Практикум по экономической теории (стр. 1 )

Практикум по экономической теории

(Часть I)

Тема 1. Введение в микроэкономику (два занятия)

1.1.  Основные категории и факторы общественного производства.

1.2.  Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов.

1.3.  Предмет и методы экономической теории.

1.4.  Основные проблемы экономики и способы их решения различными экономическими системами.

1.5.  Кривая производственных возможностей и альтернативная стоимость.

1.6.  Рынок как экономическая система.

Основные термины и понятия

Воспроизводство.

Факторы производства.

Экономическое благо.

Средства производства.

Кривая производственных возможностей.

Альтернативные издержки.

Экономическая эффективность.

Парето - эффективность.

Полная занятость.

Закон роста вмененных издержек.

Традиционное общество.

Командная экономика.

Рыночная система.

Смешанная экономика.

Предмет экономической теории.

Позитивная экономика.

Нормативная экономика.

Микроэкономика.

Макроэкономика.

Экономические законы.

Вопросы для обсуждения

1.  Каково место микроэкономики среди других наук об обществе.

2.  Какова роль человека в различных экономических системах?

3.  Каковы взаимосвязи между экономическими факторами, теорией и экономической политикой?

4.  Общее и отличия микро и макроэкономики.

5.  Что такое экономические ресурсы, материальные потребности, экономические блага?

6.  Как вы понимаете проблемы выбора и альтернативные издержки?

7.  Что показывает точка на кривой производственных возможностей?

8.  Как связаны нынешние производственные альтернативы с будущим ростом производства?

9.  Как разные экономические системы решают основные проблемы экономики?

Упражнения

1.Перед вами таблица производственных возможностей выпуска военной продукции и гражданских товаров.

Вид продукции	Производственные альтернативы
А	В	С	D	Е
Автомобили, млн.	0	2	4	6	8
Управляемые ракеты, тыс.	30	27	21	12	0

а) Изобразите эти данные о производственных возможностях графически. Что показывают точки на кривой? Как отражается на кривой закон возрастания вмененных издержек? Объясните: если экономика в данный момент находится в точке С, то каковы будут издержки на производство дополнительного миллиона автомобилей или дополнительной тысячи управляемых ракет?

б) Обозначьте точку К внутри кривой. Что она показывает? Обозначьте точку Н вне кривой. Что показывает эта точка? Что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка H?

в) На каких конкретных допущениях основывается кривая производственных возможностей? Что происходит, когда каждое из этих допущений оправдывается?

2.Какова вмененная стоимость учебы в вузе?

3.Выбор положения на кривой производственных возможностей для настоящего времени служит важнейшим фактором экономического роста. Объясните, почему это так?

4.В последние годы состоялось много забастовок в российской угольной промышленности. Выскажите свои соображения о том, как это могло повлиять:

а) на положение кривой производственных возможностей российской экономики и б) на место точки по отношению к кривой, отражающей реальное функционирование экономики Российской Федерации.

5.На острове с тропическим климатом живут пять человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. Каждый день собирают либо 20 кокосов, либо 10 черепаховых яиц. Начертите линию производственных возможностей (ЛПВ) экономики этого острова. Предположим на остров завезена техника, с помощью которой каждый человек ежедневно может собирать 28 кокосов. Покажите на графике, как сдвинулась КПВ.

6.Альтернативные издержки платного обучения не включают в себя:

а) зарплату, которую можно было бы получить, работая вместо обучения;

б) расходы на учебную литературу и канцелярские принадлежности;

в) расходы на питание;

г) плату за обучение.

7.Альтернативные издержки турпохода включают:

а) удовольствие посидеть в выходной перед телевизором;

б) доход, который можно получить за это время;

в) расходы на проезд до пункта сбора и обратно;

г) верно а), б) и в).

8.При производстве 1 кг алюминия было недополучено 10 керамических ваз. Какой из таблиц производственных возможностей это соответствует:

Продукт	а	б	в	г
Алюминий, кг.	5	7	6	5	3	4	1	2
Вазы, шт.	10	20	20	30	10	20	30	10

9. В таблице приведены данные об изменении структуры производства в стране А в условиях военного времени.

Таблица 1.1.

		Тракторы, шт.	10   8   6 4   2 0 Минометы, шт. Рис.1.1 Линия производственных возможностей
Варианты				Тракторы, шт.	Минометы, шт.	Альтернативные издержки
A				7	0
B				6	10
C				5	19
D				4	27
E				3	34
F				2	40
G				1	45
H				0	49

а) Перенесите данные таблицы 1.1 на рис. 1.1.

б) Какую форму имеет кривая производственных возможностей на этом чертеже?

в) Какие условия должны быть соблюдены, чтобы экономика страны А находилась (графически) на линии производственных возможностей?

г) Рассчитайте альтернативные издержки производства одного миномета по данным таблицы 2.1.

д) Как меняются эти альтернативные издержки (падают/растут/не меняются)?

10. Допустим, вы одержали победу в викторине по экономике. Вам предоставлена возможность выбора одного из трех призов: магнитофона, принтера или телевизора. Вы выбрали принтер, так как магнитофон и телевизор у вас уже есть. Поэтому альтернативной стоимостью вашего выбора будет:

а) сумма цен телевизора и магнитофона, от которых вы отказались;

б) цена принтера;

в) лучшее из того, чем вы пожертвовали, сделав выбор: или магнитофон, или телевизор;

г) альтернативная стоимость отсутствует, поскольку принтер достался вам бесплатно.

11. В бывших социалистических странах существовала полная занятость. На этом основании мы можем сделать вывод, что их хозяйства были эффективными? Прокомментируйте данное утверждение.

12. Имеется следующая информация о производственных возможностях экономики. Производятся два товара: потребительский и инвестиционный. Возможны следующие комбинации.

Инвестиционный товар:

Потребительский товар: 0

а) Нарисуйте КПВ данной экономики.

б) Расскажите, каковы издержки перехода от производства 4 к 6 единицам инвестиционного товара.

в) Если амортизация капитала равняется 4 единицам инвестиционного товара за период, что произойдет с КПВ, если экономика потребляет 18 единиц потребительских благ? Как изменится ваш ответ, если экономика начнет потреблять 28 единиц потребительских товаров за период? Какими будут настоящие альтернативные издержки?

г) Назовите возможные причины смещения КПВ вправо.

Тесты

1. Какой из приведенных ниже ответов является правильным?

а) Экономическая наука зародилась в древнем Китае. Обоснуйте свой ответ.

б) Экономическая наука берет свое начало в трудах древнеиндийских философов.

в) У истоков современной экономической теории стоял А. Смит.

г) Истоки современных экономических знаний содержатся в Ветхом завете и учениях Христа.

2. Выберите наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории.

а) Экономика изучает производительные силы общества и наиболее эффективные способы их распределения по отраслям, регионам, странам.

б) Экономика изучает переменные величины, поведение которых определяет состояние народного хозяйства (цены, спрос, занятость и т. д.).

в) Экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов.

г) Экономика изучает спрос, производство, потребление и необходимое для этого количество денег.

3. Какое из приведенных положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории:

а) неограниченные производственные ресурсы;

б) максимальное удовлетворение потребностей;

в) эффективное использование ресурсов;

г) редкость блага;

д) выбор между материальными и духовными потребностями.

4. Если исследуется экономика, как целостная система, то это анализ:

а) Микроэкономический.

б) Макроэкономический.

в) Позитивный.

г) Нормативный.

5. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?

а) Достижение полной занятости.

б) Поддержание экономического роста.

в) Экономическая безопасность.

г) Экономическая эффективность.

6. Позитивная экономическая теория изучает:

а) «Что есть».

б) Что должно быть.

в) Положительные тенденции в экономическом развитии.

г) Оценочные суждения.

7. Экономическая теория:

а) Пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования.

б) Пригодна для изучения всех экономических систем.

в) Не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму.

г) Все предыдущие ответы неверны.

8. Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе:

а) Микроэкономики.

б) Макроэкономики.

в) Менеджмента.

г) Международных финансов.

9. В экономике действует закон убывающей производительности факторов производства. Каким образом в этих условиях поддерживается экономический рост:

а) Потребуется все меньше и меньше производственных ресурсов.

б) Прирост дополнительных ресурсов не увеличит, а уменьшит общий объем производства.

в) Необходим прирост ресурсов, но цена дополнительной единицы ресурсов будет возрастать.

г) Потребуется все больше и больше ресурсов.

10. Проблемы того, «что, как к для кого производить» могут иметь отношение:

а) Только к тоталитарным системам или к обществам, где господствует централизованное планирование.

б) Только к рыночной экономике.

в) Только к отсталой экономике.

г) К любому обществу безотносительно его социально-экономической и политической организации.

11. Проблема «что производить» не стоит, если:

а) Предложение ресурсов настолько ограничено, что они должны быть использованы только для производства предметов потребления.

б) Экономика не достигла стадии, когда начинает действовать закон убывающей производительности факторов производства.

в) Предложение ресурсов достаточно и для того, чтобы производить предметы роскоши.

г) Каждый производственный ресурс специфичен, т. е. он может быть использован для производства только одного конкретного товара.

12. Если в экономике действует закон убывающей производительности факторов производства, то для поддержания ее роста необходимы:

а) Пропорциональный рост всех факторов производства.

б) Рост некоторых факторов производства при неизменном объеме хотя бы одного производственного ресурса.

в) Рост объема только одного фактора производства (при неизменных объемах остальных факторов).

г) Пропорциональный рост всех факторов производства (в натуральном выражении) при снижении цены дополнительной единицы продукции.

13. Проблема «что производить»:

а) Может стоять только перед частным предпринимателем, но не перед обществом.

б) Может рассматриваться как проблема выбора точки на ЛПВ.

в) Изучается на основе действия закона убывающей производительности факторов производства.

г) Возникает только в условиях острого дефицита ресурсов.

14. Проблема «как производить» не существует:

а) Если количество производственных ресурсов строго фиксировано и «привязано» к конкретным товарам.

б) Если экономика не испытывает действия закона убывающей доходности факторов производства.

в) При условии ограниченности запасов производственных ресурсов по от ношению к наличной рабочей силе.

г) В технически развитом обществе, где эта проблема становится чисто технической.

15. ЛПВ показывает:

а) Точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить.

б) Лучшую из возможных комбинаций двух товаров.

в) Альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов.

г) Время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.

16. Фермер, который использует неэффективные методы производства:

а) Безработный.

б) Частично безработный.

в) Относится к числу занятых.

г) Все предыдущие ответы неверны.

Тема 2. Теория спроса и предложения

2.1. Спрос. Закон спроса. Кривая спроса.

2.2. Факторы спроса. Изменение спроса. Изменение величины спроса.

2.3. Предложение. Закон предложения. Кривая предложения.

2.4. Факторы предложения. Изменение предложения. Изменение величины предложения.

2.5. Рыночное равновесие. Рыночная цена.

Основные термины и понятия

Объем спроса.

Объем предложения.

Кривая спроса.

Кривая предложения.

Рыночный спрос.

Рыночное предложение.

Закон спроса.

Закон предложения.

Эффект дохода.

Эффект замещения.

Взаимозаменяемые товары.

Взаимодополняющие товары.

Принцип убывающей предельной полезности.

Изменение спроса.

Изменение объема спроса.

Изменение предложения.

Изменение объема предложения.

Рыночное равновесие.

Излишки потребителя и производителя.

Вопросы для обсуждения

1.  Объясните закон спроса. Почему кривая спроса оказывается нисходящей?

2.  Что происходит с кривой спроса при изменении факторов спроса?

3.  Объясните различие между изменением в спросе и изменением величины спроса, назовите причины каждого из этих изменений.

4.  Почему кривая предложения оказывается восходящей?

5.  Что происходит с кривой предложения при изменении факторов предложения?

6.  Объясните различие между изменением в предложении и изменением величины предложения, назовите причины каждого из этих изменений.

7.  Чем отличается цена спроса от рыночной цены?

Упражнения

1. В Таблице приведены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированной фасоли.

Цена, руб.	Объем спроса, млн. банок в год	Объем предложения, млн. банок в год
8	70	10
16	60	30
24	50	50
32	40	70
40	30	90

а) изобразите кривую спроса и кривую предложения.

б) чему равна равновесная цена на этом рынке?

в) рост потребительских доходов повысил потребление консервированной фасоли на 15 млн. банок при каждом уровне цен. Каковы будут равновесная цена и равновесный объем производства?

г) предположим, что правительство установило потолок цены на фасоль 16 р. за банку. Какие последствия повлечет за собой эта цена?

д) предположим, что правительство установило минимальную цену за банку фасоли 32 руб. Какие последствия повлечет за собой установление такой цены?

2. При данной величине предложения, как скажется каждая из последующих позиций на спросе на продукт В, на равновесную цену на него и на величину его предложения:

а) продукт В становится более модным;

б) цена на продукт С как полноценного заменителя продукта В, снижается;

в) потребители ожидают снижения цен и снижения доходов;

г) происходит быстрый рост численности населения.

3. При данной величине спроса, как повлияет каждая из приводимых ниже позиций на предложение, на равновесную цену и на равновесное количество продукта В?

а) технический прогресс в производстве продукта В;

б) сокращение количества фирм в отрасли В;

в) повышение цен на ресурсы, требующиеся для производства продукта В;

г) ожидание снижения равновесной цены в будущем;

д) обложение продукта В особым налогом на его продажи;

е) предоставление для каждой единицы продукта В дотации в размере 50 % стоимости ее производства.

4. За г. г. потребление на душу населения основных продуктов питания в России сократилось, но при этом потребление картофеля увеличилось на 16 %. Чем это объясняется?

Тесты

1. С ростом доходов потребителя кривая спроса по цене на красную икру будет смещаться вправо. Да. Нет.

2. Если будет ужесточено наказание за перевозку наркотиков, кривая предложения на наркорынке сдвинется влево. Да. Нет.

3. Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар Х:

а) предложение товара Х по некоторой причине уменьшилось;

б) цена товара Х возросла и потому потребители решили меньше покупать этого товара;

в) вкусы потребителей вызвали интерес к товару Х и поэтому они хотят покупать его при любой данной цене больше, чем раньше;

г) цена товара Х упала, поэтому потребители решили покупать его больше, чем раньше.

4. Рост цен на материалы, необходимые для производства товара Х, вызовет:

а) сдвиг кривой спроса вправо;

б) сдвиг кривой предложения влево;

в) сдвиг кривой спроса и кривой предложения влево;

г) сдвиг кривой предложения вправо.

5. Если 2 товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый вызовет:

а) падение спроса на 2-й товар;

б) рост спроса на 2-й товар;

в) увеличение объема спроса на 2-й товар;

г) падение величины спроса на 2-й товар.

6. Совершенствование технологии сдвигает:

а) кривую спроса вверх и вправо;

б) кривую спроса вниз и вправо;

в) кривую предложения вниз и вправо;

г) кривую предложения вверх и влево.

7. Готовность покупать дополнительные единицы производственного товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:

а) эффект замещения;

б) принцип убывающей предельной полезности;

в) эффект дохода;

г) закон предложения.

8. Деятельность спекулянтов:

а) увеличивает риск для законного предпринимательства;

б) усиливает тенденцию к нестабильности цен;

в) вызывает экономические бумы;

г) всегда приносит прибыль.

9.Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены:

а) на товарном рынке;

б) на рынке ресурсов;

в) на денежном рынке;

г) на любом рынке.

Тема 3. Эластичность спроса и предложения

3.1. Понятие эластичности.

3.2. Ценовая эластичность спроса.

3.3. Ценовая эластичность спроса и общая выручка.

3.4. Эластичность спроса по доходу.

3.5. Эластичность предложения и факторы эластичности предложения.

3.6. Основные варианты расчета эластичности. Формула центральной точки.

Основные термины и понятия

Коэффициент ценовой эластичности спроса.

Коэффициент эластичности спроса по доходу.

Абсолютно неэластичный спрос.

Спрос единичной эластичности.

Коэффициент перекрестной эластичности спроса.

Неэластичный спрос.

Эластичный спрос.

Взаимозаменяемые, предметы роскоши, недоброкачественные товары.

Абсолютно эластичный спрос.

Коэффициент ценовой эластичности предложения.

Взаимодополняемые товары.

Нормальные товары.

Вопросы для обсуждения

1.  Как меняется денежная выручка от продаж товаров при эластичном, неэластичном спросе?

2.  Чем обусловлены различия в величинах коэффициента ценовой эластичности спроса на различные товары.

3.  Имеется ли взаимосвязь между уровнем издержек производства и эластичностью предложения?

4.  Как объяснить тот факт, что в нефтяной промышленности производители оправдывают свое нежелание снижать цены, ссылаясь на неэластичность спроса на их продукцию?

5.  Какое значение имеет знание эластичности товара на рынке?

Упражнения

1. В 1973 г. страны – нефтеэкспортеры, объединенные в организацию ОПЕК, согласовано повысили цены на нефтепродукты. Какая связь между возможностью осуществлять такую политику и степенью эластичности спроса на нефть. Могут ли предпринять подобные меры страны, экспортирующие:

а) бананы; б) алмазы. Продемонстрируйте ответ графиком.

2. В таблице представлен объем спроса на мороженое при различных уровнях цены.

Цена за порцию, руб.	Объем спроса тыс. порций	Выручка, тыс. руб.	Коэффициент ценовой эластичности спроса
2,10	10
1,80	20
1,50	30
1,20	40
0,90	50
0,60	60
0,30	70

а) Начертите кривую спроса, обозначив цену на вертикальной оси, а количество порций мороженого – на горизонтальной.

б) Предположим, что цена порции мороженого 1,20 руб. Как изменится объем спроса, если эта цена сократится на 30 коп. ? Будет ли ответ иным если на 30 коп. сократится любая другая цена?

в) Определите выручку за мороженое при каждом значении цены.

г) Рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности при всех указанных интервалах цены.

д) Начертите кривую выручки на мороженое, обозначив сумму выручки на вертикальной оси, а величину спроса – на горизонтальной.

е) При какой цене выручка окажется максимальной?

ж) При какой цене коэффициент ценовой эластичности спроса равен 1?

з) При каких значениях цены спрос является эластичным, неэластичным?

3. В таблице представлены данные об объемах предложения на рынке товара Х?

Коэффициент ценовой эластичности предложения	Объем предложения, ед.	Цена, руб.
	0	2
	2	4
	4	6
	6	8
	8	10
	10	12
	12	14
	14	16

а) Рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности предложения.

б) Что вы можете сказать по поводу знака величины коэффициента ценовой эластичности предложения?

4. В таблице представлены данные о различных товарах:

	Рынок А	Рынок Б	Рынок В	Рынок Г
Р0	10 руб.	400 руб.		25 руб. за 1 шт. товара Х
Q0	15 руб. шт.	600 тыс. шт.	16 шт.	160 шт. товара Z
P1	16 руб.	800 руб.		35 руб. за 1 шт. товара Х
Q1	10 млн. шт.	1800 тыс. шт.	40 шт.	180 шт. товара Z
V0			20000 руб.
V1			40000 руб.

Примечание:

Р0 Р1 – прежняя и новая цены за единицу товаров;

Q0 Q1 – прежние и новые объемы спроса (предложения);

V0 V1 – прежние и новые доходы потребителей.

На основании приведенных данных определите:

а) какой вид эластичности можно установить для товаров, представленных на каждом рынке?

б) к какому виду относится товар, представленный на рынке В.

в) коэффициенты эластичности.

г) какими по отношению друг к другу являются товары, представленные на рынке Г?

Тесты

1. Спрос является неэластичным по цене, когда процентное изменение величины спроса больше процентного изменения цены товара.

Да. Нет.

2. Спрос на мармелад более эластичен, чем спрос на сахар.

Да. Нет.

3. Какое из указанных ниже значений коэффициента эластичности по доходу относится к товарам первой необходимости:

а) меньше 0;

б) больше 0, но меньше 1;

в) больше 1;

г) 1;

д) ни одно из приведенных значений.

4. Если предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается, то общая выручка продавца:

а) растет;

б) сокращается;

в) сокращается в том случае, если спрос является эластичным;

г) сокращается в том случае, если спрос является неэластичным;

д) остается неизменной.

5. Если любое количество товара продается по одинаковой цене, то спрос на этот товар является:

а) абсолютно неэластичным;

б) абсолютно эластичным;

в) эластичным;

г) неэластичным;

д) спросом единичной эластичности.

Тема 4. Теория поведения потребителя (два занятия)

4.1. Понятие общей и предельной полезности. Закон убывающей предельной полезности.

4.2. Кардиналистская трактовка проблем измерения полезности:

а) полезность и спрос;

б) основные факторы, определяющие потребительское поведение;

в) потребительский выбор и правила максимизации полезности;

г) ценность времени в теории потребительского спроса.

4.3. Ординалистская трактовка проблем измерения полезности:

а) бюджетные линии;

б) кривые безразличия. Карта безразличия;

в) равновесное положение потребителя.

Основные термины и понятия

Полезность.

Кривая безразличия.

Бюджетная линия.

Предельная норма замещения.

Предельная полезность.

Карта безразличия.

Кривая «доход – потребление».

Эффект дохода.

Эффект замещения.

Равновесие потребителя.

Кривая «цена – потребление».

Вопросы для обсуждения

1.  Какие факторы определяют поведение, выбор потребителя в рыночной системе?

2.  В каких случаях поведение потребителя следует считать рациональным?

3.  От каких факторов зависит степень рациональности потребительского поведения?

4.  Как соотносятся эффект замещения и эффект дохода для разных категорий товаров: лучших, худших и Гиффена?

5.  Что означает точка касания линии бюджетного ограничения данного потребителя и его кривой безразличия.

6.  Чем определяются форма и местоположение кривых безразличия? Почему кривые безразличия не пересекаются?

7.  Каким образом изменение цены товара и дохода потребителя влияют на количество и структуру набора благ, которые он покупает?

8.  Различают ли бюджетные ограничения потребителя разных типов экономических систем?

9.  Каким образом изменение цен благ влияет на изменение благосостояния потребителя в рыночной системе, в нерыночной системе?

10.  Назовите общее и отличия в трактовке проблем измерения полезности кардиналистской и ординалистской теорий.

Упражнения

1. Студент еженедельно получает от родителей 20 руб. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения — на горизонтальной:

а) Цена продуктов питания (Pf) — 50 коп. за единицу, цена развлечений

(Рн) — 50 коп. за единицу.

б) Pf = 50 коп.; Рн — 1 руб.

в) Рf - 1 руб.; Рн = 50 коп.

г) Рf = 40 коп.; Рн = 40 коп.

д) Рf - 50 коп.; Рн - 50 коп., но доходы студента увеличиваются до 25 руб. в неделю.

е) Прокомментируйте бюджетные линии г) и д) и сравните их с бюджетной линией а).

2. Студент читает журналы и слушает музыку, записанную на кассеты. В нижеприведенной таблице показана полезность, которую он получает от потребления различного количества журналов и кассет.

Цена журнала – 1,5 руб., цена кассеты – 7,5 руб. Предположим, что обычно студент покупает 2 кассеты и 10 журналов.

а) Сколько денег тратит студент на покупку этого количества кассет и журналов.

б) Какую полезность он получает от потребления этих товаров.

в) Рассчитайте предельную полезность, которую он получает от потребления кассет и журналов.

г) Изобразите на графике кривую предельной полезности кассет.

д) Можете ли вы установить, максимизирует ли студент полезность?

е) Рассчитайте отношение предельной полезности к цене для каждого из товаров.

ж) При какой комбинации 2 товаров полезность окажется максимальной?

Таблица

Кол-во	Журналы	Кассеты
Полезность	Предельная полезность		Полезность	Предельная полезность
1	60			360
2	111			630
3	156			810
4	196			945
5	232			1050
6	265			1140
7	295			1215
8	322			1275
9	347			1320
10	371			1350

3. В таблице показаны три набора безразличия двух товаров: продуктов питания (F) и развлечений (Н), каждый из которых представляет различный уровень полезности.

а) Начертите три кривые безразличия.

б) Какая из кривых безразличия отражает наиболее высокий уровень полезности?

в) Какая из кривых представляет самый низкий уровень полезности?

Набор 1 кривая безразличия (С1)	Набор 1 кривая безразличия (С2)	Набор 1 кривая безразличия (С3)
H	F	H	F	H	F
2	40	10	40	12	45
4	34	12	35	14	40
8	26	14	30	16	35
12	21	17	25	18	30
17	16	20	20	21	25
22	12	25	16	27	20
29	9	30	14	33	17
34	7	37	12	38	15
40	5	43	10	44	13
45	4	50	8	50	12

г) Рассмотрите следующие комбинации товаров:

А. 50Н и 8F;

Б. 45Н и 4F;

В. 12Н и 45F;

Г. 25Н и 16F;

Д. 21Н и 11F.

Обозначьте эти комбинации на кривых безразличия.

д) Может ли быть использована имеющаяся информация для нахождения оптимальной точки выбора студента?

е) Наложите на построенный график бюджетную линию из упражнения 2,3.

ж) Можете ли вы определить потребительский набор, представляющий максимальную полезность?

4. Потребитель А решает, каким образом распределить свой доход между покупкой грампластинок и одежды. Рисунок 4.1 показывает его бюджетную линию и кривую безразличия. Укажите на рисунке следующие точки:

а) Точку, в которой А максимизирует свои потребности.

б) Точку, и которой А покупает только грампластинки.

в) Точку такого набора, выбрав который, А не израсходовал бы весь свой доход, предназначенный на покупку указанных товаров.

г) Точку, в которой А получает то же удовлетворение, что и в точке d, но выходящее за пределы его бюджетных возможностей.

д) Точку, в которой А покупает только одежду.

е) Точку, отражающую более предпочтительный набор, чем тот, который представлен точкой d, но выходящий за пределы бюджетных возможностей А.

Одежда	b x f d x a Бюджетная e Кривая линия c безразличия 0
Грампластинки

Рис. 4.1. Кривая безразличия и бюджетная линия потребителя

5. Потребитель Б выбирает между двумя товарами X и Y. На рис. 4.2 изображено несколько кривых безразличия. BLl представляет бюджетную линию.

а) Предположим, что предпочтения Б и цены на товары X и Y остаются неизменными, а доход Б изменяется. Проведите линию «доход—потребление».

б) Определите, являются ли товары X и Y «нормальными» или «недоброкачественными»?

в) Какую форму имела бы линия «доход—потребление», если бы оба товара были «нормальными»?

г) Можно ли провести линию «доход—потребление», отображающую ситуацию, при которой оба товара являются «недоброкачественными»?

6. Потребитель Б все еще выбирает между товарами X и Y. Рис. 4.3 не отличается от рис. 4.2. Предположим, что предпочтения Б, его доход и цена товара Y остаются неизменными, а цена товара X изменяется. Покажите на рисунке точки, через которые проходит линия «цена—потребление», если спрос Б на товар X изменяется при изменении цены на этот товар.

Товар Y, цена в руб.	100   80 60 ·  IC4 40 IC3 IC2 20I IC1 BL1 0 10
Товар Х, цена в руб.

Рис. 4.2. Кривые безразличия и бюджетная линия потребителя

Товар Y, цена в руб.

100   80 60 ·  IC4 40 IC3 IC2 20I IC1 BL1 0 10

Рис. 4.3. Кривые безразличия и бюджетная линия потребителя

Тесты

1. Какой из следующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?

а) 200, 300, 400 50;

б) 200, 450, 750, 1100;

в) 200, 400, 1600, 9600;

г) 200, 250, 270, 280;

д) 200, 350, 450, 600.

2. Увеличение дохода потребителя графически выражается в:

а) изменение наклона бюджетной линии;

б) параллельном сдвиге бюджетной линии вправо;

в) параллельном сдвиге бюджетной линии влево;

г) уменьшении наклона бюджетной линии;

д) увеличении наклона бюджетной линии.

3. Теория потребительского поведения предполагает, что потребитель стремится максимизировать:

а) разницу между общей и предельной полезностью;

б) общую полезность;

в) среднюю полезность;

г) предельную полезность;

д) каждую из перечисленных величин.

4. Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой, лежащей на плоскости, ограниченной бюджетной линией:

а) он максимизирует полезность;

б) желает купить больше товаров, чем позволяет его бюджет;

в) не полностью использует свой бюджет;

г) находится в положении потребительского равновесия;

д) ни один из ответов не является верным.

5. Потребительское равновесие на карте безразличия – это:

а) любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия;

б) любая точка на самой высокой из кривых безразличия;

в) та точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия;

г) любая точка, расположенная на бюджетной линии;

д) любая точка, расположенная на пространстве, ограниченном бюджетной линией.

6. Среди следующих утверждений одно является неправильным. Укажите на него:

а) Каждая точка на кривой безразличия означает разную комбинацию двух товаров.

б) Каждая точка на бюджетной линии означает различную комбинацию двух товаров.

в) Все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень удовлетворения потребностей.

г) Все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень денежного дохода.

д) Все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень денежного дохода.

7. Эффект дохода имеет место в следующем случае:

а) Если доходы людей падают, они покупают меньше данного продукта.

б) Удешевление товаров приводит к тому, что потребитель может купить больше данного товара, не сокращая объема приобретения других товаров.

в) Объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей.

г) По мере того, как доходы людей растут, они сберегают увеличивающуюся часть дохода.

д) Во всех перечисленных случаях.

9. Цена товара X составляет 1,5 руб. Цена товара Y составляет 1 руб. Если потребитель оценивает предельную полезность товара Y в 30 ютилей и желает максимизировать удовлетворение от покупки товаров X и Y, тогда он должен принять предельную полезность товара X за:

а) 15 ютилей,

б) 20 ютилей,

в) 30 ютилей,

г) 45 ютилей

д) В условии не содержится достаточной информации для ответа на вопрос.

10. Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя объясняется:

а) Его предпочтениями и размерами дохода.

б) Только ценами покупаемых товаров.

в) Предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров.

г) Только его предпочтениями.

д) Ценами покупаемых товаров и размерами дохода.

11. Предположим, что потребитель имеет доход в 8 руб. Цена товара А равна 1 руб., а цена товара В — 0,5 руб. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии?

а) 8А и 1В.

б) 7А и 1В.

в) 6А и 6В.

г) 5А и 6В.

д) 4А и 4В.

12. Потребитель расходует 20 руб. в неделю на покупку товаров А и В.

	Цена (коп)	Количество покупаемых единиц	Общая полезность	Предельная полезность
А	70	20	500	30
В	50	12	1000	20

Чтобы получить максимальное удовлетворение, потребитель должен:

а) Покупать меньше товара А и больше товара В.

б) Покупать прежнее количество товара А и больше товара В.

в) Покупать больше товара А и меньше товара В.

г) Покупать больше товара А и прежнее количество товара В.

д) Не изменять структуру покупок, так как он уже получает максимальное удовлетворение.

13. Закон убывающей предельной полезности означает, что:

а) Отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости.

б) Полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров.

в) Отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров.

г) Полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя.

д) Ни один из ответов не является верным.

14. Эффект замены — это рост спроса на товар, вызванный:

а) Изменением общего уровня цен на все товары.

б) Изменением во вкусах потребителя, предпочитающего покупать товары-заменители.

в) Изменением в реальном доходе, вызванном снижением цен на приобретаемые товары.

г) Предложением новых заменителей товара.

д) Ни один из предыдущих ответов не является верным.

15. Общая полезность растет, когда предельная полезность:

а) Уменьшается.

б) Увеличивается.

в) Увеличивается в медленном темпе.

г) Увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной.

д) Является величиной отрицательной.

16. Какое из следующих утверждений является неверным?

а) Каждая точка на кривой безразличия означает комбинацию двух товаров,

б) Каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух товаров.

в) Все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень полезности.

г) Все точки на бюджетной линии означают одинаковый уровень полезности,

д) Наклон кривой безразличия характеризует норму, в соответствии с которой одно благо может быть замещено другим благом без изменения уровня полезности для потребителя.

17.Предельная норма замещения товара А товаром В означает:

а) Сколько единиц товара А потребитель приобретает, когда цена товара В уменьшается на 1 доллар.

б) В какой степени увеличивается предельная полезность, если потребление товаров А и В увеличивается на 1 единицу.

в) Сколько единиц товара В потребитель покупает, когда его доход возрастает, а потребление товара А остается прежним.

г) От какого количества единиц товара А потребитель готов отказаться в обмен на получение одной единицы товара В, чтобы общая полезность осталась неизменной.

д) Ни один из ответов не является верным.

18. Чтобы оказаться в положении равновесия (т. е. максимизировать полезность) потребитель должен:

а) Не покупать недоброкачественных товаров.

б) Быть уверенным, что цены всех приобретаемых им товаров пропорциональны общим полезностям.

в) Уравновешивать предельные полезности последних единиц приобретаемых товаров.

г) Быть уверенным, что цена каждого товара равна предельной полезности денег.

д) Распределять доход таким образом, чтобы последний доллар, истраченный на покупку какого-либо товара, приносил такой же прирост полезности, как и доллар, истраченный на покупку другого товара.

Тема 5. Теория производства

5.1. Производственная функция и изокванта.

5.2. Краткосрочный и долгосрочный периоды.

5.3. Общий, средний и предельный продукт и их соотношения.

5.4. Закон убывающей отдачи.

5.5. Предельная норма технологического замещения.

5.6. Расширение производства и эффект масштаба.

Основные термины и понятия

1.  Производственная функция.

2.  Изокванта.

3.  Общий, средний и предельный продукты.

4.  Краткосрочный и долгосрочный периоды.

5.  Переменный и фиксированный фактор производства.

6.  Предельная норма технологического замещения (MRTS).

7.  Эффект масштаба производства.

8.  Закон убывающей отдачи.

Вопросы для обсуждения

1.  Выяснить понятие производственной функции и рассмотреть ее виды.

2.  Проанализировать сущность изокванты.

3.  Дать различие краткосрочного и долгосрочного периодов.

4.  Ввести понятия общего, среднего и предельного продуктов.

5.  Уяснить взаимозаменяемость факторов производства.

6.  Рассмотреть положительный, нейтральный и отрицательный эффекты изменения масштаба производства.

Упражнения

1.Специалисты фирмы получили следующую оценку леонтьевской производственной функции . Какой объем продукции будет произведен при использовании двух единиц труда (L) и пяти единиц капитала (К)?

2.Консультант по экономическим вопросам сделал оценку производственной функции Кобба – Дугласа в следующем виде:

а) Определите, сколько продукции будет произведено при использовании четырех единиц труда (L) и девяти единиц капитала (К)?

б) Какова средняя производительность труда?

3.Предположим, что капитал (К) является фиксированным ресурсом, а труд (L) – переменным. Используя данные нижеприводимой таблицы 5.1, выполните следующие задания:

а) Производите расчет предельного продукта труда (MPL) и среднего продукта труда (АРL) для каждого значения выпуска продукции (Q);

б) Откладывая в системе координат по вертикали Q, АРL и MPL, а по горизонтали количество труда (L), нарисуйте графики Q, АРL и MPL;

в) Проанализируйте зависимость между изменением предельного продукта (предельной производительности) и среднего продукта (средней производительности), а также между количеством выпускаемой продукции (Q) и предельным продуктом (MPL).

Таблица 5.1. Производственная функция

Количество труда (L)	Выпуск (Q)	Предельный продукт (MPL)	Средний продукт (АРL)
0	0
1	76
2	248
3	492
4	784
5	1100
6	1416
7	1708
8	1952
9	2124
10	2200
11	2156

4. На рис.5.1. построена кривая среднего продукта труда (АРL) для производства детских колясок. Поясните:

Рис. 5.1. График среднего продукта АРL

а) если АРL при 10 работников равен 50, можно ли считать, что общий продукт (Q) также имеет максимальное значение при 10 занятых? б) если АРL при 8 занятых равен 40, а предельный продукт (MPL) девятой единицы труда (занятого) равен 60, каков общий продукт (ТР) при девяти занятых? в) для какого уровня затрат труда (занятых) средний и предельный продукты равны?

5. В частном магазине работает 15 продавцов. Средняя производительность одного продавца (АРL) равна 120 кг. проданной продукции, а предельная (MPL) – 150 кг., если хозяин увеличит численность на одного продавца, возрастет ли средняя производительность труда? Ответ поясните, используя зависимость между MPL и АРL.

6. На основе нижеприведенных данных таблицы 5.2.:

а) постройте изокванту Q=210;

б) определите предельную норму технологического замещения (MRTS) в двух верхних точках изокванты;

в) поясните, почему с точки зрения экономической теории, по мере увеличения количества одного фактора производства и уменьшения другого MRTS снижается.

Таблица 5.2. Результаты производства

Затраты капитала (К) станки, шт.	Затраты труда (L), кол-во работников
200	300	400	500
20	85	150	180	210
30	150	210	250	270
40	210	315	318	320

7. Используя данные таблицы 5.3. о затратах труда (L), капитала (К) и объема выпуска продукции (Q), ответьте на вопросы:

Вариант	L кол-во работников	K станков, шт.	Q товары, шт.
А	40	20	200
Б	60	30	400
В	120	60	800
Г	180	90	880

а) Определите характер эффекта масштаба при переходе от варианта А к Б, от Б к В и от В к Г. Нарисуйте карту изоквант.

б) Что можно сказать о росте производительности (отдачи) используемых ресурсов при переходе от А к Б, от Б к В и от В к Г.

Тесты

Найдите единственно верный ответ

1.При снижении объема производства изокванта будет смещаться:

а) вверх и вправо;

б) вниз и вправо;

в) вниз и влево;

г) вверх и влево.

2.Если фирма увеличивает ресурсы на 10%, а объем производства возрастает на 9%, то в этом случае:

а) действует закон убывающей производительности;

б) наблюдается отрицательный эффект масштаба;

в) имеет место нейтральный эффект масштаба;

г) имеет место положительный эффект масштаба;

д) фирма не сможет получить максимальную прибыль.

3.Какое из следующих утверждений, характеризующих связь между общим выпуском продукции (Q), средней производительностью (АР), предельной производительностью (МР), является неверным:

а) АР достигает максимального уровня до того, как Q становится максимальным;

б) Q достигает максимального уровня, когда МР=0;

в) АР продолжает расти до тех пор, пока увеличивается МР;

г) МР=АР при максимальном уровне АР;

д) Q снижается, если МР<0.

4.При каких условиях действует закон убывающей предельной производительности:

а) при пропорциональном росте всех ресурсов;

б) при условии, что запас всех ресурсов производителя неограничен в краткосрочном периоде;

в) при условии, что не изменяются затраты хотя бы одного ресурса;

г) при неограниченности трудовых ресурсов.

5.Если средний продукт (АР) равен величине предельного продукта (МР), то это означает:

а) предельный продукт достигает своего максимума;

б) предельные издержки в этой точке минимальные;

в) средний продукт достигает своего максимума;

г) средние переменные издержки в этой точке максимальны.

Тема 6. Издержки производства (два занятия)

6.1. Экономические издержки и экономическая прибыль.

6.2. Издержки производства в краткосрочном периоде.

6.3. Предельно-среднее правило.

6.4. Изокоста и принцип минимизации издержек.

6.5. Издержки производства в долгосрочном периоде

6.6. Минимальный эффективный размер фирмы.

Основные термины и понятия

1.  Бухгалтерские издержки.

2.  Экономические издержки.

3.  Бухгалтерская прибыль.

4.  Экономическая прибыль.

5.  Нормальная прибыль.

6.  Общие издержки.

7.  Постоянные издержки.

8.  Переменные издержки.

9.  Средние общие издержки.

10.  Средние постоянные издержки.

11.  Средние переменные издержки.

12.  Предельные издержки.

13.  Предельно среднее правило.

14.  Долгосрочные издержки.

15.  Минимальный эффективный размер фирмы.

Вопросы для обсуждения

1.  Уяснить понятия бухгалтерских и экономических издержек, бухгалтерской и экономической прибыли.

2.  Раскрыть содержание нормальной прибыли.

3.  Выяснить понятия всех видов издержек.

4.  Проанализировать взаимосвязь средних издержек с предельными издержками.

5.  Рассмотреть понятие «минимальный эффективный размер фирмы».

Упражнения

1. и работали в копировальной фирме. Каждая зарабатывала по 60000 руб. в год. Они уволились и открыли собственное дело. Купили копировальный аппарат за 60000 руб. Эти деньги, положенные в банк, могли бы приносить им ежегодно доход 6000 руб. Годовая норма амортизации копировального аппарата составляет 0,2 от его цены. Им пришлось взять в аренду помещение и выплачивать арендную плату 1500 руб. в месяц. На материалы они истратили 10000 руб.

Годовой доход Иры К и составил 150000 руб.

Задание: произведите расчет бухгалтерской и экономической прибыли.

2.Используя диаграмму, изображенную на рис. 6.1, ответьте на следующие вопросы:

а) Какова величина переменных издержек VC производства 20-ти волейбольных мячей?

б) Если при уровне выпуска 10-ти волейбольных мячей средние постоянные издержки AFC составят 12,5 руб., каковы средние переменные издержки AVC при объеме выпуска 25-ти волейбольных мячей?

Рис.6.1. Издержки производства

3.В компании «Сибирь» для подготовки отчетов используются четыре компьютерных процессоров и труд трех операторов. Предельная производительность операторов составляет 50 страниц в день (МРL=50), а процессоров – 500 страниц (МРК=500). Ставка оплаты труда операторов равна 100 руб. в день, а прокатная оценка процессоров в день составляет 500 руб.

Вопросы:

а) В оптимальном ли режиме организована деятельность компании с точки зрения минимизации издержек?

Б) Если, по вашему мнению, этого не происходит, как следует перераспределить затраты на ресурсы для выполнения прежнего объема работы, минимизируя издержки?

4.Фирма расходует на производство 100 ед. продукции 4200 руб. Используя диаграмму, изображенную на рис.6.2., ответьте на следующие вопросы:

а) Какова прокатная оценка капитала (r) и цена труда (w)?

б) Определите издержки производства единицы продукции (АТС)?

в) Какова предельная норма технологического замещения (MRTS) в точке А?

г) Предположим, что цены ресурсов изменились, и новое равновесие при минимизации фирмой издержек характеризуется точкой В. Что подорожало и что подешевело, если общие расходы на производство остались прежними?

Кол-во

капитала, К

станков, шт. 70 В

50 А

Q=100

0 Кол-во труда, L

30 105 работников

Рис.6.2. Изокоста и изокванта

5.На рис.6.3. изображены три кривые краткосрочных средних издержек. Каждая из этих кривых соответствует определенному размеру предприятия.

Вопросы:

а) Какое предприятие может выпустить пять единиц продукции максимально эффективно?

б) Какое предприятие выпустит наиболее эффективно десять единиц?

С АТС1 АТС2

АТС3

 

Q, шт.

Рис. 6.3. Кривые средних издержек трех предприятий

Тесты

Выберите единственно правильный ответ

1.Общие издержки – это:

а) МС+АС;

б) AFC+AVC;

в) FC+VC;

г) АМС+AVC.

2.В точке минимальных средних издержек предельные издержки должны быть:

а) больше, чем средние;

б) меньше, чем средние;

в) равны средним издержкам;

г) минимальными.

3.Равновесие производителя определяется законом:

а) равенства спроса и предложения;

б) максимизации выпуска;

в) равенства средней и предельной производительности;

г) минимизации затрат на производственные факторы.

4.Изокванта имеет:

а) отрицательный наклон;

б) выпуклость к началу координат;

в) верны а) и б);

г) не обладает указанными свойствами.

5.В краткосрочном периоде фирма производит 500 ед. продукции. Средние переменные издержки составляют 2 руб. Средние постоянные – 0,5 руб. Общие издержки составят:

а) 250 руб.;

б) 750 руб.;

в) 1100 руб.;

г) 1250 руб.;

д) невозможно определить на основе имеющихся данных.

6.Если AVC сокращаются по мере роста объема производства, то:

а) МС должны быть ниже, чем AVC;

б) МС должны быть выше, чем AVC;

в) АТС должны быть ниже, чем AVC;

г) AFC возрастают;

д) ТС также должны сокращаться.

7.Экономические издержки:

а) превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли;

б) включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль;

в) включают в себя явные издержки, но не включает неявные;

г) включают в себя неявные издержки, но не включают явные.

8.Фирма достигает минимального уровня издержек, когда:

а) цены всех факторов производства одинаковы;

б) предельные продукты факторов производства равны их ценам;

в) предельные продукты факторов производства равны нулю;

г) предельные продукты всех факторов производства равны;

д) ни один из ответов не является верным.

Тема 7. Фирма в условиях совершенной конкуренции

7.1. Общая характеристика конкурентного рынка. Спрос и предельный доход конкурентной фирмы. Правило MR=MC.

7.2. Максимизация прибыли и кривая предложения фирмы в краткосрочном периоде.

7.3. Равновесие фирмы и отрасли в долгосрочном периоде.

7.4. Эффективность конкурентного рынка.

Основные термины и понятия

Совершенно конкурентная фирма

Совершенно конкурентный рынок

Фирма-«ценополучатель»

Валовой, средний и предельный доход

Предельное условие

Оптимальный выпуск

Краткосрочная кривая предложения фирмы

Краткосрочная цена прекращения выпуска

Краткосрочная цена безубыточности

Рыночная краткосрочная кривая предложения

Долгосрочная кривая предложения фирмы

Сверхприбыль

Долгосрочная кривая предложения отрасли

Производственная эффективность

Эффективность распределения ресурсов

Вопросы для обсуждения

1.  Является ли конкурентность рынков необходимым и достаточным условием для обеспечения эффективного равновесия по Парето экономики в целом? Объясните свой ответ.

2.  Объясните, как на конкурентном рынке потребители «голосуют своими долларами» при распределении ресурсов.

3.  Какую роль играют цены в действии невидимой руки на конкурентных рынках? Что произойдет, если не будет свободного колебания цен? Играет ли какую-нибудь роль то, что современная экономическая система производит тысячи товаров и услуг, имеющих свою цену? Объясните ответ.

4.  Что произошло бы в конкурентной экономической системе, если бы MRS для двух товаров была выше MRT для той же пары?

Упражнения

1.  Фирма планирует выпустить учебник. Средние издержки на производство книги составляют 4 руб. + 4000 руб./Q, где Q - количество учебников, выпущенных за год. Планируемая цена книги 8 руб. каков должен быть годовой тираж учебника, соответствующий точке безубыточности? Поясните ваше решение.

2.  Предприятие продает свой товар в условиях совершенной конкуренции. На последующий период постоянные издержки запланированы в размере 50000 руб., а переменные издержки в зависимости от объема производства составят:

Объем реализации Q, шт.	Переменные издержки VC, руб.	Объем реализации Q, шт.	Переменные издержки VC, руб.
1000	75000	5000	305000
2000	138000	6000	390000
3000	180000	7000	500000
4000	230000	8000	625000

Рыночная цена 100 руб. за штуку.

Произведите расчет TR и ТС, MR и МС и определите наиболее выгодный для предприятия объем реализации, обеспечивающий максимальную прибыль, используя для этого:

а) метод сопоставления валовых показателей (TR и ТС).

б) метод сопоставления предельных показателей (MR и МС).

3.  Рынок черного хлеба в Москве совершенно конкурентен, а ежедневные спрос и предложение хлеба характеризуется следующими показателями:

Цена, руб./шт.……………………………….6	8	10	12	14
Спрос, млн. шт./день………………………10	7	5	4	3
Предложение, млн. шт./день……………….3	4	5	6	8

Постройте график спроса и предложения и ответьте на следующие вопросы:

1.  Предположим, что из-за сильной инфляции черный хлеб стал относительно дешевым по сравнению с другими сортами и спрос на него увеличился в 1,5 раза. Что произойдет с ценами и объемами реализации черного хлеба в Москве в краткосрочной и долгосрочной перспективе при сохранении издержек на неизменном уровне путем их дотирования со стороны правительства?

2.  Как изменятся цены и объем реализации хлеба, если спрос уменьшится на 50% от первоначального уровня?

4.  Зависимость общих издержек предприятия ТС от объема производства Q характеризуется следующими данными:

Q, шт./день………………………….	10	20	30	40	50
ТС, руб. .……………………………	75	95	140	200	280

1)  При какой цене товара предприятие прекратит его производство в долгосрочном периоде? Поясните.

2)  Если цена товара равна 6 руб., то какой объем производства выберет предприятие? Поясните.

Тесты

1.Типичная фирма в совершенно конкурентной отрасли:

а) рассматривает рыночную цену продукта как данную;

б) может отчасти, но не полностью контролировать вхождение новых фирм в отрасль;

в) может продать больше продукта, только если снизит цену;

г) продает продукт, уникальный по сравнению с продуктами, которые продают другие фирмы отрасли.

2.Равновесный уровень выпуска конкурентной фирмы устанавливается при:

а) МС = АVС; в) МС = АТС; б) МС = Р; г) МС = АFС

3.Долгосрочное равновесие для совершенно конкурентной отрасли обеспечивает эффективное распределение ресурсов, что происходит при:

а) Р = LАС = МС; в) Р = МR < МС;

б) Р > LАС = МС; г) Р > МС = LAС.

4.Предположим, что некоторая отрасль состоит из 3000 фирм, каждая из них одинаково эффек­тивна, рассчитывается по тем же ценам за факто­ры, отраслевые МС 10-й единицы в месяц равны 10 руб., МС 11-й единицы в месяц равны 12 руб., а 12-й — 16 руб. Если краткосрочные АVС за 10-ю, 11-ю и 12-ю единицы равны 15, 12 и 15 руб. соответственно, а рыночная цена за единицу — 9 руб., то отрасль предложит в месяц единиц:

а); в);

б); г) 0.

5.На долгосрочную рыночную кривую предложения для совершенно конкурентной отрасли воздействуют:

а) число фирм в отрасли;

б) цены на факторы;

в) состояние технологии;

г) размер фирм отрасли;

д) все вышеизложенные факторы.

6.Какое утверждение неправильное:

а) в долгосрочном периоде конкурентная фирма не будет производить, если цена ниже минимальных LАС;

б) в краткосрочном периоде конкурентная фирма не будет производить, если цена находится между АVС и АТС, поскольку будет иметь убыток

в) в краткосрочном периоде конкурента фирма не будет производить, если цена ниже AVC, так как это приводит к убытку;

г) краткосрочном периоде конкурентная фирма будет производить, если цена выше АТС.

7.Когда говорят, что совершенно конкурентная фирма является «ценополучателем», то имеется в виду, что:

а) фирма получит максимальную прибыль или минимальный убыток, если скорректирует объем выпуска производства, а не цену;

б) фирма будет корректировать объем выпуска, и не будет заботиться об издержках производимой продукции;

в) фирма будет решать, надо ли производить и сколько на основании только издержек производства дополнительной единицы продукции;

8.Выпуск для конкурентной фирмы в долгосрочном периоде равен нулю, если:

а) АFС меньше цены при всех уровнях выпуска;

б) LМС и LАС равны;

в) цена и MС равны;

г) цена ниже, чем LАС, при любом объеме выпуска.

Тема 8. Фирма в условиях чистой монополии

8.1. Характерные черты монополии. Виды монополий. Барьеры, препятствующие входу в отрасль.

8.2. Кривые спроса и предельного дохода монополиста. Максимизация прибыли.

8.3. Естественная монополия. Ценовая дискриминация.

8.4. Общественная эффективность монополии. Коэффициент Лернера.

Основные термины и понятия

Несовершенная конкуренция

Монополия

Предельный доход монополии

Монопольная власть

Монопольная прибыль

Естественная монополия

Ценовая дискриминация

Общественно эффективная цена

Цена, обеспечивающая нормальную прибыль

Вопросы для обсуждения

1.  Почему понятия «монопольная прибыль» и «избыточная прибыль» используются как взаимозаменяемые? Как фирма может получать избыточную прибыль, когда предполагается, что основная цель - максимизация прибыли?

2.  Что понимается под термином «ценопроизводитель»? Считаете ли вы, что такая фирма действительно устанавливает рыночную цену своей продукции? Объясните ответ.

3.  Каково различие между ценой и выпуском в конкурентной отрасли и ценой и выпуском у монополиста? Считаете ли вы наличие монополии на рынке нежелательным явлением в экономике? Объясните ответ.

4.  Допустим, что монополист получает нулевую избыточную прибыль и лишь нормальный доход на инвестиции. Является ли такая ситуация желательной? Объясните ответ.

Упражнения

1.  Укажите для каждого из производителей перечисленных ниже, кем лучше их назвать: конкурентом - К, монополистом - М, монополистическим конкурентом - МК или олигополистом, вписав соответствующую букву в пробел.