Учебный план (стр. 2 )

в 5-9 классах

Учебный план МКОУ-_Рогалевской СОШ, реализующей стандарты первого поколения в 5-9 классах разработан на основе:

1) Федеральный закон Российской Федерации -1 «Об образовании»;

2) приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , );

3) приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , с изм., внесенными приказами Минобрнауки России , , );

4) постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

5) Приказ Минобрнауки Новосибирской области от 01.01.2001г № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования, на 2013 – 2014 учебный год».

Учебный план школы для классов второй ступени образования ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

В 2учебном году учебный план для классов второй ступени образования (2004 года) будет реализован в 5-9 классах. Для этого обеспечены условия (кадровые, материально - технические, учебно – методические, нормативно- правовые):

·  Разработаны рабочие программы по предметам федерального, регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

·  Имеются учебники для всех обучающихся, обеспечивающих реализацию федерального компонента государственных образовательных стандартов (от 05.03.04г. № 000) на базовом уровне. Имеется дополнительная литература для учителя.

·  Имеются учителя, способные обеспечить реализацию стандарта.

·  Имеется материальная база, обеспечивающая реализацию практической части программ в рамках стандартов первого поколения (от 05.03.04г. № 000) на базовом уровне.

·  Родители (иные законные представители) и учащиеся ознакомлены с условиями обучения в рамках стандартов первого поколения.

Продолжительность учебного года в 5,6,7- 35недель, в 8 классах - 36 недель, в 9 классе 34 недели. Продолжительность урока - 45 минут.

Учебный план составлен на основе РБУП и определен перечень предметов регионального компонента содержания образования и компонента образовательного учреждения.

Для составления сетки часов учебного плана школы для 5-9 классов использовались сетки часов: «Примерный учебный план (годовой) для общеобразовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения. Основное общее образование» и «Примерный учебный план (недельный) для общеобразовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения. Основное общее образование» (Приказ МО РФ от 09.03.04г. № 000) и РБУП.

В число предметов и курсов регионального (национально – регионального) компонента государственного стандарта общего образования на второй ступени образования (в рамках стандартов первого поколения) включаются: «Русский язык», «Искусство родного края», «География Новосибирской области», «Живая природа Новосибирской области», «История Сибири», «Основы выбора профессии», «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области», элективные курсы по выбору ученика в рамках предпрофильной подготовки.

Для реализации курсов «География Новосибирской области», «Живая природа Новосибирской области», «История Сибири» их модули интегрировано включены в соответствующий учебный предмет федерального компонента.

На 2учебный год в содержание регионального компонент включены:

·  изучение курса «Вокруг тебя – мир» 35 часов – по 1 часу в 5 классе.

·  «Искусство родного края» 1час и «Основы выбора профессии» 1 час в 8 классе.

Часы школьного компонента использованы :

·  на факультатив по математике 1 час в 5 классе;

·  на факультатив по географии 1 час в 7 классе;

·  на изучение курса «Вокруг тебя – мир» 0,5 часа в 7 классе;

·  на изучение курса «ОБЖ» по 0,5 часа в 5 и 7 классах.

Преподавание учебных предметов федерального компонента осуществляется в соответствии со стандартами первого поколения, утвержденными приказом МО РФ от 05.03.04 № 000.

Затраты на выполнение домашних заданий не должны превышать 2 часа в 5 классе, 2,5 часа в 6 – 8 классе, до 3,5 часов в 9 классе.

11 класс 

Учебные предметы	Количество часов / число недельных часов за 2 года обучения
I. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык	140 (2/2)
Литература	210 (3/3)
Иностранный язык	210 (3/3)
Математика	350 (5/5)
Информатика и ИКТ	70 (1/1)
История	140 (2/2)
Обществознание (включая экономику и право)	140 (2/2)
География	70 (1/1)
Физика	140 (2/2)
Химия	140(2/2)
Биология	140 (1/1)
Мировая художественная культура	70 (1/1)
Технология	70 (1/1)
Физическая культура	210 (3/3)
ОБЖ	70 (1/1)
всего:	2100 (30/30)
II. Региональный (национально-региональный) компонент
История Сибири Физическая культура Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда	35(-/1) 35(1/-) 70(1/1)
Всего:	140 (2/2)
III. Компонент образовательного учреждения
Биология 1 час Элективные курсы Литература «Анализ художественного текста» Информатика «Компьютерное делопроизводство» Проектная деятельность по биологии и экологии Практикум по физике «Решение задач»	70(1/1) 70 (1/1) 70 (1/1) 70( 1/1)
Всего:	280 (4/4)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе:	2/37)

10 класс 

Учебные предметы	Количество часов / число недельных часов за два года обучения
I. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык	140 (2/2)
Литература	210 (3/3)
Иностранный язык	210 (3/3)
Математика	350 (5/5)
Информатика и ИКТ	70 (1/1)
История	140 (2/2)
Обществознание (включая экономику и право)	140 (2/2)
Физика	140 (1/1)
Химия	140(1/1)
Биология	140 (2/2)
Мировая художественная культура	70 (1/1)
Технология	70 (1/1)
Физическая культура	210 (3/3)
ОБЖ	70 (1/1)
всего:	2170 (30/30)
II. Региональный (национально-региональный) компонент
История Сибири Физическая культура Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда	35(-/1) 35(1/-) 70(1/1)
Всего:	140 (2/2)
III. Компонент образовательного учреждения
ХИМИЯ 1 час Элективные курсы Литература «Хотите быть успешными? Говорите правильно!» Информатика «Компьютерная графика» Проектная деятельность по биологии и экологии Практикум по физике «Решение задач»	70(1/1) 70 (1/1) 70 (1/1) 70( 1/1)
Всего:	280 (4/4)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе:	2/37)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану МКОУ - Рогалевской средней общеобразовательной школы

  учебный год  на 3 ступени  образования

универсального (непрофильного класса) обучения

 Учебный план МКОУ - Рогалевской средней общеобразовательной школы разработан с целью реализации задач модернизации российского образования – повышение его доступности, качества и эффективности.

  Учебный план  реализует стандарты  первого поколения на 3 ступени  образования, разработан на основе:

1) Федеральный закон Российской Федерации -1 «Об образовании»;

2) приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , );

3) приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России , , с изм., внесенными приказами Минобрнауки России , , );

4) постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

5) Приказ Минобрнауки Новосибирской области от 01.01.2001г № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования, на 2013 – 2014 учебный год».

Созданы соответствующие условия (кадровые, материально - технические, учебно – методические, нормативно - правовые):

·  В образовательном учреждении изучены: ФБУП ( от 09.03.04г. № 000), стандарты первого поколения (от 05.03.04г. № 000), примерные программы, разработанные на основе стандартов первого поколения, методические рекомендации по использованию  учебно–методических комплексов.

  Разработан учебный план ОУ на 3 ступени образования с учетом ФБУП (от 09.03.04г. № 000), стандартов нового поколения (от 05.03.04г. № 000), РБУП.

·  Разработаны рабочие программы по предметам федерального компонента с учетом стандартов  первого поколения (от 05.03.04г. № 000) на базовом уровне и утверждены директором школы.

·  Разработаны рабочие программы по предметам регионального компонента и компонента образовательного учреждения и утверждены директором школы.

·   Имеются учебники для всех обучающихся, обеспечивающих реализацию стандартов  первого поколения (от 05.03.04г. № 000). Имеется дополнительная литература для учителя и обучающегося.

·  Имеются учителя, способные обеспечить реализацию стандарта среднего (полного общего) образования 

·  Имеется материальная база, обеспечивающая реализацию практической части программ в рамках стандартов  первого поколения (от 05.03.04г. № 000) на базовом уровне; разработаны нормативно-правовые документы (положения, локальные акты).

·  Имеется  решение педагогического совета по внедрению стандартов  первого поколения на  основе анализа условий образовательного учреждения (кадровые, материально-технические, учебно–методические); результатов  государственной (итоговой)  аттестации  за курс основной школы, результатов  реализации программ. Обучающиеся, их родители (иные законные представители) ознакомлены с условиями обучения старшеклассников в рамках стандартов  первого поколения.

  Учебный план для X - XI классов ориентирован на 2-х-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования, ориентирован на  70 учебных недель за два года обучения: 10 класс – 36 учебных недель, 11 класс – 34 учебные недели. Продолжительность урока – 45минут. Режим работы  - шестидневная учебная неделя.

Учебный план разработан для универсального (непрофильного) класса.

УНИВЕРСАЛЬНЫЙ (НЕПРОФИЛЬНЫЙ) КЛАСС.

Федеральный компонент учебного плана представлен в объеме 1820 часов.

Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание (включая экономику и право), география, физика, химия, биология, мировая художественная культура, технология, физическая культура, ОБЖ.

Региональный (национально-региональный) компонент для X-XI классов представлен в объеме 140 часов за два учебных года.

Курс «История Сибири»  для изучения на 3 ступени образования.  Выделяется в учебном плане 35 часов на 2 года обучения.  Изучается в 11 классе в количестве одного учебного часа в неделю.

  Компонент образовательного учреждения представлен в объеме 560 часов за два учебных года:

В 10 классе часы компонента образовательного учреждения использованы на увеличение количества часов:

·  Математики - по одному недельному часу в количестве 36 часов;

·  Русскому языку - по одному недельному часу в количестве 36 часов;

·  Биологии - по одному недельному часу в количестве 36 часов;

·  Химии - по одному недельному часу в количестве 36 часов.

·  Практикум по физике по одному недельному часу в количестве 36 часов.

·  Проектная деятельность по биологии и экологии по одному недельному часу в количестве 36 часов

·  Элективный курс по литературе «Хотите быть успешными? Говорите правильно!» по одному недельному часу в количестве 36 часов;

·  Элективный курс по информатике по одному недельному часу в количестве 36 часов;

В 11 классе часы компонента образовательного учреждения использованы на увеличение количества часов:

·  Математики - по одному недельному часу в количестве 34 часов;

·  Русскому языку - по одному недельному часу в количестве 34 часов;

·  Биологии - по одному недельному часу в количестве 34 часов;

·  Химии - по одному недельному часу в количестве 34 часов.

·  Практикум по физике по одному недельному часу в количестве 34 часов.

·  Проектная деятельность по биологии и экологии по одному недельному часу в количестве 34 часов

·  Элективный курс по литературе «Анализ художественного текста» по одному недельному часу в количестве 34 часов;

·  Элективный курс по информатике по одному недельному часу в количестве 34 часов;

Затраты на выполнение домашних заданий не должны превышать 3,5 часа в 10-11 классах.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

очно-заочной формы обучения

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

Ордынского района Новосибирской области –

Рогалевская средняя общеобразовательная школа

на 2учебный год

№пп	Учебные предметы	Количество часов в неделю
5 класс
Русский язык	0,4
Литература	0,3
Математика	0,4
История	0,3
Природоведение	0,3
Немецкий язык	0,3
Физическая культура	экстернат
ИЗО	экстернат
Музыка	экстернат
Технология	экстернат
Всего	2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Ордынского района Новосибирской области –

Рогалевская средняя общеобразовательная школа

на учебный год (очно-заочная форма обучения)

Учебный план в очно-заочной форме обучения для 5 класса составлен в соответствии с Базисным учебным планом для вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения Российской Федерации для очно-заочной формы обучения. В соответствии с действующими санитарно-эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенические требования к условиям обучения школьников с общеобразовательных учреждениях. СанПин 2.4.2.2821-10, утвержденных Главным саниатрным врачом Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000, зарегистрированных в Минюсте РФ . На основе Приказа МО РФ «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования».

План содержит учебные предметы:  инвариантной части базисного учебного плана.

В инвариантной части учебного плана среднего (полного) общего образования полностью реализуется Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования. Инвариантная часть учебного плана представлена следующими учебными предметами: русский язык, литература, математика, немецкий язык, история, природоведение.

Предметы ОБЖ, физическую культуру, музыку и ИЗО, технологию обучающиеся изучают в форме экстерната.

Продолжительность учебного года при очно-заочной форме обучения в 5 классе 35 недель.

Основой организации учебной работы при очно-заочной форме обучения являются: самостоятельная работа обучающихся, консультации и зачеты. Обучающиеся, не имеющие возможности посещать занятия в школе, получают консультации и представляют зачетные работы в письменном виде с обязательной сдачей контрольных, рефератов, зачётов по всем учебным предметам за курс класса.

Количество зачетов по учебным предметам определяет план-график, принятый на Педагогическом Совете, утверждённый приказом по школе. Формы проведения зачетов определяются учителем и могут быть устными, письменными или комбинированными.

Пояснительная записка

к учебному плану группы подготовки детей к школе

на 2учебный год

Предшкольное образование предполагает обучение детей в течение одного года в условиях общеобразовательного учреждения. Данная образовательная структура обеспечена соответствующими педагогическими кадрами: учитель начальных классов второй квалификационной категории .

Пять лет – начало новой фазы дошкольного детства, и ребенку необходимо прожить её полно. Максимальная реализация возможностей ребенка, всестороннее развитие его личности: развитие речи, познавательное, социально-нравственное, эстетическое развитие, физическое развитие и укрепление здоровья, – составляющие предшкольного образования.

У шестилетних детей отсутствуют анатомо-физиологические и психические способности к учебным школьным нагрузкам. Игровая деятельность для ребенка остается ведущей. В ней происходит развитие психических процессов, становление нравственных качеств личности, формирование необходимых умений и навыков. Основную задачу мы видим в умении и стремлении педагога вести спонтанные занятия, основанные на импровизации, игровых методах и приемах, свободных от прямого диалога ребенка с учителем; в сохранении традиций дошкольного воспитания, сложившегося опыта, различных обучающих программ. Учитель предшкольного образования руководит развитием ребенка, помогает ему освоить базисную программу начального образования, органично включающую в себя образовательный стандарт предшкольного периода.

Такой подход к организации обучения детей предшкольного возраста приведет к значительному снижению уровня личной тревожности ребенка в связи с ранней адаптацией его к школьному обучению.

Образовательный процесс в группах включает три блока: учебный; совместной деятельности взрослого с детьми; самостоятельной деятельности детей.

В учебный план введены занятия: развитие речи, ознакомление с художественной литературой, обучение грамоте, аппликация, рисование, физическая культура, ознакомление с окружающим миром, экологическое воспитание, музыкальное воспитание, лепка, ручной труд, час досуга.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки составляет 4 часа, три занятия по 30 минут каждое (пятница 2 занятия). Перерывы между занятиями составляют 10 минут.

Предметная среда оснащена развивающим материалом (игрушки, дидактические игры, спортивное оборудование и т. д.). Отрезок времени, свободный от занятий, включает разучивание и проведение подвижных игр, праздников и развлечений (организация просмотров фильмов, спектаклей, постановок кукольного театра и т. д.)

Основой для разработки рабочей программы является программа обучения дошкольников в ДОУ под редакцией Васильевой.

Санитарно-гигиенические требования к проведению занятий в школе выполняются: имеется классная комната, игровая, спортивная площадка на открытом воздухе, спортзал.

Организовано одноразовое питание детей по меню образовательного учреждения.

План учебных занятий группы кратковременного пребывания на учебный год

№п/п	Занятие	Количество часов в неделю	Количество часов за год
1	Математика	1	34
2	Развитие речи, ознакомление с художественной литературой	2	68
3	Обучение грамоте	1	34
4	Аппликация	1	34
5	Рисование	2	68
6	Физическая культура	3	102
7	Ознакомление с окружающим миром	1	34
8	Экологическое воспитание	1	34 -
9	Музыкальное воспитание	1	34
10	Лепка	1	34
11	Ручной труд	1	34
12	Час досуга	5	170

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану общего образования обучающихся с задержкой психического развития

Учебный план для специальных классов коррекционной направленности МКОУ – Рогалевской СОШ, осуществляющей образование обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, разработан на основе:

·  Приказа МО РФ от 01.01.2001 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»;

·  Приказа МО РФ от 09.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

·  Приказа МО РФ от 05.03.04 № 000 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования»,

·  «Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 № 19993.

Учебный план включает образовательные предметы, содержание которых приспособлено к возможностям обучающихся, специфические коррекционные предметы, а также индивидуальные и групповые коррекционные занятия.

В качестве обязательных на первой ступени изучаются образовательные курсы: русский язык и литература, математика, ИЗО, музыка и пение, физическая культура и образовательная область «Трудовая подготовка».

Вместо курса "Окружающий мир" во II классе вводится курс "Ознакомление с окружающим миром и развитие речи", имеющий коррекционное значение и направленный на формирование знаний и полноценных представлений об окружающем мире, развитие речи обучающихся на основе приобретаемых знаний, а также на формирование и развитие у них основных умственных операций и действий.

Введение в качестве обязательного учебного предмета "Ритмика" (1 час в неделю в 3 классе) обусловлено необходимостью коррекции отклонений в развитии моторной и речемоторной деятельности обучающихся.

Все обучение имеет коррекционно - развивающий характер. В целях более успешного продвижения в общем развитии отдельных обучающихся, коррекции недостатков их психического развития, а также ликвидации имеющихся или предупреждения возможных пробелов в знаниях вводятся коррекционные групповые и индивидуальные занятия. Продолжительность занятий 15-25 минут. Время отведенное на обязательные коррекционные индивидуальные занятия не входит в обязательную нагрузку обучающихся.

Продолжительность урока во втором классе 40 минут. Количество недель учебной работы в 3 классе – 34 недели.