ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ,
ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
МИРЭА
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД. Ф.01 "ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА"
ЧАСТЬ 1
Специальность 230201 «Информационные системы и технологии»
Заочная форма обучения
Составлена на основании Государственных требований
к минимуму содержания и уровню подготовки инженера
по специальности 230201 «Информационные системы и технологии»
в соответствии с учебным планом
(федеральный компонент блока общепрофессиональных дисциплин)
Факультет ВИС
Кафедра технических и информационных средств систем управления
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ВИДЫ ОТЧЕТНОСТИ
Лекции (часов) | 18 |
Лабораторные занятия (часов) | 18 |
Практические занятия, семинары (часов) | 9 |
Самостоятельная работа студентов (часов) | 59 |
ВСЕГО (часов) | 104 |
Курсовой проект/работа (номер семестра) | –/5 |
Контрольная работа (номер семестра) | – |
Зачет (номер семестра) | – |
Экзамен (номер семестра) | 5 |
МОСКВА 2007
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Получение знаний об:
- основных законах теории электрических и магнитных цепей;
- методах расчета электрических и магнитных цепей;
- анализа установившихся и переходных режимов в цепях постоянного и переменного (синусоидального) тока;
- элементной базе электротехники и электроники (резисторы, дроссели, трансформаторы, диоды, транзисторы, микросхемы);
- выпрямительных, усилительных и преобразующих устройств);
- устройствах стабилизации и сглаживания в цепях источников вторичного электропитания.
1.2. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Изучение базовых элементов цифровой электроники и их основных параметров, основных методов анализа и синтеза логических схем и цифровых устройств комбинационного и последовательностного типа, изучение методов цифровой обработки сигналов и построения цифровых запоминающих устройств.
1.3. ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ, ЗНАНИЕ КОТОРЫХ ТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:
- дифференциальное и интегральное исчисления;
- дискретная математика;
- электротехника;
- электроника;
- математика.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ:
2.1.1. Тема 1. Основы теории цепей
Основные определения, законы, элементы и параметры электрических цепей. Основные законы и режимы электрических цепей. - Энергия и мощность электрического тока. Методы расчета электрических цепей (преобразования, пропорциональных величин и наложения). Магнитные цепи и методы их расчета.
2.1.2. Тема 2. Электрические цепи синусоидального тока
Синусоидальный ток и его характеристики. Изображение синусоидальных функций времени при помощи комплексных чисел и векторных диаграмм. Анализ электрической цепи с резистивным элементом. Анализ электрической цепи с индуктивным элементом. Анализ электрической цепи с ёмкостным элементом. Основы символического метода расчета цепей синусоидального тока.
2.1.3. Тема 3. Резонансные процессы и фильтры в цепях синусоидального тока
Резонанс напряжений. Резонанс токов. Электрические фильтры (низкочастотные, высокочастотные, полосовые и заградительные).
2.1.4. Тема 4. Переходные процессы в электрических цепях
Переходный процесс в активно-индуктивной цепи. Короткое замыкание в активно-индуктивной цепи. Переходный процесс в активно-ёмкостной цепи. Переходный процесс в активно-индуктивной цепи при подключении к источнику синусоидального напряжения.
2.1.5. Тема 5. Анализ типовых электротехнических устройств дросселей и трансформаторов
Конструктивное устройство и принцип действия. Схемы замещения, параметры и функциональные характеристики. Векторные диаграммы. Определение параметров схемы замещения по опытам холостого хода и короткого замыкания. Определение энергетических параметров.
Распределение времени по темам дисциплины
№№ п. п. | Отводимое время | ||
№ семестра | № недели | Кол-во часов | |
2.1.1 | 5 | 1 – 2 | 2 |
2.1.2 | 5 | 3 – 6 | 4 |
2.1.3 | 5 | 7 – 10 | 4 |
2.1.4 | 5 | 11 – 14 | 4 |
2.1.5 | 5 | 15 – 18 | 4 |
Всего (часов): | 18 |
2.2. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ:
№№ п. п. | Темы лабораторных работ
| № семестра | № недели | Кол-во часов |
1 | Исследование синусоидального тока и его характеристик | 5 | 1 – 4 | 4 |
2 | Исследование электрической цепи с резистивным элементом. | 5 | 5 – 8 | 4 |
3 | Исследование резонанс напряжений. | 5 | 9 – 12 | 4 |
4 | Исследование короткого замыкания в активно-индуктивной цепи. | 5 | 13 – 16 | 4 |
Итоговое занятие | 5 | 17 – 18 | 2 | |
Всего (часов): | 18 |
2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ):
№№ п. п. | Темы практических занятий (семинаров) | № семестра | № недели | Кол-во часов |
1 | Анализ электрической цепи с ёмкостным элементом. | 5 | 1 – 4 | 2 |
2 | Определение параметров схемы замещения по опытам холостого хода и короткого замыкания. | 5 | 5 – 12 | 3 |
3 | Определение энергетических параметров. | 5 | 9 – 16 | 3 |
Обсуждение результатов практических занятий | 5 | 17 – 18 | 1 | |
Всего (часов): | 9 |
2.4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
2.4.1. Курсовая работа (или проект)
№№ п. п. | Курсовая работа (или проект) | № семестра | Время выдачи задания (неделя) | Срок сдачи (неделя) | Кол-во часов |
1 | Курсовая работа | 5 | 5 | 15 | 35 |
Всего (часов): | 35 |
Тематика курсовой работы:
Курсовые работы выполняются по тематике проектирования типовых устройств источников вторичного электропитания
2.4.2. Самостоятельные задания
учебным планом не предусмотрены.
2.4.3. Прочие виды самостоятельной работы
- подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и приведенных ниже (п.3) источников – 12 часов;
- оформление отчета по результатам выполненных лабораторных работ и подготовка к их защите – 12 часов.
Всего по разделу 2.4 – 59 часов.
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. . Теоретические основы электротехники. Электрические цепи. – М.: Энергоатомиздат, 2001.
2. , , Аналоговая и цифровая электроника (Полный курс), / Учебник для вузов, под ред. . – М.; Горячая линия – Телеком, 2000. – 768 с. ил.
3.2 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. , . Микросхемотехника: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.; Радио и связь, 1990 – 496 с. ил.
2. , , . Интегральная схемотехника информационных систем / учебное пособие.- М.: МИРЭА, 2007, - 72 с.
3.3 ПОСОБИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. Электротехнические устройства. Методические указания по выполнению лабораторных работ//, , .-М.: МИРЭА, 2007.
3.4 ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, ПОСОБИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, INTERNET
Рекомендованные материалы по данной учебной дисциплине полностью представлены на сайте кафедры ТИССУ МИРЭА.
4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ТСО
Использование специальных автоматизированных средств контроля знаний студентов не предусматривается.
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
При изучении данной учебной дисциплины используются макеты лабораторных работ и необходимое обеспечение компьютерного класса, выполненное c использованием программы Electronics Workbench PRO.
Учебная лаборатория включает в себя 8 рабочих мест, оборудованных виртуальными лабораторными макет.
проф. кафедры технических и информационных
средств систем управления, д. т.н
доцент кафедры технических и информационных
средств систем управления, к. т.н.
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры
технических и информационных средств систем управления
« 18 » апреля 2007 г. (протокол № 9 )
Заведующий кафедрой технических и информационных
средств систем управления, профессор
