Светильник «Морское дно»

«Первый шаг в науку – 2013»

Секция естественно-научного направления

Светильник «Морское дно»

Шмагин Виктор, МБОУ «Первомайская СОШ», 9 класс

Научный руководитель:

, учитель технологии МБОУ «Первомайская СОШ»

Обоснование проекта и формулировка задач.

Свет нам даёт жизнь. Мы радуемся восходу солнца. Вместе с ним просыпаемся, но этим наша жизнь не заканчивается. Она продолжается дома вечером. Вечерами у настольной лампы или торшера собирается вся семья, делится впечатлениями от про­житого дня. Часто светильники являются подарками. Тем самым мы своим родным и близким, делая такого рода подарок, дарим свет. А что может быть прекраснее, чем дарить людям радость, свет, тепло и счастье! При выборе изделия, помимо собственного желания, необходимо также учитывать свои собственные возможности. Например, есть ли возможность достать необходимый материал, или хватит ли навыков и умений при изготовлении проекта. Подумав, я решил, что оптимальным вариантом изделия для меня может стать светильник. Думаю, что навыки, которые потребуются при изготовлении проекта, у меня есть, так как подобные изделия я делал и раньше, и светильник не будет для меня очень сложной работой. Решив сделать самостоятельно такой светильник, я хотел попробовать себя и как конструктор, и как дизайнер. В моём сознании уже давно сложился процесс изготовления изделия, прояснились проблемы, с которыми мне придётся столкнуться. Но чем сложнее изделие, тем интереснее, тем глубже удовлетворение от победы над собой. Изученный материал по курсу математики, истории и технологии поможет мне решить эту задачу.
Но перед тем как принять окончательное решение, я исследовал потребительский рынок (по какой цене, качеству и дизайну сегодня предлагают такой товар на рынке) и выяснил следующие положения.
Исследовав потребительский рынок, я окончательно пришел к выводу, что данное изделие я буду делать сам. Оно должно отвечать следующим требованиям: конструкция, с одной стороны, должна быть простой, с другой - отличаться оригинальностью и надёжностью в эксплуатации. Необходимо принимать в расчёт и минимальные экономические затраты на сборку и, при необходимости, ремонт изделия. При изготовлении изделия следует учитывать следующие факторы.

Опорная схема размышления

Итак, моя цель - изготовить светильник. Выполненное изделие должно отвечать следующим требованиям: быть оригинальным по исполнению, простым и надёжным в эксплуатации, экономически выгодным при изготовлении.

Схема 1.

На схеме 1. представлен вариант будущего светильника. С первого взгляда понятно, что такое изделие изначально не будет востребовано. Значит, и приступать к изготовлению такого изделия нет смысла. Будем искать другое решение.

Схема 2.

Вариант на схеме 2. намного отличается от первого и вполне отвечает требованиям сегодняшнего времени. Можно смело приступать к выполнению задуманного.

Маркетинговые исследования.

Прежде чем приступить к изготовлению своего изделия, я провел некоторые исследования, в целях выявления цены на изделия данной группы. Для этого я посетил торгующие предприятия нашего поселка Первомайский и города Алатырь, а также изучил рекламные проспекты фирм изготовителей. Результаты исследования (смотреть приложение 1) показали, в местных магазинах такая продукция отсутствует, в торговых точках Алатыря, напротив, огромный ассортимент подобной продукции, но даже сами продавцы не скрывают, что вся продукция является китайским ширпотребом, а это значит, что о качестве и сроках службы говорить нет смысла. Ценовой ряд более-менее привлекательных моделей начинается с 600 рублей и заканчивается несколькими тысячами. Изучив рынок, я склонился к мысли, что изготовить изделие мне намного дешевле и проще, чем затратить значительную сумму на покупку.

Альтернативные варианты проекта.

Приступая к проектированию изде­лия, необходимо представить ряд вариантов подобного изде­лия, чтобы выявить его существенные преимущества и недостатки. При выборе конструкции и технологии изготовления этого изделия я определил параметры, которые следует учесть при изготовлении светильника.

Назначение: использовать как настольную лампу, а также как украшение, дополняющее интерьер квартир

Вариант 1.Светильник имеет ножку шарообразной формы декорированный контурной резьбой. Абажур классической формы из полупрозрачной ткани, закреплён на цилиндрической подставке.

Вариант 2. Ножка светильника набрана из реечек квадратного сечения и в форме пирамиды. Абажур выполнен из 3 мм фанеры в технике пропильной резьбы. Внутренняя поверхность оклеена полупрозрачной тканью. Имеет подставку квадратной формы, выполненной из древесины. В качестве отделки применено морение и лакирование.

Вариант 3. Ножка выполнена из полосового металла, имеет форму перевернутой дуги. При помощи декоративного болта соединена с подставкой прямоугольной формы. В нижней части подставки имеются 4 ножки. На верхних концах ножки установлены абажуры цилиндрической формы, набранные из тонких деревянных пластин с фигурным контуром.

Вариант 4. Светильник имеет ножку, выполненную из отрезка ствола дерева. Ножка установлена на подставку фигурной формы, выполненной также из древесины. Абажуры имеют куполообразную форму с усеченным верхом, выполнены из цветного синтетического шпагата. Внутри абажура смонтированы декоративные вставки из пластика, в верхней части которых имеется крыльчатка. Поверхность подставки имеет рельефную поверхность, на которой установлен прибор для письменных инструментов, стилизованный под камень, в который также вмонтирован выключатель.

Вариант 1. Имеет традиционную форму, вполне доступный материал, но потребует дополнительного оборудования такого, как токарный станок.

Вариант 2. Из-за доступности материала вполне подходит для самостоятельного изготовления, но для его изготовления потребуется лобзик и самое главное пилки, а это в наше электрифицированное время довольно проблематично.

Вариант 3. Абажуры имеют довольно привлекательный вид. Дуга, соединяющая абажуры, также не представляет сложности в изготовлении. Но один существенный недостаток данный вариант всё-таки имеет. Этим недостатком являются открытые провода

Вариант 4. Светильник выполняет не только функцию освещения, но и служит письменным прибором, а также обладает успокаивающим эффектом. Эффект эмоциональной разгрузки достигается путем применения вращающихся вставок в абажурах светильника. Вращение возникает за счет разности температур воздушного потока, проходящего между стенками вставки и лампочкой. Попадая на лопасти крыльчатки, начинает её раскручивать. Данный вариант светильника позволяет незаметным образом смонтировать проводку, что положительным образом скажется на внешнем виде изделия. Данный вариант не требует для изготовления дорогостоящего материала и может быть изготовлен практически из отходов. И наконец, последним и самым весомым аргументом в выборе именно этого варианта для меня стало то, что здесь есть простор для фантазии. А это, на мой взгляд, самое главное в любом творчестве.

Выбор материала.

Из перечисленных конструкционных материалов наиболее доступным в данном случае является древесина, этот материал для меня экономически выгоден, имеются навыки в технологии обработки; он гарантирует по ко­нечному результату качество изделия, к тому же, этот материал хорошо поддается механической обработке. А если еще учесть, что обработку поверхности я буду выполнять нагретой нитью, то мне не надо выполнять предварительное строгание и окончательное шлифование. И еще один плюс, такая поверхность намного меньше впитывает в себя отделочный материал.

Для изготовления изделия необходимо проанализировать составные части объекта и подобрать соответствующие материалы. Для этого воспользуемся методом морфологического анализа.

Вид материала: фанера, ДСП, древесина.

Способ сборки: гвозди, клей, шурупы, пазы.

Способ отделки: лакирование, покраска, морение, вощение.

Для изготовления изделия я выбираю следующее сочетание: ( Древесина, шурупы, клей, лакирование). Цветовое решение абажура рассмотрено в (приложении 4).

Прежде чем приступить к выполнению изделия, необходимо составить карту изготовления.

Технологическая карта изготовления изделия

Таблица 1

№	Наименование операций	Графическое изображение	Инструменты приспособления
1.	Выбрать заготовку для основания с учетом припуска на обработку		Линейка
1.2	Нанести на поверхность контур будущей детали		Верстак, карандаш

Расчет себестоимости изделия.

Общая себестоимость моего изделия составит

С общ =С1+……….С6 =173,73 рубля. Если сравнить себестоимость моего изделия с ценами торговых организаций (смотреть приложение 1) то все становится ясным, что игра стоила свеч.

Экономическое обоснование.

Мое изделие выполнено практически из отходных материалов, а это в свою очередь не влечет за собой необходимость в поиске нового покупного дорогостоящего материала. А использование вторичного сырья позволяет экономить ресурсы страны. Кроме того, мое изделие получилось во много раз дешевле, чем в розничной торговле. А это экономия семейного бюджета. Мое изделие я могу рассматривать как товар, который можно продать. Тем самым не только сэкономить, но и приумножить бюджет семьи.

Экологическое обоснование.

Изделие изготовлено из натуральных природных материалов, что благотворно сказывается на применении его в доме или квартире. Применение отходов способствует сохранению природных запасов нашей страны, а эта проблема сейчас самая главная перед человечеством, что-то оставить после себя потомкам мы просто обязаны. Материал изделия - это в основном древесина и металл. И то и другое легко поддается утилизации, не выделяя в атмосферу вредных токсичных веществ. Исходя из выше изложенного, считаю свое изделие вполне отвечающим экологическим требованиям.

Самооценка изделия.

При изготовлении изделия намеченная цель достигнута. Изделие выполнено собственноручно. В результате творчества получено много новых навыков и умений, а самое главное - уверенность в своих силах. Как любое изделие мое тоже имеет положительные и отрицательные стороны.

К положительным могу отнести:

- оригинальность конструкции,

- технологические операции доступны,

- повседневная значимость,

- отсутствие вредных выделений,

- многофункциональность.

К отрицательным отнесу небольшое количество дыма при обработке поверхности.

Реклама.

Хорошо устроился!

А вы так хотите?

Если хотите, тогда и не ждите.

В руки скорей телефон и звоните.

Наш телефон мы от вас не скрываем,

С нами сотрудничать, вас приглашаем.

Изделия наши светлы и уютны,

А также в цене они очень доступны.

Мы рады свет к вам в дома принести,

Живите со светом все счастливо вы.

Наше мастерство и накопленный опыт заслуживают доверия. Как придать жилому или офисному помещению больше привлекательности и комфорта — в нашей школе знают ответ, звоните и заказывайте:

Чувашия

Алатырский район

п. Первомайский,

ул. Ленина, дом 28,

Телефон 640-38.

самодел

Список используемой литературы.

, , Уланов для школьных мастерских и УПК (с альбомом чертежей) – Издательство «Просвещение». Барадулин обработка металла. Крылов людей и мир машин. Издательство «Детская литература». Изделия из ничего:http;//sozset. *****/ http://nsp-zdorovje. ***** Федотов песнь металла. Москва «Просвещение» 1990

7.  Технология. Учебник для учащихся 7 класса под ред. , М. Издательский центр «Вентана-Граф», 1997

8.  «Поделки своими руками» М. «ТРИЭН», 1997

9.  Журнал «Сделай сам» №5/1989, стр.12-15

10.  Журналы «Школа и производство», гг.

11.  «Основы электромонтажного производства (словарь – справочник)» Высшая школа
1991 г

12.  От лучины до электричества Автор: Издательство: Гос. издательство технико-теоретической литературы Год: 1953

13.  Наумов и гидромедузы