Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Рассмотрена на Согласована Утверждена
Протокол № от « 2011» Зам. Директором по ВР Приказ № от 2011
Руководитель Гаврилова школы
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Мирновская средняя общеобразовательная школа
Образовательная программа кружка
«Правоведение»
(предпрофильный юридический класс)
Программа разработана
Соц. педагогом МБОУ Мирновской СОШ
п. Мирный 2011г
Календарно – тематическое планирование по правоведению ( для юридического класса)
Цели:
научить учеников овладеть юридическими терминами и понятиями; способствовать профессиональному самоопределению учащихся, формированию личности, адаптированной к сознательному выбору будущей специальности; способствовать усвоению совокупности конкретных правил поведения в семье, в доме, школе, на улице, учреждениях культуры и т. д. ориентиру на уважение прав и свобод других граждан.Задачи:
знакомство содержанием законодательных актов (или фрагментов из них) ; освоение учащимися навыков и умений в области защиты своих прав; привить необходимые навыки правильного составления некоторых официальных бумаг, не требующих специального юридического образования (заявление, доверенность, текст трудового соглашения, договор купли-продажи и т. д.) развитие коммуникативных способностей, прежде всего устной речи.Ожидаемые результаты:
В конце курса ученики должны:
уметь
осуществлять свои права на практике;
уметь руководствоваться в различных сферах жизни существующими нормами;
уметь проектировать правомерные способы действий в различных жизненных ситуациях, давать правовую оценку собственным действиям, действиям окружающих, явлениям жизни;
уметь правильно составлять некоторые официальные бумаги, не требующие специального юридического образования (заявление, доверенность, текст трудового соглашения, договор купли – продажи и т. д.) ;
знать
юридические термины и понятия;
знать содержание законодательных актов (или фрагментов из них), определять принципы права, систему прав и обязанностей;
знать правила соблюдения, которые способствуют охране личной безопасности человека от преступных посягательств;
знать социальную ценность права как средства защиты личности и общества;
владеть
четкими ценностными ориентирами гуманистической направленности;
владеть четкими установками на законопослушание, негативно относиться к нарушителям правопорядка;
владеть представлением о действиях и поступках, составляющих угрозу безопасности личности;
владеть конкретными правилами поведения в семье, в доме, школе, на улице, учреждениях культуры и т. д., ориентировать на уважение прав и свобод других граждан.
Проблемы, которые включены в курс, позволят каждому учащемуся почувствовать личностную значимость правовых знаний, помогут занять активную гражданскую позицию; учащиеся смогут оценить свои способности и возможности в изучении данного предмета, склонности, интересы к данной области знания.
Содержание программы. (8 класс.)
1-2 занятия: Тема:1 «Происхождение государства и права».
1) Общая характеристика власти и норм догосударственного периода
2) Причины и формы возникновения государства (Основные теория происхождения государства.)
3) Как появились законы (особенности возникновения права).
3-4 занятие: Тема:2 «Что такое государство?».
1)Понятие государство.
2)Признаки, функции и формы государства.
5-6 занятие: Тема:3 «Что такое право?».
1)Понятие права.
2)Правоотношения.
3)Источники права.
4)Правовая норма.
7-8 занятие: Тема:4 «Правовое государство».
1)Недооценка правового государства.
2)Признаки правового государства.
9-10 занятие: Тема:5 «Понятие конституции».
1)Что такое конституция? Виды конституций.
2)Значение конституции. Конституционное право. Конституционализм.
3)Общая характеристика Конституции Российской Федерации».
11-14 занятие: Тема:6 «Основы конституционного права».
1) Основы федеративного устройства РФ.
2) Институт президента.
3) Общая характеристика Федерального собрания РФ
4)Система органов исполнительной власти.
5) Местное самоуправление.
6) Судебная система и правоохранительные органы в РФ.
15-16 занятие: Тема:7 «Основы Административного права»
1)Понятие Административного права.
2)Правонарушение.
17-18 занятие: Тема:8 «Основы гражданского права»
1) Гражданский Кодекс РФ, как основной акт, регулирующий гражданский оборот.
2) Гражданское правоотношение.
3) Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права. Юридические лица.
4) Право собственности. Договор в гражданском праве.
19-20 занятие: Тема:9 «Основы Уголовного права»
1)Понятие Уголовного права.
2) Преступление.
3)Классификация преступлений
4) Понятие уголовной ответственности. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
21-22 занятие: Тема:10 «Основы Трудового права
1) Понятие трудового права
2)Право на труд
3)Трудовой договор.
23-24 занятие: Тема: 11 «Основы Семейного права»
1) Понятие Семейного права.
2) Права несовершеннолетних.
24-25 занятие: Тема: 12 «Основы налогового права»
1) Понятие налогов. Виды налогов.
2) Ответственность за уклонение от налогов.
Раздел : «Правоохранительные и судебные органы»
Тема: 13 « Понятие правоохранительных и судебных органов РФ»
1)Из истории ПОиСО. Понятие. Классификация. Источники.
Тема: 14 «Судебная власть»
1) Понятия и основные свойства правосудия. Признаки правосудия. Из истории правосудия
2)Судебная власть(принципы правосудия, схема правоохранительных органов, требования к судьям).
3) Звено судебной системы. Судебная инстанция.
Тема: 15 «Прокуратура»
1)Основные направления деятельности прокурорского надзора. Средства прокурорского надзора.
Тема: 16 «Органы обеспечения безопасности в РФ. Совет безопасности в РФ.
Тема: 17 «Налоговые органы»
Тема: 18«Таможенные органы»
Тема: 19 «Органы оказания юридической помощи. Уполномоченный по правам человека. Адвокатура»
Тема: 20 «Полиция»
Тема: 21 «Частная детективная и охранная деятельность.
Тема: 22 «Министерство Юстиции РФ».
Тема: 23 «Федеральная служба судебных приставов РФ»
Формы контроля:
Тестирование; вопросы – ответы; интересные задания разного типа; анкетирование; собеседование по предлагаемой теме.
Использованная литература:
- «Теория государства и права» : Учебник. – М.: Юрист, 2007. – 304 с.
- Конституция Российской Федерации (с изменениями на 25.03.2004 г.). Принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 г. – М.: ИС «Кодекс». 2005.
- Уголовный кодекс Российской Федерации: (официальный текст по состоянию на 10 марта 2010 г. / ( Авт.- сост. Коммент.: , ). М.: Эксмо, 2010. – 336с.
- Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья, четвертая (по сост. на 5 апреля 2008г.). – М.: Юрайт-Издат, 2008.-554с. – (правовая библиотека).
Календарно – тематический план. 8 класс.
№ | Темы. | Методы и формы. | Вр |
1. | Происхождение государства и права. | Информационно-репродуктивный; обсужд., лекция. | 2ч. |
2. | Что такое государство? | Репродуктивный с элем бес.; групповая работа. | 2ч. |
3. | Что такое право? | Объяснительно иллюстративный с элементами беседы; обсуждения. | 4ч. |
4. | Правовое государство. | Информационный с элементами беседы; мини лекция, выпол. задании. | 2ч. |
5. | Понятие конституции. | Объяснительно иллюстративный с элем. бес.; обсуждение фактов. | 2ч. |
6. | Основы Конституционного права | Лекция с элементами беседы; беседа. | 6ч. |
7. | Основы Административного права | Информационно-репродуктивный; вып. зад. | 2ч. |
8. | Основы Гражданского права | Информационно-репродуктивный; вып. зад. | 6ч. |
9. | Основы Уголовного права. | Инфор. с элем. беседы; обсуждение фактов. | 2ч. |
10 | Основы Трудового права | Информационно-репродуктивный; мини лекция, беседа, выполнение задании. | 2ч. |
11. | Основы Семейного права | Частично-исследовательский; беседа, обсуждение фактов. | 2ч. |
12. | Основы Налогового права | Лекция с элементами беседы; беседа | 4ч. |
13. | Понятие ПО и СО | Лекция с элементами беседы; беседа | 2ч. |
14. | Судебная власть в РФ | Объяснительно иллюстративный с элементами беседы; обсуждения. | 6ч |
15. | Просмотр фильма «Час суда» |
| 2ч. |
16. | Прокуратура | Лекция с элементами беседы; беседа. | 2ч |
17. | Органы обеспечения безопасности в РФ. Совет безопасности в РФ | Объяснительно иллюстративный с элементами беседы; обсуждения. | 4ч |
18. | Налоговые органы | Объяснительно иллюстративный с элементами беседы; обсуждения. | 2ч |
19. | Таможенные органы | Лекция с элементами беседы; беседа. | 4ч |
20. | Органы оказания юридической помощи. Уполномоченный по правам человека. Адвокатура | Лекция с элементами беседы; беседа. | 2ч |
21. | Просмотр фильма |
| 2ч |
22. | Полиция | Лекция с элементами беседы; беседа. | 2ч. |
23. | Частная детективная и охранная деятельность | Частично-исследовательский; беседа, обсуждение фактов. | 2ч. |
24. | Министерство Юстиции РФ | Частично-исследовательский; беседа, обсуждение фактов. | 2ч. |
25. | Федеральная служба судебных приставов РФ | Лекция с элементами беседы; беседа | 2ч. |
|
| ИТОГО: | 70ч. |
Основные понятия: закон, право, юрисдикция, юриспруденция, гражданство, государство, правовое государство, законодательство, законопроект, инстанция судебная, иск, истец, кодекс, декларация, конкуренция, преступность, несовершеннолетний и т. д.
Основные темы рефератов и проектов:
1. Традиции местного самоуправления в нашем крае (республике).
2. Рабство в прошлом и настоящем.
3. Соотношение права на социальное обеспечение и уровня развития страны.
4. Система российского законодательства о выборах в органы власти.
5. Гражданин и собственность.
6. Несовершеннолетний предприниматель: смысл и возможности и т. д.


