Рабочая программа учебной практики (стр. 1 )

Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Государственное бюджетное образовательное учреждения среднего профессионального образования

«КЕМЕРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО «КОМК»

______________

______________________ 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

профессионального модуля

ПМ. 02 Лечебная деятельность

Раздел ПМ 1. Оказание лечебной помощи пациентам терапевтического профиля

МДК.02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля

Лечение пациентов с инфекционными заболеваниями

Специальность 060101 Лечебное дело

Кемерово, 2013 г.

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело и рабочей программы профессионального модуля ПМ.02 Лечебная деятельность

Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж»

Разработчик: , преподаватель ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж»

Экспертиза (техническая, содержательная): , заместитель директора по практическому обучению ГБОУ СПО «КОМК»

Рецензент: , заведующая отделением №8

Рекомендована Научно-методическим советом ГБОУ СПО «КОМК» (протокол от 01.01.2001 г.)

©ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж», 2012

СОДЕРЖАНИЕ	стр.
1.  Паспорт программы учебной практики	4
2.  Результаты освоения	6
3.  Структура и примерное содержание учебной практики	8
4.  Условия реализации программы учебной практики	12
5.  Контроль и оценка результатов учебной практики	14
6.  Приложения
1)  Приложение 1. Дневник учебной практики	18
2)  Приложение 2. Манипуляционный лист	19
3)  Приложение 3. Перечень практических манипуляций на дифференцированный зачёт 4)  Приложение 4. Схема истории болезни	22 24

1. паспорт ПРОГРАММЫ учебной практики

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02 Лечебная деятельность

Раздел ПМ. 1 Оказание лечебной помощи пациентам терапевтического профиля

МДК.02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики Раздела 1. профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Лечебная деятельность и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.  Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

2.  Определять тактику ведения пациента

3.  Выполнять лечебные вмешательства

4.  Проводить контроль эффективности лечения

5.  Осуществлять контроль состояния пациента

6.  Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом

7.  Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению

8.  Оформлять медицинскую документацию

1.2. Цели и задачи учебной практики

Цели учебной практики:

Формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Лечебная деятельность

по разделу (ам) / МДК:

МДК.02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля

Лечение пациентов с инфекционными заболеваниями

В результате освоения программы учебной практики студент должен:

иметь первоначальный практический опыт:

-  назначения лечения и определения тактики ведения пациента;

-  выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий;

-  организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста;

-  оказания медицинских услуг в терапии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, оториноларингологии, гериатрии, фтизиатрии;

уметь:

-  проводить дифференциальную диагностику заболеваний;

-  определять тактику ведения пациента;

-  назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;

-  определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств;

-  применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп;

-  определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учрежде­ние;

-  проводить лечебно-диагностические манипуляции;

-  проводить контроль эффективности лечения;

-  осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики – 36 часов.

1.4. Формы проведения учебной практики

Учебная практика проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем преподавателя профессионального модуля.

1.5. Место и время проведения учебной практики

Учебная практика проводится на базах практической подготовки ГБОУ СПО «КОМК», закрепленных приказом ДОЗН КО и договорами о социальном партнерстве.

Время прохождения учебной практики определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.

Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении учебной практики – 6 часов, и не более 36 академических часов в неделю.

На обучающихся, проходящих учебную практику на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.

1.6. Отчетная документация обучающегося по результатам учебной практики

В период прохождения учебной практики обучающиеся обязаны вести документацию:

1.  Дневник учебной практики (приложение 1)

2.  Манипуляционный лист, заполняемый на основании перечня манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет (приложение 2, 3)

3.  Историю болезни (приложение 4)

2. результаты освоения программы учебноЙ практики

Результатом освоения программы учебной практики является формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности Лечебная деятельность, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата
ПК. 2.1.	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп
ПК. 2.2.	Определять тактику ведения пациента
ПК. 2.3.	Выполнять лечебные вмешательства
ПК. 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения
ПК. 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента
ПК. 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом
ПК. 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению
ПК. 2.8.	Оформлять медицинскую документацию
ОК.1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК.2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК.3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК.4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК.5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК.6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК.7	Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК.8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК.9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК.10	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК.11	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
ОК.12	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК.13	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК.14	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

А также видами работ на учебной практике в соответствии с перечнем из рабочей программы профессионально модуля:

- курация пациентов с различными заболеваниями;

- определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;

- планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;

- определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;

- составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп;

- выполнение лечебных вмешательств пациентам с заболеваниями внутренних органов;

- проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;

- осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;

- планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;

- организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;

- оформление медицинской документации.

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание учебной практики

№ п/п	Разделы (этапы) учебной практики	Виды работ учебной практики	Кол-во часов
1.	Тактика ведения и уход за пациентами с кишечными инфекциями	- Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка - Инструктаж по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности	1
-  Курация пациентов с кишечными инфекциями -  Определение показаний к госпитализации пациента с кишечной инфекцией и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с кишечными инфекциями -  Определение тактики ведения пациентов с кишечными инфекциями -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения кишечной инфекции с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при кишечных инфекциях -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с кишечными инфекциями -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с кишечными инфекциями -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с кишечной инфекцией и его окружению -  Оформление медицинской документации	5
2.	Тактика ведения и уход за пациентами с гепатитами	- Курация пациентов с вирусными гепатитами -  Определение показаний к госпитализации пациента с вирусным гепатитом и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с вирусными гепатитами -  Определение тактики ведения пациентов с гепатитами -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения вирусных гепатитов с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при вирусных гепатитах -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с вирусными гепатитами -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с вирусными гепатитами -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с вирусным гепатитом и его окружению -  Оформление медицинской документации	6
3.	Тактика ведения и уход за пациентами с воздушно-капельными инфекциями	-  Курация пациентов с воздушно-капельными инфекциями -  Определение показаний к госпитализации пациента с воздушно-капельной инфекцией и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с воздушно-капельными инфекциями -  Определение тактики ведения пациентов с воздушно-капельными инфекциями -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения воздушно-капельной инфекции с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при воздушно-капельных инфекциях -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с воздушно-капельными инфекциями -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с воздушно-капельными инфекциями -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с воздушно-капельной инфекцией и его окружению -  Оформление медицинской документации	6
4.	Тактика ведения и уход за пациентами с трансмиссивными инфекциями	-  Курация пациентов с трансмиссивными инфекциями -  Определение показаний к госпитализации пациента с трансмиссивной инфекцией и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с трансмиссивными инфекциями -  Определение тактики ведения пациентов с трансмиссивными инфекциями -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения трансмиссивной инфекции с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при трансмиссивных инфекциях -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с трансмиссивными инфекциями -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с трансмиссивными инфекциями -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с трансмиссивной инфекцией и его окружению -  Оформление медицинской документации	6
5.	Тактика ведения и уход за пациентами с зоонозными инфекциями	-  Курация пациентов с зоонозными инфекциями -  Определение показаний к госпитализации пациента с зоонозной инфекцией и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с зоонозными инфекциями -  Определение тактики ведения пациентов с зоонозными инфекциями -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения зоонозной инфекции с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при зоонозных инфекциях -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с зоонозными инфекциями -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с зоонозными инфекциями -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с зоонозной инфекцией и его окружению -  Оформление медицинской документации	6
6.	Тактика ведения и уход за пациентами с инфекциями наружных покровов	-  Курация пациентов с инфекциями наружных покровов -  Определение показаний к госпитализации пациента с инфекцией наружных покровов и планирование организации транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение -  Планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с инфекциями наружных покровов -  Определение тактики ведения пациентов с инфекциями наружных покровов -  Составление плана медикаментозного и немедикаментозного лечения инфекции наружных покровов с учётом показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп -  Выполнение лечебных вмешательств при инфекциях наружных покровов -  Проведение контроля эффективности лечения пациентов с инфекциями наружных покровов -  Осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств -  Планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами с инфекциями наружных покровов -  Организация и оказание психологической помощи пациенту с инфекцией наружных покровов и его окружению -  Оформление медицинской документации	4
7.	Дифференцированный зачет	-  Предоставление требуемого объема документов учебной практики -  Защита истории болезни пациента	2
Всего	36 ч.

4. условия реализации программы учебной практики

4.1. Требования к условиям допуска обучающихся к учебной практике

К учебной практике допускаются обучающиеся, освоившие МДК.02.01. Лечение пациента терапевтического профиля, раздел ПМ 1. Оказание лечебной помощи пациентам терапевтического профиля, тема 1.11. Лечение пациентов с инфекционными заболеваниями.

Перед выходом на практику обучающийся должен:

Уметь:

-  проводить дифференциальную диагностику заболеваний;

-  определять тактику ведения пациента;

-  назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;

-  определять показания, противопоказания к применению лекарственных средств;

-  применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп;

-  определять показания к госпитализации пациента и организовывать транспортировку в лечебно-профилактическое учрежде­ние;

-  проводить лечебно-диагностические манипуляции;

-  проводить контроль эффективности лечения;

-  осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.

Знать:

-  принципы лечения и ухода в терапии, хирургии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией; неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии; дерматовенерологии, оториноларингологии, гериатрии, фтизиатрии, при осложнениях заболеваний;