Классный час «2008 год – год семьи».
(Под музыку.)
В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ-родительский дом
В семейном кругу все корни твои?
И в жизнь ты выходишь из семьи
В семейном кругу мы жизнь создаем Основа основ-родительский дом.
Песня «Родительский дом».
Вед. 1. Дорогие друзья! Бабушки и дедушки, мамы и папы, девочки и мальчики! Сегодня у нас праздник, посвященный
Семье., т. к. Указом Президента России 2008 год объявлен годом семьи. Всех нас объединяет одно слово «семья». Оно будет звучать на празднике. Семья – это семеро таких же, как я.
Вед. 2.
Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. А когда же родилась его величество семья? Оказывается давно. Когда-то о ней не слыхала Земля, но…
Еве сказал перед свадьбой Адам:
«Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?»
И Ева тихо ответила: «Я».
«Кто их воспитает, царица моя?»
И Ева снова ответила: «Я».
«Кто пищу сготовит, о, радость моя?»
И Ева снова ответила: «Я».
«Кто платье сошьет, постирает белье?
Меня приголубит, украсит жилье?»
«Я, Я, - снова вторила Ева, - я, я…»
С этой поры и родилась семья!
Песня «Ветер с моря дул»
Ветер с моря шел, ветер с моря шел,
День семьи пришел, день семьи пришел.
И сказать не грех, и сказать не грех:
Он собрал нас всех! Он собрал нас всех!
Припев:
Этот день семьи, этот день семьи
Будем отмечать, будем отмечать.
Мам и пап своих, мам и пап своих
Будем поздравлять! -2р.
Мы сейчас споем – 2 р.
Поздравление – 2 р.
Мы всех любим вас - -2 р.
Без сомнения – 2 р.
Припев:
Мы желаем всем – 2 р.
Вам терпения – 2 р.
Ведь мы - часть семьи – 2 р.
Продолжение! – 2 р.
Времена пройдут - 2 р.
Годы пролетят – 2 р.
Сохраним же мы – 2 р.
Ваш любимый взгляд! – 2 р.
Припев:
Будем вас любить 2 р.
И благодарить – 2 р.
Мы родителей – 2 р.
За то, что дали жизнь! – 2 р.
Вед.1.
С чего начинается любая семья? Со встречи двух чужих людей, которые становятся самыми родными и близкими. У наших пап и мам до этой встречи были свои семьи, в которых они росли. Их мамы и папы теперь наши бабушки и дедушки. У них тоже свои родители, братья, сестры. Это наши дедушки и бабушки. (Слово учащимся и слова о родословном древе.)
Ученик 1.
Рисовалось оно так (по плакату).
Внизу ствола - герб рыцаря, далее ствол делится на две условные ветви: справа рисовался герб отца, а слева - герб матери. Каждая из этих ветвей, в свою очередь, также делилась на две меньшие ветви, на которых размещались гербы деда и бабки с отцовской материнской стороны. И для того чтобы составить такое родословное дерево, нужно было хорошо знать своих предков.
Никто из нас не свалился с луны. Все мы - ветви и листья огромного и переплетенного общечеловеческого дерева. В народе не уважают «Иванов, не помнящих родства». Не обязательно быть рыцарем и обладать гербом (отличительный знак сословия), чтобы нарисовать свое генеалогическое древо. Расспроси родителей, бабушек и дедушек и постарайся продлить ветви родства как можно дальше.
Ученик 2. Между прочим, выясняется интересная вещь. У каждого из нас 2 родителя - мать и отец, а вот бабушек и дедушек- вдвое больше - четверо, прабабушек и прадедушек еще вдвое больше- восемь. И так далее. Вот сколько у человека предков. И это мы сейчас увидим на примере двух семей.
(Выступление двух семей по древам)
Вед. 1.
Славная вещь - родословное дерево. Но если присмотреться к нему то можно заметить одну несообразность. Выходит, что из (...) вырастают мама с папой, а из них бабушки и дедушки. Странна? получается картина. Как же исправить эту странность? Очень просто Перевернем рисунок верх ногами. Тогда дерево превратится в корень, из которого и выросла (...). И недаром, когда хотят похвалить человека, говорят «У него крепкие корни». Значит, такой Человек родился в дружной хорошей семье, и семья его воспитала.
Вед.2.
Так что правильнее говорить о родословном корне, когда речь идет о предках, а если мы говорим о потомках какого-нибудь человека, тогда это действительно родословное дерево. Тут уж мы рисуем столько ветвей, сколько у этого человека детей, и каждая ветвь разветвляется на меньшие ветви: это будут внуки, а дальше - правнуки.
Много интересного можно узнать о своих дальних предках, но все же каждому из нас дороже и ближе те родственники, которые сейчас живут вместе с вами, те, кого вы называете своей семьей. Семья, по определению, данному в словаре Ожегова,- это группа живущих вместе родственников. Сколько же их, этих родственников? Давайте считать.
Чтец 4.
Задам тебе задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабуля и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому.
Две! папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка,
А самый младший - я
Какая же у нас семья?
Вед.1. /
А кто живет в вашей семье?
(Рассказы учащихся.)
Сто лет назад население России быстро увеличивалось
экономическое благополучие тоже росло не по дням, а по часам. Е
то время в нашей стране жили такими семьями, в которых могло
быть 10, 20 и более человек....
Представьте себе дом на селе 20 века: дедушки, бабушки, внуки
правнуки-все вместе и друг другу помогают. Один по хозяйству
поспевает, другой в поле, третий уроки учит... Такой дом был
настоящей крепостью и твердыней. За малышами ухаживали сестры
а старшие братья защищали младших от соседних забияк... Жили
весело. Уважали старость, младость жалели и оберегали.
Чтец 5.
Я расскажу легенду о семье.
« В давние времена жила большая и дружная семья из 100 человек, в
ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до
правителя страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него:
« Как вам удается жить никогда не ссорясь, не обижая друг друга?»
Тот взял бумагу и написал на ней что-то. Ответ удивил правителя:
на листе 100 раз был написано слово «понимание»!
(Слово родителям и уч-ся вместе спеть песню.)
Вед.1.
С давних пор людей волновали вопросы семейных взаимоотношение В 16 веке в России распространилась любопытная книга-Домострой.
В ней давались поучения и наставления мужу, жене и детям. Там шла
речь о самом главном - об ответственности супругов друг за друга, за детей, за престарелых родителей, за духовно нравственное, материальное благосостояние семьи.
2. В «Домострое» дается наставление и детям. Глава 22 так и называется: «Как детям почитать и беречь отца и мать и повиноваться им и утешать их во всем».
«Чада, послушаете заповеди Господни: «Любите отца своего и мать свою и слушайтесь их, и повинуйтесь им божески во всем, и старость их чтите, и немощь их и страдание всякое от всей души на себя возложите, и благо вам будет, и долголетними пребудете на земле...».
«Если же кто осуждает или оскорбляет своих родителей или клянет их, или ругает, тот перед Богом грешен и проклят людьми и родителями. Кто бьет отца или мать, — тот отлучится от церкви и от святынь... ибо сказано: «Отцовское проклятие иссушит, а материнское — искоренит...».
«Вы же, дети, делом и словом угождайте родителям своим во всяком добром замысле, и вас они благословят. Отчее благословение дом укрепит, а материнская молитва от напасти избавит.
Если же оскудеют разумом в старости отец и мать, не бесчестите их, не укоряйте, и тогда почтут вас и ваши дети; не забывайте труда отца и матери, которые о вас заботились и печалились о вас, покойте старость их, и о них заботьтесь, как они о вас».
Не правда ли, как умны были наши предки и как актуально их поучение и сегодня?! Спросите себя, исполняете ли вы эти идущие от доброго сердца поучения?
Прошло много лет. Многое из традиций культуры общем в семье мы потеряли. Другая эпоха. Иные нравы. Но взять хор» шее из заветов предков было бы полезно. И прежде всего — по чтительное отношение к родителям, сдержанность, трудолюбие вежливость: меньше будет семейных скандалов, душевной чер ствости, хамства, душевного одиночества.
А теперь проверьте степень своей воспитанности.
Тест
На каждый вопрос отвечайте «да», «нет»
или «не всегда».
1.Всегда ли вы благодарите маму за оказанную услугу?
2.Говорите ли «спасибо» младшим братьям, сестрам, дедушке бабушке за маленькие услуги?
3.Спокоен ли тон вашего разговора?
4.Размахиваете ли вы руками, когда говорите?
5.Теряете ли самообладание в споре?
6.Хлопаете ли дверью, уходя из дома рассерженным?
7.Перебиваете ли собеседника в споре?
8.Долго ли помните обиды?
9.Интересуетесь ли вы делами, заботами, здоровьем близких!
10.Предлагаете ли им свою помощь?
11.Всегда ли исполняете свои обязанности по дому?
Подведем итоги — «Какой я дома?»
1.Если вы ответили «да» на вопросы 1—3, 9—11 — вы хороший, добрый человек.
2.Если ответили «да» на 4—8 вопросы, у вас шалят нервы, вы не умеете контролировать себя, легко поддаетесь гневу по пустякам. Вам необходимо серьезно заняться самовоспитанием.
3.Если ответили «нет» или «не всегда» на 1-3, 9-11 вопросы, вы эгоистичны и жестокосердечны. Вам следует быть самокритичным и избавиться от самой дурной привычки – неблагодарности.
Вед! .
Давайте вспомним пословицы и поговорим о любви и семье. Вам надо поправить то, что будет сказано неверно.
Вед. 1.
Не родись красивой, а родись богатой, (счастливой)
Любовь - кольцо, а у кольца нет проблем, (начала нет, и нет конца)
У семи нянек дитя в догляде, (без глаза)
Милые бранятся только по пятницам, (тешатся)
В семье и каша сникерс (гуще)
Вся семья вместе, так и душа потемки (на месте)
Вспомните пословицу и доскажите ее до конца.
-В гостях хорошо,__________________ (а дома лучше)
-Не красна изба углами__________ (а красна пирогами)
-Хозяюшка в дому_____________ (что оладушек в меду)
-Каково на дому__________ (таково и самому)
-Дом вести_______________ (не бородой трясти)
-Не нужен и клад____________ (когда в доме лад)
- Родители трудолюбивы, и дети ________(не ленивы)
Вед.2.
Семья сильна любовью, уважением, традициями и семейным
реликвиями. Одной из них, по праву считается семейный фотоальбом. Обратить внимание на наш стенд. Узнайте своих одноклассников по детским фотографиям.
Вед. 1.
Говорят, когда человек рождается, на небе загорится звезда, определяющая его судьбу. И, конечно, большое значение имеет имя, которое дают ребенку при рождении. Послушаем, что расскажут об этом уважаемые родители.
(Слово родителям о значении имен своих детей и в честь кого
назвали.)
Песня «О медведях»
Где –то на белом свете наша семья живет,
Горя и бед не знает, дружною слывет.
Вместе читаем книги, вместе в кино идем.
В праздник поем и пляшем, в будни дела найдем.
Припев:
Ла – ла - ла - ла
Дружная у нас семья!
Мама белье стирает, дочь, сын - подметают пол,
Папа обед готовит, слушая футбол.
Спорится вмиг работа, каждый к труду привык!
И отдыхать умеем –
Жарим в лесу шашлык!
Припев:
Вед.2.
Вокруг каждого из нас много родных, с ними мы связаны незримые
узами родства. Можно, ребята, я вас кое о чем спрошу?. Попробуйте
ответить не мне, а себе, только честно, откровенно (интервью)
**Кто-то из ваших родственников живет далеко-далеко. Пишете ли
вы им письма, шлете ли поздравительные открытки?
**Традиционно-новая семья берет фамилию мужа. Чью фамилию
носите вы: мамину или папину? Если папину, то какую фамилию
носила ваша мама?
**3наете ли вы, откуда родом ваши родители? А бабушка с
дедушкой?
**Кто предложил вам дать то имя, которое вы носите? В честь кого
вас назвали?
**Вспомните случай, когда вы сумели помочь кому -то из близких и
этим доставили ему и себе радость.
Вед. 1 (подходит к маме)
**Расскажите, пожалуйста, какими вспоминаете вы подруг детства?
(К другой).
* 10 каком радостном событии вы можете нам рассказать?
*^Что теперь доставляет вам радость?
Чтец:
/..Мама, мамочка. Сколько тепла таит это слово! Материнская любовь способна греть нас всегда, потому что дети - самое дорогое для матери. Мама - первый учитель и друг, она всегда поймет, утешит, поможет.
Песня о маме.
Вед.
Как много ошибок мы могли бы избежать, если бы никогда не забывали, что каждый из нас - звено в цепи поколений. Наши добрые дела и поступки окрыляют детей и внуков, а плохие ложатся на ню тяжким бременем. Ведь они наследуют не только цвет наших глаз i волос, но и историю нашей жизни.
Ведущий 1. Десять веков с момента крещения Руси люди жили по законам духовности и нравственности. Так жила и семья, признававшаяся главной человеческой ценностью. Все мы говорим о возрождении России, но ведь оно невозможно без возрождения культа семьи, ее традиций и обрядов.
Ведущий 2. В языке русских народов жили и живут слова, обозначающие степень родства. А каких родственников знаете вы?
Объявляется игра «Кто это?» (Игра Ромашка)
1. Брат жены (шурин)
2. брат мужа (деверь)
3. сестра мужа (золовка)
4. сестра жены (свояченица)
5. мать жены (теща)
6. отец жены (тесть)
7. мать мужа (свекровь)
8. отец мужа (свекор)
9. дочь брата или сестры (племянница)
10. брат отца или матери (дядя)
11. сестра отца или матери (тетя)
12. жена сына (невестка)
Ведущий 1. Несколько вопросов из «семейной азбуки» (на листочках).
1. Что означает слово «фамилия»? (семья)
2. Назовите даты рождения всех членов вашей семьи.
3. У кого на Руси появились первые фамилии? (у знатных людей)
4. Как называют детей, родившихся у матери в один день? (близнецы, двойняшки)
5. Назовите свое полное имя и отчество, просклоняйте по падежам.
6. Назовите одним понятием слова: папа, мама, дедушка, бабушка, дети. (семья)
7. Раньше, когда ребенка крестили, ему выбирали имя по церковному календарю, где записаны имена святых. Как называется этот календарь? (святцы или месяцеслов)
8. Про кого говорят «Седьмая вода на киселе»? (дальние родственники)
9. Назовите папу и маму одним словом. (родители)
10. Перечислите основные качества дружной семьи. (любовь, труд, мудрость, лад, праздник)- слова крупно на доске.
Ведущий 2. Каждая семья живет надеждой на то, чтобы родители были здоровы, чтобы в семье царили мир и согласие, чтобы дети выросли достойными людьми. Пусть же над каждым домом вечно горит звезда – звезда Надежды.
Песня «Мы желаем счастья вам…»
