II Тематическое планирование
Урок | Тема | Домашнее задание | Кол-во часов | Дата проведения урока | Примечания |
Тема 1.Электродинамика (40 часов) | 40 | ||||
1 -2 | Электрический ток в металлах. Электрический ток в электролитах | § 3.1, 3.6, 3.21 упражнение 7 (2-4) | 2 | ||
3-4 | Электрический ток в газах. Электрический ток в вакууме | §3.21, 3.11-3.14 Упражнение 7 (19, 20). Подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
5-6 | Электрический ток в полупроводниках. Самостоятельная работа «Электрический ток в различных средах» | §3.16-3.18, 3.20 Упражнение 7 (22,23) | 2 | ||
7-8 | Транзистор. Полупроводниковая электроника | §3.19, сообщения на тему: «Полупроводниковая электроника» Подготовка к контрольной работе и к собеседованию | 2 | ||
9-10 | Контрольная работа № 1 по теме: «Электрический ток в различных средах». Собеседование. | 2 | |||
11-12 | Магнитное поле тока | §4.1-4.5. Заполнить таблицу «Магнитное поле» Цель опыта Что и как делали (методика) Что увидели (результат) Вывод | 2 | ||
13-14 | Сила Ампера. Сила Лоренца | §4.6, 4.8-4.10. Подготовка к физическому диктанту | 2 | ||
15-16 | Физический диктант «Сила Ампера. Сила Лоренца». Решение задач на расчёт магнитного поля тока | Упражнение 8 (8,14) | 2 | ||
17-18 | Контрольная работа № 2 «Магнитное поле тока». Собеседование | 2 | |||
19-20 | Электромагнитная индукция | §5.1-5.6, заполнить таблицу «Электромагнитная индукция» Цель опыта Что и как делали (методика) Что увидели (результат)4. Вывод | 2 | ||
21-22 | Решение задач на закон электромагнитной индукции в неподвижных и движущихся проводниках | §5.9 Упражнение 9 (2,6,8), подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
23-24 | Самостоятельная работа на тему: «Электромагнитная индукция» Самоиндукция. Энергия магнитного поля | §5.7-5.9, заполнить таблицу «Самоиндукция» Цель опыта Что и как делали (методика) Что увидели (результат)4. Вывод | 2 | ||
25-26 | Решение задач на самоиндукцию и магнитное поле тока | §5.7, 5.9 Упражнение 9 (13,16,17) | 2 | ||
27-28 | Решение задач на применение закона электромагнитной индукции. | Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
29-30 | Контрольная работа №3 «Электромагнитная индукция». Собеседование | 2 | |||
31-32 | Магнитные свойства вещества | §6.1-6.6 | 2 | ||
33-40 | Лабораторный практикум. Осциллографический метод изучения быстропеременных процессов. Изучение температурной зависимости сопротивления металлов и полупроводников Изучение полупроводникового диода Изучение процессов выпрямления переменного тока | Подготовка к защите лабораторного практикума | 8 2 2 2 2 | ||
Тема № 2 Вращение твёрдого часа) | 4 | ||||
41-42 | Вращение твёрдого тела | Подготовка к лабораторной работе | 2 | ||
43-44 | Лабораторный практикум «Изучение закона сохранения механической энергии на примере скатывания шара по наклонному жёлобу» «Изучение основного закона вращательного движения твёрдого тела» | 2 | |||
Тема № 3 «Колебания и волны» (44 часа) | 44 | ||||
45-46 | Качественный анализ колебательных процессов | §1.1-1.3, 2.1,2.2. Подготовка докладов | 2 | ||
47-48 | Вывод уравнения свободных колебаний и его решение | Подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
49-50 | Самостоятельная работа на тему: «Свободные колебания» Анализ уравнения собственных колебаний | §1.5-1.7, 2.1,2.2, 2.3 упражнение 1 (1), упражнение 2(1) | 2 | ||
51-52 | Решение задач по теме: «Гармонические колебания». Вынужденные механические колебания. резонанс | §1.11, 1.9, 1.10 упражнение 1(5) Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
53-54 | Контрольная работа № 4 по теме: «Свободные колебания» Собеседование | 2 | |||
55-56 | Вынужденные электрические колебания (переменный ток) | §2.4, 2.5, 2.14 | 2 | ||
57-58 | Закон Ома для последовательной цепи переменного тока. Резонанс. | §2.6-2.11 Подготовка к физическому диктанту | 2 | ||
59-60 | Физический диктант на тему: «Переменный ток». Решение задач по теме: «Переменный ток» | §2.14, упражнение 2 (11,12) подготовка к контрольной работе | 1 | ||
61-62 | Контрольная работа № 5 на тему: «Переменный ток». Собеседование | 2 | |||
63-64 | Генерирование, передача, распределение и использование электрической энергии | §3.1-3.4, 3.11, 3.13 (в ознакомительном плане) | 2 | ||
65-66 | Механические волны | §4.3-4.8, 4.16-4.19 подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
67-68 | Самостоятельная работа на тему: «Механические волны». Звуковые волны. Решение задач на расчёт характеристик механической волны | §4.9-4.13, упражнение 4 (6,11,12) Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
69-70 | Контрольная работа № 6 по теме «Механические волны» | 2 | |||
71-72 | Электромагнитные волны | § 5.1-5.8 подготовка сообщений | 2 | ||
73-74 | Принцип радиосвязи | §, 5.14-5.16 подготовка к физическому диктанту | 2 | ||
75-76 | Физический диктант на тему: «Электромагнитные волны». Решение задач по теме: «Электромагнитные волны» | упражнение 5 (1-7) | 2 | ||
77 | Обобщающий урок по теме: «Электромагнитные волны» | 1 | |||
78 | Контрольная работа № 7 на тему: «Электромагнитные волны». | 1 | |||
79-88 | Лабораторный практикум. Изучение цепи переменного тока Измерение коэффициента мощности цепи переменного тока Изучение однофазного трансформатора Измерение ёмкости конденсатора и индуктивности катушки Изучение свойств звуковых волн Изучение автоколебаний | Подготовка к защите лабораторного практикума | 10 2 2 1 2 2 1 | ||
Тема № 4 «Оптика. Квантовая физика» (70 часов) | 70 | ||||
89-90 | Световые лучи. Закон прямолинейного распространения света. Отражение света. Плоское зеркало | §1.1, 1.2, 1.8, 1.9 упражнение 2 (2-4, 9) | 2 | ||
91-92 | Преломление света. Полное отражение света | § 1.13, 1.14, 1.16 упражнение 3 (3-5,8 ) подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
93-94 | Самостоятельная работа на тему: «Отражение и преломление света». Преломление света в плоскопараллельной пластинке и в треугольной призме | §1.15, 1.16 упражнение 3 (9,11,13) | 2 | ||
95-96 | Линзы. Оптические приборы | §1.18-1.20, 1.23 -1,2,4 из 1.28 упражнение 4 (2,3,8,15) подготовка к контрольной работе | 2 | ||
97-98 | Контрольная работа № 8 «Геометрическая оптика» | 2 | |||
99-100 | Дисперсия света. Интерференция света | §2.2, 2.3упражнение 5 (2,3,5) Рымкевич № 000, 1087 | 2 | ||
101-102 | Дифракция света. Дифракционная решётка Поляризация света | § 2.8-2.11, 2.12-2.13 упражнение 5 (18,19), Рымкевич № 000, 1100,1102, 1101, 1105 | 2 | ||
103-104 | Физический диктант «Волновая оптика» Решение задач на тему «Волновая оптика» | Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
105-106 | Контрольная работа № 9 «Световые волны» | 2 | |||
107-108 | Излучения и спектры. Шкала электромагнитных волн | §4.1-4.7. Заполните таблицу «Шкала электромагнитных волн» Название участка спектра Диапазон длин волн (частот) Свойства Применение | 2 | ||
109-110 | Основы электродинамики и принцип относительности. Постулаты теории относительности. Релятивистская динамика | §3.1-3.8, 3.9, 3.11 упражнение 6 (1,6,8) Рымкевич № 000, 1114, 1119, 1120, 1122, подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
111-112 | Самостоятельная работа «Основы теории относительности». Зарождение квантовой теории. Фотоэффект. Законы фотоэффекта | §5.1,5.2 | 2 | ||
113-114 | Теория фотоэффекта. Применение фотоэффекта | §5.3,5.5, № 2,3 из 5.9 упражнение 7 (7,8,10) подготовка к физическому диктанту | 2 | ||
115-116 | Физический диктант «Фотоэффект». Фотоны. Эффект Комптона | §5.4, Рымкевич № 000, 1152, 1154, 1165, 1166 | 2 | ||
117-118 | Давление света. Химическое действие света | § 5.6, 5.7, 5.9, Рымкевич № 000 | 2 | ||
119-120 | Обобщающий урок по теме: «Корпускулярно-волновой дуализм» | Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
121-122 | Контрольная работа № 10 «Световые кванты. СТО» | 2 | |||
123-124 | Доказательство сложной структуры атома. Строение атома | §6.1-6.4 | 2 | ||
125-126 | Постулаты Боры | §6.5-6.7, № 1 из 6.15 подготовка к самостоятельной работе | 2 | ||
127-128 | Самостоятельная работа «Постулаты Бора» Трудности теории Бора. Квантовая механика | §6.8 упражнение 8 (2-4,6,8) | 2 | ||
129-130 | Волновые свойства частиц | §6.9, 6.10, упражнение 8 (11) приготовить сообщения | 2 | ||
131-132 | Лазер | §6.14, Рымкевич № 000, 1179, 1187. Подготовка к контрольной работе | 2 | ||
133-134 | Контрольная работа №11 по теме «Строение атома». | 2 | |||
135-136 | Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц. Радиоактивность. Изотопы | § 7.2, 7.3-7.9, 7.23 Рымкевич № 000, 1195, 1202 | 2 | ||
137-138 | Открытие нейтрона. Строение атомного ядра | § 7.10, 7.11, 7.14, Рымкевич № 000, Подготовка к физическому диктанту | 2 | ||
139-140 | Физический диктант на тему: «Строение атомного ядра. Радиоактивность». Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер | § 7.12, 7.13, 7.23, Рымкевич № , 1209 | 2 | ||
141-142 | Ядерные реакции. Деление ядер урана | § 7.15, 7.16, 7.23, Рымкевич 1221, 1222 | 2 | ||
143-144 | Цепные ядерные реакции. Ядерные реакторы | § 7.17, 7.18 Рымкевич 1228, 1229. Подготовка к самостоятельной работе, подготовка сообщений | |||
145-146 | Самостоятельная работа: «Ядерные реакции». Термоядерные реакции. Использование ядерной реакции. Получение радиоактивных изотопов и их применение в биологии, медицине, промышленности, сельском хозяйстве, археологии. Биологическое действие радиоактивных излучений | § 7.19-7.22, Рымкевич № 000, 1240 | 2 | ||
147 | Контрольная работа №12 по теме «Атомное ядро». | 1 | |||
148-150 | Три этапа в развитии физики элементарных частиц. Классификация элементарных частиц. Взаимные превращение элементарных частиц | § 8.1-8.7 | 3 | ||
151-158 | Лабораторный практикум. Изучение закона преломления света Измерение показателя преломления стекла с помощью микроскопа Измерение фокусного расстояния рассеивающей и собирающей линзы Исследование дифракции и интерференции света Изучение явлений фотоэффекта
| Подготовка проекта «Строение Вселенной» | 8 1 1 2 2 2 | ||
159-160 | Строение Вселенной Солнечная система. Планеты земной группы. Солнце и звёзды | Защита проекта | 2 | ||
161-168 | Повторение. Резерв учителя | 8 | |||
169-170 | Итоговое тестирование | 2 |
