Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Language Leader Intermediate

Unit 2 Travel

Ex.1. Find English equivalents to the following:

CB p. 16

место/пункт назначения

быть/отправляться в поездку/путешествие/тур

расширять кругозор

CB Track 1.6 p.169

ладить, уживаться с кем-л

осматривать достопримечательности

оказываться где-то

по крайней мере, во всяком случае

быть довольным чем-л/сделать что-л

CB Text p. 17

путешественник, странник

отпускник, отдыхающий

бросить все; отделаться от всего

сложный/интересный/требующий усилий в преодолении

турпутевка, включающая полный пакет (проезд, проживание, питание и т. д.)

заморский, заграничный/поехать заграницу

домашний, внутренний

обширный, громадный

спорить, оспаривать, утверждать

удобство/неудобство

CB ex. 7 p. 17

жилье, проживание

1) обычай, традиция

2) таможня

прививка

сознавать, отдавать себе отчет

туристическая страховка

страховой полис

Ex.2.

a. Match the nouns and the definitions:

trip

a long journey especially in foreign or distant places, often used in plural

travel

a long journey involving travel by sea or space

journey

a journey on a ship or boat, visiting different places, especially as a holiday/vacation

voyage

a journey in which a short stay is made at a number of places,

a journey made by performers or a sport team in which they perform or play in several places

tour

an organized journey with a particular purpose, especially to explore, research a place that is not well known

cruise

an act of travelling from one place to another

hike

a walking tour

expedition

a journey or excursion, especially for pleasure

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

b. Use the nouns to fill in the gaps in the following sentences:

1. My interests are music and ____.

2. – Did you have a good ____? – I’m afraid, not. The train broke down.

3. ___ broadens the mind.

4. They are on their ____ in Mongolia.

5. He has to spend half of a year in business ____.

6. What was the name of the ____ agent who offered you this ____ around the Caribbean?

7. We are planning to go on a ____ across the Pyrenees, taking tents and everything with us.

8. It will be only a day ____. We don’t need to book a hotel.

9. Her dream was to go on a sea ____ across the Atlantic Ocean.

10. If you visit Paris for the first time, you would better buy a sightseeing ____.

Ex. 3

a. Make collocations (sometimes you will need a preposition):

to go

possible risks

to be enthusiastic

overseas

to broaden

all problems

to be aware

a new job

to take

the mind

to be pleased

a tour

to see

an inoculation

to be

the sights

to find oneself

the results

to get away

a difficult situation

b. Use the collocations in the following sentences in the appropriate form:

1. The band is ___ with their new album.

2. It sounds fascinating to ___ for a couple of weeks to get ___, to relax on a beach or see ___.

3. Not only reading can ___.

4. Mr. Davidson has already taken ___. I'm sure he ___ of his dangerous journey and he will never find ___.

5. Why aren’t you ___ of your work? You've done such a great job!

6. She ___ her new job, but I'm afraid she will not get on with her new boss.

Ex.4. Translate into English using Active Vocabulary:

Наша школа организует лыжный тур в Альпы. По пути в Швейцарию мы сделаем несколько остановок во Франции.

Кто обычно оформляет вам страховые полисы?

Если он купит туристическую страховку, ему не придется ни о чем беспокоиться за границей.

В чем разница между отдыхающим и путешественником?

Развитие внутреннего туризма - сложная (требующая больших усилий) задача. Все больше людей предпочитают путешествовать по нашей обширной стране, а не покупать путевки за границу.

Вы довольны путешествием по Средиземному морю?

Вам рассказали об этом странном обычае?

Ex.5. Find English equivalents to the following:

CB p.18

достижение

купец, торговец

отправиться, выехать

совершать плавание

продолжать что-л/делать что-л

сухопутный/ по суше/на суше

развитый

фарфор

порох

защитник окружающей среды, специалист по вопросам защиты окружающей среды

осматривать что-л

акваланг

оборудование для ныряния с аквалангом

акула

кит

дельфин

сокровище

удостоиться чести

CB Text p.19

награда, премия

прыгать с парашютом

призывник, новобранец

стартовать, оторваться от земли (о космическом корабле, вертолете и т. п.)

CB ex-s 3-7 p.19

на рассвете

задержка, приостановка

легендарный

пустыня (with transcription)

десерт, сладкое (with transcription)

покидать, оставлять, уезжать (3 forms)

прервать что-л (3 forms)

Ex. 6. Match the words from the table to form phrasal verbs and fill in the gaps with suitable forms:

to look

to set

to get (2)

to stop (2)

to carry

to lift

to check (2)

on

in

to

out(2)

off (2)

back

over

around

1.  What is the latest time you ___ ___ to your hotel after sightseeing?

2.  You will have to ___ ___ in Singapore on your journey to Malaysia.

3.  Today our family has ___ ___ on the holiday.

4.  Because of the heavy rains our expedition couldn’t ___ ___ but had to ___ ___ with our journey.

5.  When are you planning to ___ ___ your destination?

6.  He really enjoyed ___ ___ your city.

7.  Suddenly the object ____ ____ and disappeared in the sky.

8.  You must ___ ___ at 10 to have enough time to get to the airport and ___ ___ at least one hour before take-off.

Ex. 7 Complete each sentence with a word (in a proper form) formed from the word in brackets:

1. David ___ this little portrait as if it was the most expensive canvas in his large collection. (treasure)

2. Six days later the space probe ___ the most distant point. (achievement)

3. The house looked ___ and we decided that we got the wrong address. (desert )

4. Who knows a local ___ about a young girl and a dragon? (legendary)

5. As we expected the main prize ___ to the president of the Royal Society. (award)

6. His decision was the one which we expected from an ___ man. (honour)

7. The experts claim that the accident happened because of the ___of the main engine. (break)

8. This project was part of the Research programme on ___ issues. (environmentalist)

Ex.8. Translate into English using Active Vocabulary:

Все эти достижения были невозможны без передовых технологий.

Команда прервала поиски на рассвете.

После трех дней утомительных сборов (gatherings), экспедиция отправилась в путь. Через неделю мы достигли цели нашего путешествия.

После успешного тура в Японии и поездки по России на Транссибирском Экспрессе (Trans Siberian Express) Дэвид продолжил свое путешествие по суше до Парижа.

Он продолжил исследования и через семь лет несколько его достижений были замечены Корпорацией.

Они решил не останавливаться по пути в больших городах, чтобы не привлекать к себе внимание.

Все рейсы были задержаны из-за плохих погодных условий. Мы смогли вернуться только на следующий день.

Ex.9. Find English equivalents to the following:

CB p.20

хвалить, восхвалять кого-л/что-л, за что-л

растягиваться, протягиваться между/к чему-л

сопровождать кого-л

жестокий, свирепый

влюбиться в кого-л (3 формы)

сведущий, компетентный

побуждение, порыв, сильное желание сделать что-л

связывать, ассоциировать с кем-л/чем-л

закат (на закате)

закончиться, перестать

пологий склон

отдыхать

растительность

равнина

возвышаться над чем-либо

CB Track 1.8 p. 170

сесть на поезд; поймать машину/такси

широко, интенсивно, масштабно

вершина

карабкаться, лазить - скалолазание

вести курс/руководить

альпинизм

фирма, предоставляющая консультации в области управления

консультант

быть в экспедиции

Ex. 10 Match the words with their antonyms:

competent

to criticize

fierce

dissatisfied

to praise

steep

gentle (slope)

trifle

advanced

dawn

a treasure

ignorant

pleased

undeveloped

sunset

soft, calm

Ex.11

a. Make collocations (sometimes you will need a preposition):

to run

the city

to be

childhood

to reply

to help

to associate

cargo ship

to tower

a place in research group

to apply

a company

to be accompanied

2 trees

fierce

expedition

stretched

an assistant

to praise

the achievements

an urge

argument

to travel

the letter

b. make at least 5 sentence of your own with the collocations.

Ex.12. Translate into English using Active Vocabulary:

Он предпочитал путешествовать на самолете или на поезде?

В масштабном путешествии по Альпам исследователя сопровождала группа помощников.

Мистер Пауэл управлял небольшим консалтинговой фирмой в Атланте, а в свободное время занимался альпинизмом.

Мне никогда не удавалось достичь этой вершины.

Мы достигли равнины, простирающейся между двумя пологими склонами. На севере над равниной возвышалась гора.

Она никогда ни в кого не влюблялась.

Родители когда-нибудь хвалили вас за успехи в учебе?

Как долго вы уже в этой экспедиции?

Ex.13. Find English equivalents to the following:

CB p.22 ex-s 1-4

избегать кого-л/что-л, делать что-л

идти не так, как надо; не получаться

кража

обратная связь

CB Text p. 22

жаловаться на что-л кому-л

исторический (относящийся к истории)

отменять

оказаться где-л/окончить чем-л/закончиться

занимать что-л у кого-л

посольство

сельский

CB Track 1.10 p. 170

попасть в беду/неприятности

ограбить, отнять, лишить

достаточно, довольно (довольно глупо)

узнать

Ex. 14 Fill in the gaps using the words from the box in the appropriate form:

to get into trouble

to borrow

to get to know

similar

to go wrong

to complain

to avoid

historical

to cancel

to end up

1.  It has been a top secret for ages! How did he _____ about it?

2.  There's a strong possibility that the concert will be _____.

3.  The word was _____ from English into German.

4.  She always manages to _____ punishment.

5.  Only Jack could _____ in such a small town!

6.  Again you are telling me that something is wrong! Why are you always _____?

7.  This time we took into consideration every little detail, nothing will ____.

8.  I don’t want to find myself in a _____ situation.

9.  Does he like _____ films?

10. The coach of New Zealand team said: ‘The opponent team dominated the match and ___ winning it.’

Ex. 15

a. Fill in the table with appropriate word forms:

Noun

Verb

Adjective

Adverb

pleased

praise

stretch

associate

rest

extensively

avoid

trouble

cancel

rob

b. Fill in the gaps with suitable form of the words from the table above. The first letter is given to you:

1. She arranged a fishing trip to p__________ his husband.

2. It was the best p_________ I’ve ever heard.

3. The costume was made of some s_________ material.

4. People usually have a strong negative a________ with the word bureaucracy.

5. I remember you had an e________ collection of toy cars.

6. A person's health improves with the a________ of stress.

7. What has happened? You have such a t________ look.

8. There will be no c_________ for this evening's performance.

9. Was anybody charged with that terrible armed r________ committed last month?

Ex. 16 Complete the sentences below with your own ideas:

1.  There are arguments for and against….

2.  On the one hand… On the other hand

3.  There are several disadvantages of…. Firstly…, secondly….

4.  Another disadvantage of… is that…

5.  I think we should…

6.  It’d be a good idea to…

7.  I suggest we (do smth) …

8.  How about (doing smth) …

9.  One good/bad thing/point about… is that…

10.  One thing we should remember about… is that…

Ex. 17 Translate into English using Active Vocabulary::

Я знал, что что-то пошло не так, но я не думал, что организаторы могут отменить наш тур.

Миссис Перкинс регулярно заходила ко мне занять соли и пожаловаться на политиков.

Я бы не согласился совершить нечто подобное. Не хочу оказаться в больнице.

Вообще-то мне удалось узнать его достаточно хорошо. Поэтому не удивлен, что он попал в беду.

Сейчас мы находимся в историческом центре. Все, что за этой стеной 150 лет назад было сельским районом.

В будущем попытайся избегать подобных ошибок.

Ему пришлось провести целый день в посольстве, чтобы получить визу в США.