Приложение 1.
«Утверждаю»
______________
проф.
Учебно-тематический план дополнительной образовательно-профессиональной программы «Преподаватель»– 1400 часов
№ п/п | Название предмета | Трудоемкость (час.) | Форма итогового контроля | ||||||
всего | лекц. | семинары | практикумы | самост. | экз. | зачет | |||
1.0 | Обязательные дисциплины | 476 | 152 | 80 | 32 | 212 | |||
1.1 | Общая психология | 72 | 32 | 10 | - | 30 | 1 сем. | ||
1.2 | Основы педагогики | 72 | 32 | 10 | 30 | 2 сем. | |||
1.3 | Возрастная психология (психология развития) | 40 | 16 | 8 | 16 | 2 сем*. | |||
1.4 | Педагогическая психология | 72 | 18 | 18 | 36 | 1 сем. | |||
1.5 | Методология и технология обучения | 80 | 30 | 10 | 40 | 2 сем. | |||
1.6 | Новые информационные технологии в учебном процессе | 140 | 24 | 24 | 32 | 60 | 2 сем. | 1 сем. | |
2.0 | Дополнительные психолого-педагогические дисциплины (2 дисциплины по выбору) | 180 | 50 | 32 | 78 | ||||
2.1 | Психология инновационного обучения | 72 | 18 | 18 | 36 | 1 сем. | |||
Социальная психология | 42 | 16 | 8 | 18 | 2 сем*. | ||||
2.2 | Режиссура педагогического процесса | 60 | 18 | 18 | 24 | 1 сем. | |||
2.3 | Культура мышления и логика в пед. процессе | 64 | 16 | 16 | 32 | 2 сем. | |||
2.4 | Основы проектирования учебных технологий | ||||||||
2.5 | Основы экологии и экопсихо-педагогики | 48 | 16 | 8 | 24 | 1 сем. | |||
2.6 | Методы воспитания и приемы пед. воздействия | 48 | 16 | 8 | 24 | 2 сем. | |||
2.7 | Системы образования в зарубежных странах | 48 | 16 | 8 | 24 | 1-2 сем. | |||
2.8 | Организация поведения обучающихся в экстремальной ситуации | 64 | 16 | 16 | 32 | 2 сем. | |||
2.9 | Педагогический менеджмент | 48 | 16 | 8 | 24 | 2 сем. | |||
2.10 | Основы техники саморегуляции | 48 | 16 | 8 | 24 | 2 сем. | |||
2.11 | Мотивация учебной деятельности студентов и способы ее формирования | 40 | 16 | 4 | 20 | 1 сем. | |||
2.12 | Конфликтология в педагогической деятельности | 72 | 18 | 18 | 36 | 3 сем. | |||
2.13 | Актуальные проблемы психологии, педагогики и образования | 32 | 16 | 4 | 12 | 1 сем. | |||
2.14 | Педагогика и психология семьи | 72 | 18 | 18 | 36 | ||||
3.0 | Обязательные специальныедисциплины | 340 | 70 | 62 | 28 | 180 | |||
3.1 | История и методология предмета | 60 | 24 | 12 | 24 | 1 сем. | |||
3.2 | Методика преподавания предмета | 120 | 26 | 26 | 68 | 1-2 сем. | |||
3.3 | Научные основы школьного курса | 80 | 20 | 12 | 48 | 2 сем. | |||
3.4 | Практикум | 80 | 12 | 28 | 40 | 2 сем. | |||
4.0 | Общеобразовательные (2 дисциплины по выбору) | 144 | 50 | 28 | 66 | ||||
4.1 | История и методология науки в контексте развития мировой истории | 72 | 18 | 18 | 36 | 1 сем. | |||
4.2 | Мировая экономика и образование | 48 | 16 | 8 | 24 | 2 сем. | |||
4.3 | Россия-Восток-Запад: модели развития цивилизаций | 48 | 16 | 8 | 24 | 1 сем. | |||
4.4 | Гендерное образование | 48 | 16 | 8 | 24 | 1-2 сем. | |||
4.5 | Культурология | 72 | 18 | 18 | 36 | 1 сем. | |||
4.6 | Религиоведение | 48 | 24 | - | 24 | 2 сем. | |||
4.7 | Эстетическая культура специалиста | 48 | 16 | 8 | 24 | 1 сем. | |||
5.0 | Факультативные предметы | 72 | 18 | 18 | 36 | ||||
5.1 | Основы публичного выступления | 72 | 18 | 18 | 32 | 1-2 сем. | |||
5.2 | Скорочтение | 64 | 8 | 24 | 32 | 1-2 сем. | |||
5.3 | Интенсивный курс иностранного языка | 100 | 50 | 50 | 1-2 сем. | ||||
5.4 | Методология перевода с иностранного языка | 48 | 16 | 8 | 24 | 2 сем. | |||
5.5 | Коучинг (консультирование в сфере образования) | 64 | 8 | 24 | 32 | 2 сем. | |||
Итого часов теоретической подготовки (без факультативов) | 1140 часов (с факультативами 1212 ч.) | ||||||||
Педагогическая практика | 10 недель** | ||||||||
Итоговая государственная аттестация | 60 часов | ||||||||
Общая трудоемкость | 1400 часов |
*Для удобства выполнения учащимися индивидуального учебного плана предметы первого семестра повторяются третьем, а второго – в четвертом семестре. ** Педагогическая практика проходит без отрыва от обучения в течение всего срока освоения дополнительной программы или в каникулярное время в детских лагерях и летних школах.


