МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю |
___________________ Руководитель ООП по направлению 151000 д. т.н. проф. | _______________________ Зав. кафедрой АТПП доц. |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЗАЩИТА ОБОРУДОВАНИЯ ОТ КОРРОЗИИ»
Направление подготовки:151000 Технологические машины и оборудование
Профиль подготовки: Оборудование нефтегазопереработки
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составители:
Профессор каф. АТПП
Ассистент каф. АТПП
Ассистент каф. АТПП
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель дисциплины – дать студентам теоретическую и практическую подготовку, необходимую для самостоятельной оценки коррозионной активности среды, выбора конструкционных материалов и средств антикоррозионной защиты оборудования нефтегазового комплекса.
Решаемые в курсе задачи включают:
– знакомство студентов с современной теорией коррозии, методами коррозионных испытаний и средствами защиты насосов, компрессоров и оборудования нефтегазовых и нефтехимических производств от агрессивного воздействия среды.;
– развитие практических навыков коррозионных исследований и выбору средств антикоррозионной защиты типового и нестандартного оборудования.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Данная учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла для подготовки по профилю «Оборудование нефтегазопереработки», относится к разделу дисциплин по выбору.
Для успешного усвоения дисциплины приобретения необходимых знаний, умений и компетенций к началу изучения дисциплины «Защита оборудования от коррозии» студент должен обладать соответствующими знаниями, умениями и компетенциями, полученными им при освоении Учебных дисциплин: Математики, Физики, Химии, Информационных технологий, Экологии, Теоретической механики, Компьютерной графики, Гидравлики, Основ научных исследований, Моделирования процессов и объектов в химических технологиях, Теплотехники и нагревательных устройств, Инженерной графики, Технической механики, Материаловедения, Метрологии, стандартизации и сертификации, Электротехники и электроники, Основ проектирования, Основ технологии машиностроения, Конструирование и расчет аппаратов отрасли, Процессы и аппараты нефтегазопереработки и нефтехимии, Технология нефтегазопереработки и нефтехимического синтеза.
Учебная дисциплина «Защита оборудования от коррозии» является предшествующей для ряда учебных дисциплин по направлению подготовки 151000 «Технологические машины и оборудование», профилю подготовки «Оборудование нефтегазопереработки» и на основе знаний, умений и компетенций, приобретенных студентом в процессе ее освоения формируются соответствующие знания, умения и компетенции для последующих учебных дисциплин. К таким дисциплинам относятся: Машины и аппараты нефтегазопереработки, Реакторные процессы и оборудование в производствах.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
- способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умение контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);
- способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);
- умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8);
- умение подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно - технических и организационных решений на основе экономических расчетов (ПК-14);
- способность к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);
- способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);
- способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-23);
- умение проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей технического уровня проектируемых изделий (ПК-25);
- умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26);
- понимание основных тенденций развития соответственно - металлургических машин и оборудования, оборудования нефтегазопереработки и торфяных машин и оборудования (ПКД-1);
- владение методами конструктивных решений при проектировании соответственно - металлургических машин и оборудования, оборудования нефтегазопереработки и торфяных машин и комплексов с учетом условий эксплуатации (ПКД-2);
- владение основами соответственно - гидро - и пирометаллургических процессов, а также вторичной переработки металлов и сплавов, нефтегазопереработки и нефтихимии, переработки торфа на топливо (ПКД-6).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
· основные типы металлических и неметаллических коррозии; – основные положения современной теории химической и электрохимической коррозии;
· виды коррозионных разрушений, их причины и механизм в искусственных и природных средах;
· конструкционных материалов, используемых для аппаратурного оформления нефтегазовоперерабатывающих производств, а также способы антикоррозионной защиты оборудования этих производств.
Уметь:
· выполнять термодинамическую оценку устойчивости материалов в агрессивных средах и степени их коррозионной активности;
· проводить кинетический анализ коррозионных процессов;
· принимать обоснованные решения по выбору оборудования в антикоррозионном исполнении, включая различные активные средства коррозионной защиты;
· самостоятельно проводить основные коррозионные испытания конструкционных материалов и принимать правильные решения по защите оборудования на стадии проектирования производств.
Владеть:
· современной терминологией в области химической и электрохимической коррозии и защиты конструкционных материалов и оборудования;
· навыками правильного использования в работе литературно-спраочной информации.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
7 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 72 | 72 |
В том числе: | - | - |
Лекции | 17 | 17 |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Семинары (С) | ||
Лабораторные работы (ЛР) | 34 | 34 |
Самостоятельная работа (всего) | 93 | 93 |
В том числе: | - | - |
Курсовой проект (работа) | ||
Расчетно-графические работы | 40 | 40 |
Реферат | 21 | 21 |
Другие виды самостоятельной работы | 32 | 32 |
Домашнее задание | 32 | 32 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен |
Общая трудоемкость час зач. ед. | 144 | 144 |
5 | 5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Введение | Понятие о коррозии и устойчивости материалов как о научной дисциплине. Исторические этапы развития учения об устойчивости металлов и роль российских учёных в его становлении. Классификация коррозионных процессов и разрушений. Значение повышения коррозионной устойчивости конструкционных материалов для народного хозяйства и нефтегазового комплекса. |
2. | Химическая коррозия | Термодинамическая оценка устойчивости металлов, сплавов и других конструкционных материалов к агрессивному воздействию среды. Влияние температуры, давления газа, фазовых переходов и взаимной растворимости фаз на термодинамическую устойчивость материалов. Природные и промышленные коррозионные среды, термодинамическая характеристика их агрессивности. Кинетика и механизм химической коррозии. Показатели устойчивости и скорости коррозии, способы их выражения. Механизм образования плёнок на поверхности металла. Защитные свойства плёнок и условие сплошности. Теория жаростойкого легирования |
3. | Электрохимическая коррозия | Общие представления об электрохимической коррозии. Электродные потенциалы и Э. Д.С. электрохимических систем. Необратимые электродные потенциалы. Термодинамические аспекты коррозионных электрохимических процессов. Диаграммы Пурбэ. Зависимость устойчивости металлов и сплавов от состава, структуры и состояния поверхности. Поляризуемость электродных процессов, её причины и значение для повышения устойчивости металлов в растворах. Коррозионные диаграммы. Кинетика и механизм анодных и катодных реакций коррозионных процессов, в том числе при саморастворения металлов в кислотах. Катодное восстановление ионов водорода и молекулярного кислорода. Пассивность металлов и повышение коррозионной устойчивости металлов и сплавов на основе их пассивируемости. |
4. | Основные виды коррозии и коррозионных разрушений | Атмосферная коррозия, подземная и биологическая коррозия, морская коррозия. Коррозионное растрескивание и усталостная прочность, питтинг, межкристаллитная, контактная и другие виды коррозии. |
5. | Методы коррозионных испытаний и коррозионностойкие материалы для нефтегазовых производств | Гравиметрические, химические, электрохимические и другие методы коррозионных испытаний и разрушающего и неразрушающего контроля коррозионной устойчивости материалов и оборудования. Испытания пластмасс, резин, лакокрасочных покрытий и других неметаллических материалов. |
6. | Химическое оборудование в коррозионностойком исполнении | Коррозионностойкие металлы и сплавы на основе чёрных, цветных и редких металлов. Полимерные, углеграфитовые и силикатные материалы, их свойства и применение для оборудования нефтегазового комплекса. Стандартное оборудование из металлов и неметаллов. |
7. | Антикоррозионная защита конструкций и аппаратуры нефтегазовых производств | Основные способы защиты от коррозии оборудования. Обработка агрессивной среды и защита оборудования с помощью ингибиторов. Электрохимическая защита – катодная, анодная и протекторная. Защита оборудования от коррозии с помощью металлических и неметаллических покрытий. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1. | Машины и аппараты нефтегазопереработки, | - | - | + | + | + | + | + |
2. | Реакторные процессы и оборудование в производствах. | - | - | - | - | + | + | - |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
1. | Введение | 2 | 2 | 8 | 12 | ||
2. | Химическая коррозия | 2 | 6 | 14 | 22 | ||
3. | Электрохимическая коррозия | 4 | 12 | 18 | 34 | ||
4. | Основные виды коррозии и коррозионных разрушений | 2 | 4 | 10 | 16 | ||
5. | Методы коррозионных испытаний и коррозионностойкие материалы для нефтегазовых производств | 3 | 4 | 10 | 17 | ||
6. | Химическое оборудование в коррозионностойком исполнении | 2 | 6 | 18 | 26 | ||
7. | Антикоррозионная защита конструкций и аппаратуры нефтегазовых производств | 2 | 15 | 17 | |||
Итого: | 17 | 34 | 93 | 144 |
6. Лабораторный практикум
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
1. | 1. | Техника безопасности при проведении лабораторных работ, обработка полученных результатов, отчётность. | 2 |
2. | 5 | Методы коррозионных испытаний | 4 |
3. | 4. | Металлы и сплавы. Методы определения показателей коррозии и коррозионной стойкости | 4 |
4. | 2. | Установление закона роста оксидной плёнки во времени при высокотемпературном окислении на воздухе исследуемого металла. | 6 |
5. | 3. | Методы определения значений и природы электродных потенциалов некоторых металлов в различных электролитах. | 4 |
6. | 3. | Локальные виды коррозии коррозионностойких (нержавеющих) сталей типа 12Х18Н10Т. Подробно с привлечением наглядного материала (образцов – вырезок из натурного аппарата) рассматриваются вопросы межкристаллитной (МКК), питтинговой коррозии и коррозионного растрескивания (КР) | 4 |
7. | 3. | Исследование пассивности нержавеющих сталей типа 12Х18Н10Т потециостатическим методом. | 4 |
8. | 6. | Изучение стандартного оборудования в коррозионностойком исполнении. | 6 |
Итого: | 34 |
7. Практические занятия (семинары)
Не предусмотрены
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Не предусмотрены
Примерные темы рефератов:
1. Химическая коррозия
2. Электрохимическая коррозия
3.Основные виды коррозии и коррозионных разрушений
4. Методы коррозионных испытаний и коррозионностойкие материалы для нефтегазовых производств
5. Химическое оборудование в коррозионностойком исполнении
6. Антикоррозионная защита конструкций и аппаратуры нефтегазовых производств
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
1. , Галиаскаров расчетов основного оборудования нефтепереработки и нефтехимии: учеб. пособие. – Уфа: Изд-во «Нефтегазовое дело», 2007. – 236 с.
2. и др. Технология и оборудование процессов переработки нефти и газа: Учебное пособие / , , ; под ред. . – СПб.: Недра, 2006. – 868 с.
3. Касаткин, процессы и аппараты химической технологии: Учебник для вузов / . – М. : «Альянс», 2008. – 753 с.
4. Калекин и аппараты химической технологии: Массообменные и механические процессы: учеб. пособие. в 2 ч. / – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2007. Ч.2. – 200 с.
5. Процессы и аппараты химической технологии: учеб. пособие для вузов / , , и др.; под ред. . — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 528 с.
б) дополнительная литература
1. Шлугер и защита металлов / , , . М.:Металлургия, 19с.
2. Коррозионная стойкость оборудования химических производств: Способы защиты оборудования от коррозии / Под ред. , . Л.: Химия, 19с.
3. Жук теории коррозии и защиты металлов. М.: Металлургия, 19с.
4. Томашов коррозии и защиты металлов. М: Изд-во АН СССР, 19с. 3.Малахов и основы гальваностегии / , , . М.: Химия, 19с.
1. Windows XP.
2. Microsoft Office.
3. Программное обеспечение GIBBS.
4. Программный комплекс ReactOp, разработчик РНЦ «Прикладная Химия»
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Занятия по дисциплине проводятся в специально оборудованных аудиториях и с применением персональных компьютеров.
Компьютерный класс – ауд. 6502. В компьютерном классе установлены 12 компьютеров P4, лазерный принтер. На стенах вывешены наглядные пособия с основными программами по специальным дисциплинам. В классе проводятся занятия в соответствии с расписанием, а также выполняются курсовые и дипломные проекты по направлению подготовки 151000 «Технологические машины и оборудование». В классе одновременно могут заниматься до 18 человек, из них 12 человек непосредственно за компьютерами.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Для успешного изучения дисциплины студент должен посещать все занятия. Лекции читаются с использованием интерактивных средств обучения, лабораторные работы выполняются на персональных компьютерах. В случае возникновения недопонимания материала, студент может воспользоваться методическими пособиями как по лекционному материалу, так и по лабораторным занятиям, а также посещать консультации преподавателей.
Задания студент выполняет самостоятельно на лабораторных занятиях или дома. Следующее задание выдается только после защиты предыдущего. С целью промежуточной проверки знаний проводится контрольная работа. Студенты, пропускающие занятия, получают дополнительные домашние задания и пишут реферат.
Разработчики:
Горный университет | Профессор каф. АТПП | |||
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | ||
Горный университет | Ассистент каф. АТПП | |||
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | ||
Горный университет | Ассистент каф. АТПП | |||
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | ||
Эксперты: | ||||
Горный университет | и. о зав. каф. АТПП | |||
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | ||
(место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) |


