова с товарами и услугами: учебное пособие по курсу «Национальное счетоводство». – Новосибирск: Экономический факультет НГУ. 1998. Касьянова заданий для практических занятий по курсу «Национальное счетоводство». - Новосибирск: Экономический факультет HГУ, 1999. Национальные счета: Сборник задач, тестов и учебно-исследовательских работ/, , ; Моск. гос. ун-eт эконом., стат. и информат. – М., 1997. Международные валютно - кредитные и финансовые отношения. Учеб./Под ред. - М.: Финансы к статистика. 1994. Экономика и бизнес/Под ред. / - М.: МГУ, 1993. Б. Клименко Межотраслевые балансы капиталистических стран. - М.. Наука, 1986. Доход нации М : Статистика, 1998 Часть 2. Брю : Принципы, проблемы и политика. В 2 т. М.: Республика. 1992 (т.1, часть 2).

в) Интернет-ресурсы:

1.  http://www. *****;

2.  http://www. ***** – Министерство финансов РФ;

3.  http://www. *****. – Центральный банк РФ;

4.  http://www. ***** – Университетская информационная система России;

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1.1. Аудиторная база для лекций

1.2. Компьютеры

1.3. Проекторы

1.4. Методическое обеспечение дисциплины

1.5. Информационное обеспечение дисциплины

1.6. Схемы, таблицы, диаграммы и формулы, приспособленные для проектора «Киндерман».

1.7. Прикладные программы «Олимп», «Мезозавр», «Statistica».

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Образовательные технологии

При чтении лекций используется объяснительно-иллюстрированный метод с элементами проблемного изложения учебной информации (монологической, диалогической или эвристической). При проведении практических занятий применяются активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций (кейсы), решение ситуационных задач, дискуссии.

10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

1.1.  Задачи для текущего контроля (разрабатываются преподавателям по каждой теме).

Задача 1.

Имеются следующие данные по экономике одной из странСНГ в 2008 г.

Показатель

1. Валовой внутренний продукт

2. Доходы от собственности, полученные от

« остального мира» 58,6

3. Доходы от собственности, переданные «остальному

миру» 675,6

4. Текущие трансферты, полученные от «остального мира» 78,5

5. Текущие трансферты, переданные «остальному миру» 0,5

6. Расходы на конечное потребление 540,8

в том числе:

домашних хозяйств 320,5

государственных учреждений 180,2

некоммерческих организаций 40,1

Определить: валовой национальный доход (ВНД), валовой на­циональный располагаемый доход ( ВНРД), валовое национальное сбережение (ВНС).

Задача 2.

Имеются следующие данные по сектору «Органы государственного управления» одной из стран в 2009 г.

Показатель млн. руб. 1.

1. Выпуск рыночных и нерыночных услуг 44081,5

2. Промежуточное потребление 12346,2

3. Оплата груда наемных работников 12682,0

4. Другие чистые налоги на производство 251,9

5. Налоги на производство 37879,4

6. Субсидии на производство 9586,5

7. Чистые (за вычетом субсидий) налоги на импорт …….

8. Доходы от собственности, полученные (проценты, рента,
дивиденды и т. п.) 2783,3

9. Доходы от собственности, переданные 86321,1

10.Текущие трансферты, полученные (текущие налоги на
имущество, доходы, отчисления на социальное страхование и др.) 32291,2

11. Расходы на конечное потребление 43291,2

12. Валовое накопление основного капитала 7853,0

13. Текущие трансферты, выплаченные (различные социальные

пособия в денежной форме и т. д.) 25386,2

14. Капитальные трансферты, полученные 567,7

15. Капитальные трансферты, выплаченные 1761,1

16. Изменение запасов материальных оборотных средств..........

17. Чистое приобретение ценностей 87,8

18. Чистое приобретение непроизведенных нефинансовых активов - 89,1

Требуется построить основные счета СНС:

а) счет производства

б) счет образования доходов

в) счет распределения первичных доходов

г) счет вторичного распределения доходов

д) счет использования располагаемого дохода

е) счет операций с капиталом.

Задача 3.

Имеются следующие данные по одному из регионов за 2009 год.

Показатель Млн. руб.

1. Выпуск в основных ценах 5

2. Налоги на производство и импорт 39829,1

в том числе налоги на продукты 35740,2

3. Субсидии на производство и импорт 4353,6

в том числе субсидии на продукты 4128,7

4. Промежуточное потребление 2

5. Оплата труда наемных работников 0

6. Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы 3

7. Расходы на конечное потребление 6

8. Валовое накопление 54749,4

9. Импорт товаров и услуг 62684,2

10. Экспорт товаров и услуг 94253,0

Определить ВВП региона тремя методами: производственным, распределительным и методом конечного использования.

Задача 4.

Предположим, что экономика состоит из двух отраслей (или секторов).

Даны коэффициенты прямых затрат (матрица 2 х 2) и размеры конечного спроса по каждой отрасли (сектору). Балансовая таблица содержит следующую информацию: по первой строке приводятся коэффициенты прямых затрат продукции 1-ой на производство продукции 1-ой (a11) и 2-ой (а12) и величина конечного спроса на продукцию 1-ю (Y11), по второй строке - коэффициенты прямых затрат продукции 2-ой на производство единицы продукции 1-ой (а21) и 2-ой (а22) и величина конечного спроса на продукцию
2-ю (Y 22).

Коэффициенты прямых затрат (aij) Конечный спрос (Yij)

а11 =0,2 а12 = 0,5 Y1 = 90

a21=0,3 a22 = 0,4 Y2 = 20

Определить валовой выпуск по экономике в целом (XI + Х2) и соотношения ВВП и валового выпуска. Найти промежуточное потребление.

1.2.  Тесты программированного контроля для промежуточной аттестации.

1. Национальное богатство страны включает в себя

А Финансовые активы

Б. Нефинансовые активы

В. Верны оба ответа

2. Материальные оборотные средства относятся к активам

A. Финансовым

Б. Нефинансовым

B. Верны оба ответа

3 Патенты и авторские права входят в состав

А Финансовых активов

Б Нефинансовых непроизведенных материальных активов

В. Нефинансовых непроизведенных нематериальных активов

4. Ключевым показателем СНС является

А Валовой внутренний продукт (ВВП)

Б. Валовой национальный располагаемый доход (ВНРД)

В. Верны оба ответа

5. Макроэкономические показатели характеризуют результаты

А. Деятельности одного производителя

Б. Национальной экономики в целом

В Отдельного сектора экономики

Г. Отдельной отрасли экономики

6. Метод определения ВВП как разности между выпуском товаров и услуг и промежуточным потреблением называется методом расчета

A. Производственным

Б По элементам конечного использования

B. По источникам доходов

7. Аналогом ВВП на уровне отрасли или сектора экономики является

А. Валовое накопление

Б Валовая добавленная стоимость

В Валовое сбережение

8. Валовое накопление включает в себя

A. Валовое накопление основного капитала

Б. Изменение запасов материальных оборотных средств

B. Чистое приобретение ценностей

Г. Верны ответы А и Б

Д. Верны все ответы

9. К инвестициям в финансовые активы относятся

А. Приобретение акций

Б Инвестиции в основной капитал

В. Инвестиции в пополнение запасов материальных оборотных средств

10. Доходом от инвестиций в финансовые активы является

A. Прибыль

Б Рента

B. Проценты, дивиденды

11 Под естественным движением населения понимают изменение его численности за счет

A. Рождаемости и смертности

Б. Миграции

B. Верны оба ответа

12. Перепись населения России (2002 г) - это

A. Единовременное, специально организованное, сплошное наблюдение

Б. Периодическое, специально организованное, сплошное наблюдение

В. Периодическое, специально организованное, несплошное наблюдение

13. Статистика труда включает в себя раздел

А Статистика экономически активного населения, занятости и безработицы

Б Статистика производительности труда

B. Статистика стоимости рабочей силы и заработной платы

Г Верны все ответы

14. Возрастными границами экономически активного населения в РФ являются интервалы лет

A. 15-49

Б 15-72

В. 16-54

Г. 16-49

15. Возрастными границами трудоспособного населения в РФ являются интервалы лет

А 15-49

Б. 15-72

В. 16-54(59)

Г. 16-49(54)

16. Укажите несколько правильных ответов: экономически неактивное население - это А. Занятые

Б. Лица, занятые ведением домашнего хозяйства

B. Безработные

Г. Учащиеся дневной формы обучения

Д. Лица, получающие пенсию на льготных условиях

17. Укажите несколько правильных ответов: экономически активное население - это

А Занятые

Б. Лица, занятые ведением домашнего хозяйства

В Безработные

Г. Учащиеся дневной формы обучения

Д. Лица, получающие пенсию на льготных условиях

18. Уровень фактической безработицы, рассчитанный по методологии МОТ. - это

A. Отношение численности безработных, официально зарегистрированных, к численности экономически активного населения

Б. Отношение численности безработных, на основе выборочных обследований, к численности экономически активного населения

B. Отношение численности безработных, официально зарегистрированных, к среднегодовой численности населения

19. Денежные доходы населения включают

A. Оплату труда

Б Доходы от собственности

B. Социальные трансферты

Г. Верны ответы А и Б

Д. Верны все ответы

20. Располагаемые доходы населения - это

А. Сумма начисленных доходов

Б. Сумма начисленных доходов за вычетом налогов и обязательных платежей

В Сумма начисленных доходов за вычетом налогов и обязательных платежей, скорректированная на индекс цен

21. Источниками информации о денежных доходах населения являются

A. Баланс денежных доходов и расходов населения, составляемый ежеквартально Центробанком

Б. Выборочное обследование бюджетов домашних хозяйств

B. Верны оба ответа

22. Для изучения дифференциации населения по денежным доходам используют

A. Децильный коэффициент

Б. Коэффициент Лоренца и кривую Лоренца

B. Коэффициент Джини

Г Верны все ответы

23. Определите неверный ответ: для исследования изменения цен используют индексы

А. Ласпейреса

Б. Пааше

В. Фишера

Г. Лоренца

24 Темпы повышения или снижения уровня жизни населения можно оценивать по изменению индекса

А. Пааше

Б. Индекса потребительских цен (ИПЦ)

В. Фишера

25. Для характеристики уровня инфляции используют

А ИПЦ

Б Дефлятор ВВП

В Дефлятор ДВНП

Г Верны все ответы

Авторы:

Зав. кафедрой финансов и

статистики РГТЭУ, д. э.н., профессор

Зам. зав. кафедрой финансов и

статистики РГТЭУ, профессор, к. э.н., доцент