ГОУ ВПО
«Сургутский государственный университет Ханты – Мансийского автономного округа – Югры»
Утверждаю: Ректор «____»__________2011 г. |
Номер внутривузовской регистрации __________________ |
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки
230400 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Программа
Управление данными
Квалификация (степень)
Магистр
Сургут 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа)
1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы
1.3. Общая характеристика магистерской программы
1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы
4.1. Календарный учебный график
4.2. Учебный план подготовки магистра
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
4.3. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
5. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Приложения
1. Общие положения
Основная образовательная программа магистратуры (далее – магистерская программа) «Управление данными» реализуемая ГОУ ВПО Сургутский государственный университет Ханты – Мансийского автономного округа - Югры по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.
Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы «Управление данными»
Нормативную правовую базу разработки данной магистерской программы составляют:
· Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );
· Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71;
· Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Информационные системы и технологии» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» декабря 2009 г. № 000
· Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
· Устав вуза ГОУ ВПО Сургутский государственный университет Ханты – Мансийского автономного округа - Югры.
1.3. Общая характеристика магистерской программы «Управление данными» реализуемая ГОУ ВПО Сургутский государственный университет Ханты – Мансийского автономного округа - Югры
1.3.1. Цель магистерской программы развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ПрООП ВПО по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии», а также развитие навыков ведения самостоятельной работы и применение методик исследования в профессиональной деятельности.
1.3.2. Срок освоения магистерской программы 2 года для очной формы обучения
1.3.3. Трудоемкость магистерской программы 120 зачетных единиц трудоемкости
1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы «Управление данными»
Лица, имеющие диплом о высшем образовании и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего наличия следующих компетенций:
Общекультурные компетенции: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знание принципов и методы организационно-управленческие решения в не стандартных ситуациях и готов нести за них ответственность; понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий; готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; способность к письменной, устной и электронной коммуникации на государственном языке и необходимое знание иностранного языка (хороший английский язык); владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
Проектно-конструкторская деятельность:
способность проводить предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирование, системный анализ предметной области, их взаимосвязей; способность проводить техническое проектирование (реинжиниринг); способность проводить рабочее проектирование; способность проводить выбор исходных данных для проектирования; способность проводить моделирование процессов и систем; способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования; способность осуществлять сертификацию проекта по стандартам качества; способность проводить расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности; способность проводить расчет экономической эффективности; готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации;
Проектно-технологическая деятельность:
способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий; способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные); способность разрабатывать средства автоматизированного проектирования информационных технологий; способность использовать знания основных закономерностей функционирования биосферы и принципов рационального природопользования для решения задач профессиональной деятельности; готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем; готовность проводить подготовку документации по менеджменту качества информационных технологий; способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества;
организационно-управленческая деятельность:
способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования; способность организации работы малых коллективов исполнителей; способность проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования ; готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации;
научно-исследовательская деятельность:
способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; способность участвовать в постановке и проведении экспериментальных исследований; способность обосновывать правильность выбранной модели, сопоставляя результаты экспериментальных данных и полученных решений; готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований; способность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях;
способность формировать новые конкурентоспособные идеи и реализовать их в проектах;
монтажно-наладочная деятельность:
способность к инсталляции, отладки программных и настройки технических средств для ввода информационных систем в опытную эксплуатацию; готовность проводить сборку информационной системы из готовых компонентов; способность осуществлять инсталляцию, отладку программных и настройку технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию;
сервисно-эксплуатационная деятельность:
способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества; готовность обеспечивать безопасность и целостность данных информационных систем и технологий; готовность адаптировать приложения к изменяющимся условиям функционирования; способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Управление данными»
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности магистров включает исследование, разработку, внедрение информационных технологий и систем.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности магистров являются:
информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное (программное, техническое, организационное) обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации информационных технологий и систем в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, Управление данными, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
проектно-конструкторская; проектно-технологическая; производственно-технологическая; организационно-управленческая; научно-исследовательская; инновационная; монтажно-наладочная; сервисно-эксплуатационная.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:
проектно-конструкторская деятельность:
разработка стратегии проектирования, определение целей проектирования, критериев эффективности, ограничений применимости;
концептуальное проектирование информационных систем и технологий;
подготовка заданий на проектирование компонентов информационных систем и технологий на основе методологии системной инженерии;
выбор и внедрение в практику средств автоматизированного проектирования;
унификация и типизация проектных решений;
организационно-управленческая деятельность:
организация взаимодействия коллективов разработчика и заказчика, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;
нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании, нахождение оптимальных решений;
научно-исследовательская деятельность:
сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
разработка и исследование теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества;
разработка и исследование методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования этих объектов;
моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;
постановка и проведение экспериментов по заданной методике и анализ результатов;
анализ результатов проведения экспериментов, подготовка и составление обзоров, отчетов и научных публикаций;
прогнозирование развития информационных систем и технологий;
научно-педагогическая деятельность:
выполнение педагогической работы в образовательных учреждениях различного уровня по дисциплинам направления;
разработка лабораторных и исследовательских комплексов;
методическая поддержка учебного процесса;
инновационная деятельность:
формирование новых конкурентоспособных идей;
разработка методов решения нестандартных задач и новых методов решения традиционных задач;
воспроизводство знаний для практической реализации новшеств;
сервисно-эксплуатационная деятельность:
подготовка и обучение персонала.
3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы «Управление данными»
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК), такими как:
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
умение свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-3);
использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);
способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);
способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);
способность к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы) (ОК-7).
профессиональными компетенциями (ПК):
проектно-конструкторская деятельность:
умение разрабатывать стратегии проектирования, определение целей проектирования, критериев эффективности, ограничений применимости (ПК-1);
умение разрабатывать новые методы и средства проектирования информационных систем (ПК-2);
проектно-технологическая деятельность:
уметь разрабатывать новые технологии проектирования информационных систем (ПК-3);
производственно-технологическая деятельность:
способность осуществлять авторское сопровождение процессов проектирования, внедрения и сопровождения информационных систем и технологий (ПК-4);
организационно-управленческая деятельность:
умение организовывать взаимодействие коллективов разработчика и заказчика, принятие управленческих решений в условиях различных мнений (ПК-5);
умение находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании, нахождение оптимальных решений (ПК-6);
научно-исследовательская деятельность:
способность осуществлять сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-7);
умение проводить разработку и исследование теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества (ПК-8);
умение проводить разработку и исследование методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования информационных систем и технологий (ПК-9);
умение осуществлять моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований (ПК-10);
умение осуществлять постановку и проведение экспериментов по заданной методике и анализ результатов (ПК-11);
способность проводить анализ результатов проведения экспериментов, осуществлять выбор оптимальных решений, подготавливать и составлять обзоры, отчеты и научные публикации (ПК-12);
способность прогнозировать развитие информационных систем и технологий (ПК-13);
инновационная деятельность:
формировать новые конкурентоспособные идеи в области теории и практики информационных технологий и систем (ПК-14);
разрабатывать методы решения нестандартных задач и новые методы решения традиционных задач (ПК-15);
воспроизводить знания для практической реализации новшеств (ПК-16);
сервисно-эксплуатационная деятельность:
осуществлять подготовку и обучение персонала (ПК-17).
Профессионально-специализированные компетенции выпускника магистерской программы:
проектно-конструкторская деятельность:
умение выполнять расчеты информационных систем при проектировании на эффективность, устойчивость и помехозащищенность (ПСК-1);
научно-исследовательская деятельность:
умение осуществлять моделирование защиты информации в хранилищах информационных систем (ПСК-2);
умение проводить комплексное исследование многокритериальных задач с оценкой важности критериев при математическом и компьютерном моделировании баз и банков данных (ПСК-3);
умение осуществлять разработку и исследование математических моделей в управлении и исследовании операций (ПСК-4).
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы «Управление данными»
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Информационные системы и технологии» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП магистратуры регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график.
Календарный учебный график и бюджет времени в неделях при реализации ООП магистерской программы «Анализ и синтез информационных систем» по направлению 230400 «Информационные системы и технологии» приведен в Приложении 1.
4.2. Учебный план подготовки магистра.
Учебный план подготовки магистра по программе «Анализ и синтез информационных систем» направления 230400 «Информационные системы и технологии» приведен в Приложении 1.
Учебный план составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии».
Контрольные работы, текущая и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение.
В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики.
Формой промежуточной аттестации по всем видам практик является зачет.
Максимальный объем учебной нагрузки студентов не превышает 54 часа в неделю, максимальный объем аудиторных занятий не превышает 16 часов в неделю.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Рабочие программы учебных курсов, дисциплин по направлению подготовки «Информационные системы и технологии» приведены в приложении 2.
4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.
Программы практик по направлению подготовки «Информационные системы и технологии » приведены в приложении 3.
5. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы
Ресурсное обеспечение данной ООП формируется на основании требований основной образовательной программы магистратуры, определенной ФГОС ВПО по направлению «Информационные системы и технологии».
5.1. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
N | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/ дополнительная), | Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования |
Магистр, высшее профессиональное, основная, 230400 «Информационные системы и технологии» «Управление данными» | ||
1 | Специальные главы математики | Аудитория № 000, 403, 404 оснащена: типовой мебелью, доской для написания мелом, стендами для плакатов, переносным экраном, кодоскопами, мультимедиа аппаратурой |
2 | Логика и методология науки | Аудитории № 000, 539 оснащены мультимедиа проектором, ноутбук, типовой мебелью, доской для написания мелом, стендами для плакатов, переносным экраном, кодоскопами, мультимедиа аппаратурой |
3 | Особенности построения баз данных | Компьютерный класс № 000, оснащен 12 ПК с соответствующим программным обеспечением (Windows XP, Microsoft Office, пакеты Microsoft Visual Studio и, Borland Developer Studio, другое ПО). |
4 | Языки управления данными | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютерами, локальной сетью с выходом в Интернет, доской для написания мелом, интерактивной доской, системой электронного голосования, переносным видеокомплексом, система тестирования, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft SQL Server, Microsoft Office Access, Microsoft Visio Professional, Microsoft Project Professional, Microsoft Office) Аудитория № 000, оснащена переносным видеокомплексом. |
5 | Надежность информационных систем | Аудитория № 000 оснащена: типовой мебелью, доской для написания мелом, стендами для плакатов, переносным экраном, мультимедиа аппаратурой |
6 | Надежность программных и технических средств | Аудитория № 000 оснащена: типовой мебелью, доской для написания мелом, стендами для плакатов, переносным экраном, мультимедиа аппаратурой |
7 | Методы исследования и моделирования информационных процессов и технологий | Аудитория № 000 оснащена: 9 компьютерами с выходом в Интернет, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Visual Studio Team System, Microsoft Visual Studio Tools for the Microsoft Office System, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Windows Server, Microsoft Visio Professional) |
8 | Системная инженерия | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютерами, локальной сетью с выходом в Интернет, доской для написания мелом, интерактивной доской, системой электронного голосования, переносным видеокомплексом, система тестирования, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft SQL Server, Microsoft Office Access, Microsoft Visio Professional, Microsoft Project Professional, Microsoft Office) Аудитория № 000, оснащена переносным видеокомплексом |
9 | Разработка экспертных систем | Аудитория № 000, 403, 404 оснащена: типовой мебелью, доской для написания мелом, стендами для плакатов, переносным экраном, кодоскопами, мультимедиа аппаратурой |
10 | Модели и методы поддержки принятия решений | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютеров, выходом в Интернет, локальная компьютерная сеть Ethernet, программное обеспечение (Windows XP, Microsoft Office, пакеты Microsoft Visual Studio и Borland Developer Studio, другое ПО), стенды с примерами расчетов экономического эффекта по различным технологиям. |
11 | Экономико-математические модели управления | Аудитория № 000 оснащена: 9 компьютерами с выходом в Интернет, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Visual Studio Team System, Microsoft Visual Studio Tools for the Microsoft Office System, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Windows Server, Microsoft Visio Professional) |
12 | Нейронные сети | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютеров, выходом в Интернет, локальная компьютерная сеть Ethernet, программное обеспечение (Windows XP, Microsoft Office, пакеты Microsoft Visual Studio и Borland Developer Studio, другое ПО), стенды с примерами расчетов экономического эффекта по различным технологиям. |
13 | Модели и методы планирования экспериментов | Аудитории № 000, 804 оснащены: переносным видеокомплексом, 12 компьютерами, локальной сетью с выходом в Интернет, доской для написания мелом, интерактивной доской, системой электронного голосования, переносным видеокомплексом, система тестирования, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio. Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Visual Studio, Microsoft Visual Studio Team System, пакеты средств разработки (SDK) и драйверов устройств (DDK)). |
14 | Администрирование компьютерных систем | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютеров, выходом в Интернет, локальная компьютерная сеть Ethernet, программное обеспечение (Windows XP, Microsoft Office, пакеты Microsoft Visual Studio и Borland Developer Studio, другое ПО), стенды с примерами расчетов экономического эффекта по различным технологиям. |
15 | Средства автоматизированного проектирования информационных систем | Аудитория № 000, оснащена: 12 компьютерами, локальной сетью с выходом в Интернет, доской для написания мелом, интерактивной доской, системой электронного голосования, переносным видеокомплексом, система тестирования, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft SQL Server, Microsoft Office Access, Microsoft Visio Professional, Microsoft Project Professional, Microsoft Office). Аудитория № 000, оснащена переносным видеокомплексом |
16 | Организация и планирование экспериментов | Аудитории № 000, 804 оснащены: переносным видеокомплексом, 12 компьютерами, локальной сетью с выходом в Интернет, доской для написания мелом, интерактивной доской, системой электронного голосования, переносным видеокомплексом, система тестирования, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio. Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Visual Studio, Microsoft Visual Studio Team System, пакеты средств разработки (SDK) и драйверов устройств (DDK)). |
17 | Модели и методы интеллектуального анализа данных | Аудитория № 000 оснащена: 12 компьютеров, выходом в Интернет, локальная компьютерная сеть Ethernet, программное обеспечение (Windows XP, Microsoft Office, пакеты Microsoft Visual Studio и Borland Developer Studio, другое ПО), стенды с примерами расчетов экономического эффекта по различным технологиям. |
18 | Модели представления знаний | Аудитория № 000 оснащена: 9 компьютерами с выходом в Интернет, соответствующим программным обеспечением (Microsoft Visual Studio, Microsoft Visual Studio Team System, Microsoft Visual Studio Tools for the Microsoft Office System, Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Windows Server, Microsoft Visio Professional) |
5.2. Кадровое обеспечение учебного процесса ООП __2011г.________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
