ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА «УЗОРОЧЬЕ»

Результаты деятельности ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье»

за 1 полугодие учебного года

Цель деятельности ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье» в учебном году заключается в: Создании воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, гражданско-патрио­тичес­кому, физическому развитию и социализации ребёнка через сохранение и пропаганду традиций народной культуры.

В процессе достижения цели реализуются следующие задачи:

1. Обеспечение прав ребёнка на качественное дополнительное образование.

2. Построение образовательной практики с учётом социокультурных тенденций, воспитания детей в духе уважения и любви к своей Родине.

3. Содействие повышению роли семьи в воспитании детей.

4. Формирование ценностей здорового образа жизни.

5. Обновление программно-методического обеспечения образовательного процесса с учётом принципов гуманистической парадигмы.

6. Предпрофессиональная подготовка воспитанников и ориентация на выбор будущей профессии.

7. Создание оптимальных условий для творческого развития личности, организация содержательного досуга.

8. Сохранение и передача обучающимся традиций отечественной народной культуры, приобщение к лучшим образцам народного творчества, классического и современного искусства.

9. Оказание методической и практической помощи творческим коллективам системы образования Иркутской области.

10. Мотивация участников образовательного процесса на конечный результат.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На 2011-12 учебный год поставлена стратегическая цель: «Разработка Программы развития учреждения дополнительного образования детей». В настоящее время идет работа по написанию данного локального документа.

ОГОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества «Узорочье» работает по 4-м направленностям:

Ø  художественно-эстетическая

Ø  спортивно-оздоровительная

Ø  культурологическая

Ø  социально-педагогическая (психолого-педагогическая поддержка).

Каждая направленность представлена соответствующими образовательными программами (всего 17 программ):

Ø  художественно-эстетическая (12 программ)

1.  «В вихре танца», авторы: , , авторская дополнительная образовательная программа /Лауреаты VII Всерос­сийс­кого конкурса, г. Орел/ Рек-но: Отделом ДОД Мин-ва образования РФ, 2007 г.

2.  «Я буду петь», составитель , рабочая авторская образовательная программа, находится на рассмотрении в УО Ангарского муниципального образования.

3.  «Узорочье, подготовительный курс», автор: , авторская адаптационная, утв. Обл. эксп. Советом по инновац. деят-ти от 15.12.10г.

4.  «Узорочье», авторы: Милюкова В. М., авторская комбинаторная образовательная программа, утв. Обл. эксп. Советом по инновац. деят-ти от 15.г.

5.  «Игранчики», автор: , авторская дополнительная образовательная программа, рек-но: ГОУ ЦДТ ДО г. Москва, 2007 г.

6.  «Песенные традиции Сибири», составитель , рабочая авторская радикальная образовательная программа. Разрешена к апробации решением МС от 01.01.2001г.

7.  «Народно-сценический танец», составители: , , рабочая авторская образовательная программа. Разрешена к апробации решением МС от 01.01.2001г.

8.  «Народно-сценический танец» - раздел «Ритмика», составитель: Фишер Я. С., рабочая авторская образовательная программа. Разрешена к апробации решением МС от 01.01.2001г.

9.  Программа оркестра народных инструментов «Узорочье», автор: , авторская радикальная программа, утв. Обл. эксп. Советом по инновац. деят-ти от 15.г.

10.  «Ложкари», автор , авторская дополнительная программа, рек:-но Российским Государственным психолого-педагогическим Университетом г. Тюмень, 2004 г.

11.  «Клавишный синтезатор», автор-составитель: , образовательная программа по дополнительному образованию детей, рек-но: Лабораторией дополнительного образования детей ФГУ «Федерального института развития образования» г. Москва, 2009 г.

12.  «Домра», автор: , , адаптированная образовательная программа по классу домры, Рек-но: Комитетом по культуре Ирк. обл., 2005 г.

Ø  физкультурно-спортивная (2 программы)

1.  «Силовая гимнастика», автор: , авторская радикальная образовательная программа, утв. Обл. эксп. Советом по инновац. деят-ти от 15.г.

2.  «Тропинки здоровья», автор: , авторская радикальная образовательная программа, утв. Обл. эксп. Советом по инновац. деят-ти от 15.г.

Ø  культурологическая (2 программы)

1.  «Мир народной культуры», автор: , рек-но Министерством образования РФ, 1995 г.

2.  Программа профильной творческой смены ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье», авторы: , , рабочая авторская досуговая программа, утв. МС «Узорочье» №5 от 01.01.2001г.

Ø  социально-педагогическая (психолого-педагогическая поддержка)

(1 программа)

1.  «Я в мире профессий», автор , адаптированная программа для старшеклассников, утверждена ЦИПМО ГКМС, прот. № 2 от 25.г.

С предыдущего учебного года началось обновление программно-методического обеспечения деятельности Центра «Узорочье». В настоящее время три (из перечисленных выше) программы имеют статус «рабочая авторская» и находятся в процессе апробации: «Ритмика», «Народно-сценический танец», «Песенные традиции Сибири».

В данный момент в ИПКРО на рецензировании находятся: сборник методических рекомендаций и сценариев народных праздников «Допол­нительное образование детей как средство приобщения к народной культуре» под общ. ред. и , программа летнего отдыха «Калейдоскоп праздников», авт. и . Начата работа по формированию сборника № 2 методических рекомендаций и сценариев народных праздников «Допол­нительное образование детей как средство приобщения к народной культуре».

Подготовлены к публикации две статьи: 1. «Учреждение дополнительного образования детей в противовес «виртуальному омуту»; 2. «Критерии отбора репертуара фольклорного ансамбля с учетом народно-стилистического принципа»; отправлены в журналы «Педагогический имидж» и «Внешкольник». В журнале «Педагогический имидж» № 3 (год опубликованы стихи, посв. детям и педагогам, автор - заместитель директора по УВР . Из Москвы посредством электронной почты нам сообщили о публикации нашей статьи в журнале «Дети. Техника. Творчество», но пока сам экземпляр с печатной работой до нас не дошел.

В течение 1 полугодия текущего учебного года члены педагогического коллектива Центра «Узорочье» приняли участие: во Всероссийской НПК «Технологическое и профессиональное образование: проблемы и перспективы» (г. Иркутск, ВСГАО, 29-30.09.2011 г., ); во Всероссийском семинаре «Современные проблемы развития дополнительного образования детей в условиях модернизации системы образования в России» (г. Москва, 26-28.10.2011 г., Павловская Т. А.); Международной заочной научно-практи­ческой конференции «Современные тенденции в науке: новый взгляд», Россия, Тамбов, 29.11.2011 г., с двумя докладами: 1. «Учреж­дение дополнительного образования детей в противовес «виртуальному омуту»; 2. «Роль системы дополнительного образования детей в формировании качественной рабочей силы: теоретические аспекты»; семинаре-совещании туристских организаторов Иркутской области, посв. 70-летию ЦДЮТиК, 20-21.12.2011 г. на базе ООЦ «Галактика».

Первое полугодие 2011-12 учебного года было отмечено обновлением локальной документации Центра: во исполнение стратегической цели, поставленной на данный учебный год, проходила разработка Программы развития учреждения дополнительного образования детей. На Педагогическом Совете в январе 2012 года будет представлен документ для обсуждения. Кроме того, разработаны локальные акты: Новая анкета воспитанника, договор с родителями на оказание образовательных услуг, Положение об экспертной группе и экспертной (аттестационной) комиссии, Положение о Педагогическом совете, Методическом совете, редакция нового Устава бюджетного учреждения (в связи со сменой статуса), в процессе разработки Положение об Управляющем совете учреждения. На каждого обучающегося заведены личные дела (в соответствии с номенклатурой, предложенной в Стандартах качества образовательной услуги). Начата работа по составлению диагностических карт (как итоговой формы аттестации) по каждой образовательной программе, их апробация по итогам 1-го полугодия.

В течение 1-го полугодия был организован областной семинар: 23.11.2011 г. для директоров Домов и Дворцов куль­туры Иркутской области (18 человек из 11 муниципальных образований области) «Осенняя ярмарка», на котором была презентована деятельность Центра «Узорочье», прошло открытое занятие по народному вокалу «Осенние посиделки», педагог в сопровождении оркестра народных инструментов, концертмейстер ; открытый мастер-класс по сибирским хороводам педагога-организатора ; концерт обучающихся Центра (20 номеров). По итогам семинара составлены справки: 1. По результатам анкетирования участников областного семинара; 2. О проведении областного семинара.

В октябре 2011 года Директором Чернеговым совместно с оркестром русских народных инструментов был проведен мастер-класс для обучающихся города Иркутска с целью знакомства подрастающего поколения с народными инструментами.

Кроме вышеперечисленного, сотрудники уч­реж­дения выступают в качестве членов жюри конкурсов, фестивалей раз­личного уровня. Так, входил в состав экспертного совета по присуждению премий Губернатора Иркутской области обучающимся ОУ в 2011 (сентябрь-октябрь 2011 г.); принимала участие в областном конкурсе учителей ОБЖ в качестве члена жюри конкурса «Визитная карточка» (10.10.2011 г. в п. Листвянка).

Методическая работа в первом полугодии 2011-12 учебного года была организована на должном уровне: разработаны и утверждены положения о конкурсе фотографий, проекта «Радуга талантов», составлена викторина и разработано положение о викторине «Россия – Родина моя», составлены сценарии ко всем проводимым мероприятиям различного уровня. Проведен анализ программ, реализующихся в Центре, составлены диаграммы и таблицы по срокам, типам, уровню реализации образовательных дополнительных программ. Пополнен банк методической литературы Центра, упорядочены документы в папках «В помощь педагогу», «Методические материалы», «Хореографические коллективы Иркутска и России», ведется работа по созданию банка данных партитур русских народных песен, банка фестивалей и конкурсов различного уровня, создан архив фотографий ансамбля «Узорочье».

Методической службой Центра была налажена работа с кафедрой управления инновационными процессами и педагогическими технологиями и Центром развития методических и управленческих кадров образования ИИПКРО, Институтом развития образования, ОГОУ СПО ИГПК № 1, МОУ Дворцом творчества детей и молодежи г. Ангарска, МОУ ДОД ДДТ № 1 г. Иркутска; журналами «Внешкольник» и «Педагогический имидж».

Педагогами и методистом Центра «Узорочье» в течение учебного года оказывалась помощь по организации учебно-воспитательного процесса другим субъектам образовательного пространства Иркутской области в виде консультаций, в количестве 43. Оказана методическая помощь 12-ти спе­циа­листам системы ДОД различных муниципальных образований области (п. Чуна, Ольхонский район, Тайшет, Ангарск, Усолье-Сибирское, Иркутск); 2 педагогам системы НПО, обучающимся и родителям.

Получили помощь в написании образовательных программ 2 специалиста системы ДОД, проведено рецензирование 1-ой образовательной программы: – «Ритмика и хореография», МОУ гимназия № 3 г. Иркутска.

Согласно Учебного плана, образовательная деятельность в учреж­дении организована с учетом возрастных особенностей:

Младшая ступень обучения (дошкольники и младшие школьники, 5-10 лет) - приобщение к миру народной культуры, музыке, занятия ритмикой, игра на ложках, изучение основных традиционных праздников и игр, разучивание песен и несложных танцевальных зарисовок.

Подготовительная ступень обучения (средняя и старшая группы обучения, 10-14 лет) - знакомство со спецификой русского народного творчества, разучивание традиционных обрядовых действий. Участие в культурно-массовых мероприятиях.

Основная ступень обучения (14-18 лет) - совершенствование техники исполнения музыкального, песенного и танцевального мастерства, работа над артистизмом и образом. Концертная деятельность с целью пропаганды русского сибирского народного творчества.

Работа в 1 полугодии 2011-12 учебного года в соответствии с Учебным планом осуществлялась в 41 группе с 599 обучающимися по четырем направленностям:

Художественно-эстетическая направленность – 34 группы:

Ø  Хореография – 18 групп:

I этап - Подготовительный состав (дети дошкольного возраста, младшего школьного возраста) - 6 групп;

II этап – Средний состав (дети 10-14 лет) - 8 групп;

III этап – Основной состав (дети 14-18 лет) - 4 группы.

Ø  Вокальный ансамбль – 9 групп:

Народной песни:

Подготовительная ступень обучения - 4 группы;

Основная ступень обучения (дети 14-18 лет) - 2 группы.

Вокальный ансамбль эстрадной песни – 3 группы.

Ø  Ансамбль народных инструментов – 3 группы:

II ступень обучения - 1 группа;

III ступень обучения - 2 группы.

Ø  Ансамбль ложкарей, игра на домре и на клавишном синтезаторе – 4 группы:

I ступень – подготовительная ступень – 2 группы;

II ступень – старший состав – 2 группы.

Культурологическая направленность -1 группа:

Ø  Объединение «Мир народной культуры» – 1 группа.

Социально-педагогическая направленность – 2 группы:

Ø  Объединение «Я в мире профессий», профориентация (старший школьный возраст) - 2 группы.

Физкультурно-спортивная направленность – 4 группы:

Ø  Объединение «Силовая гимнастика» (средний, старший школьный возраст) – 1 группа,

Ø  «Тропинки здоровья» – 3 группы.

ВСЕГО: 41 группа на начало учебного года, 41 группа к окончанию 1-го полугодия.

Прохождение образовательных программ составило в среднем по учреждению за 1 полугодие 97%. Снижение на 3 % связано с отменой занятий 4.11.11 года – праздничный день и 3-4.12.2011 г.– День выборов. Дело в том, что на арендуемых площадях работали избирательные участки, и доступ посторонних лиц был ограничен.

Анализ посещаемости учебных занятий воспитанниками Центра показал, что пропуски происходят, в - основном, по причине болезни или в связи с выбытием воспитанников из творческих объединений; общая посещаемость по учреждению составила 95%. Сохранность групп – 100% (41 группа), контингента – 95% (выбыло 36 человек из 605 человек на начало учебного года). Причины отсева: состояние здоровья, переезд, смена места жительства, совпадение времени занятий в Центре со временем занятий в общеобразовательной школе.

Согласно отчетам педагогов дополнительного образования и концертмейстеров общее количество обучающихся на 10 января 2012 года составило 569 человек. Среди всех остальных обучающихся педагогами дополнительного образования и концертмейстерами была проведена промежуточная аттестация внутри творческих объединений.

В течение 1-го полугодия учебного года администрация и методическая служба Центра систематически посещали занятия педагогов, с последующим анализом каждого занятия. За полугодие было проанализировано: 89 занятий творческих объединений обучающихся. Из них: 48 занятий отсмотрены директором учреждения, 15 занятий посещено заместителем директора по НМР, 13 занятий посещены заместителем директора по УВР, 9 занятий посещены педагогом-психологом, 4 занятия методистом. Не посещены ни разу занятия в группах («Ансамбль ложкарей»), («Я в мире профессий»), («Тропинки здоровья»), («Игра на домре»). В следующем полугодии необходимо активизировать работу методической службы и администрации по посещению занятий всех без исключения педагогов.

Хотелось бы отметить замечания завуча по заполнению журналов отдельными педагогами, и не своевременное проставление росписи некоторых концертмейстеров в журналах. Практически нет замечаний в течение всего отчетного периода у , , с

Летний отдых детей и подростков Центра «Узорочье» был организован летом 2011 года на базе 3-х оздоровительных лагерей: ВДЦ «Океан» (14 человек), б/о «Маломорская» (51 человек), ДОЛ «Странник» (15 человек). По программе «Калейдоскоп праздников» были проведены две тематические смены с одноименным названием и на базе ВДЦ «Океан» - смена «Дети мира». Кроме того, 4 человека из основного состава посетили с гастролями Тайвань. Итого, за летний период времени было оздоровлено 84 человека, что составляет 15 % от общего состава воспитанников Центра «Узорочье».

Начало учебного года было насыщенным на концертную деятельность: Мероприятия, в которых принимал участие Центр «Узорочье» - 61, из них 29 мероприятий организованны при непосредственном участии педагогов и обучающихся Центра "Узорочье". Охват обучающихся занятых в мероприятиях составил 1 515 человек, охват зрителей 37 143 человека. В ноябре 2011 года обучающиеся Центра «Узорочье» из творческого объединения «ансамбль ложкарей» приняли участие в съемках передачи «Утренний коктейль», концертмейстер и директор Центра В декабре 2011 года воспитанники Центра провели сольный 1,5-часовой концерт для школьников Ольхонского района (17.12.2011 г., 22 номера, 250 зрителей).

Кроме того, обучающиеся Центра были приглашены для приветствия и встречи Митрополита Всея Руси Кирилла (03.09.2011 г.), встречи Хора им. Пятницкого (28.09.2011 г.). Трое обучающихся Центра были награждены премией президента РФ – Гуторов Алексей, Бабак Юлия, Бизимова Екатерина. 14 обучающихся, были награждены путевками в ВДЦ «Океан», где в июле 2011 года приняли участие в смене «Дети Мира» с поездкой в КНР. Для данной поездки с целью обучения детей языковым навыкам китайского языка был приглашен специалист – носитель языковой культуры, которая провела серию занятий с воспитанниками Центра летом 2011 года.

В течение 1 полугодия учебного года были проведены массовые мероприятия: «День рождения города Иркутска» (4.06.11 г., 6000 человек); «Форум городов-побратимов города Иркутска» (1260 человек); Сольный концерт Центра «Узорочье», посв. юбилею города (400 человек), открытие и закрытие «Праздника урожая» в СибЭкспоЦентре (200 человек), Празднование 15-летия Православной женской гимназии (800 человек), Открытие детского парка во II Иркутске (1000 человек); Юбилей города Иркутска – 14 сентября 2011 г. (до 2000 человек); Дни города Москва в Иркутской области (600 человек); концерт, посв. Дню народного единства (3000 человек), открытие Ледового Дворца и мн. др.

Воспитанники Центра «Узорочье» приняли участие в ставших уже традиционными мероприятиями: «Губернаторский бал для выпускников образовательных учреждений» – 20.06.11 г.; поздравление работников мясокомбината; приветствие участников конкурса «Лучший по профессии»; проведение игровой программы для Слета Областного школьного парламента; Дни Сияния России «С днем рождения, область Иркутская!»; Поздравления ко Дню учителя; Мероприятия в ДК им. Ю.Гагарина; Мероприятия системы НПО; Концерт на Байкальском экономическом Форуме; Открытие областной НПК «Байкальское кольцо» и мн. др.

В данном учебном году воспитанники – культурологическое направление, заложили новую традицию: проведение праздников для детей социального приюта, Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей. В июне месяце воспитанники Татьяны Михайловны проводили игровую программу, посв. Дню защиты детей. В отделении социальной диагностики вышеуказанного Центра 24.12.2011 года был проведен новогодний праздник силами творческого культурологического направления для 42 детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет.

Итогом работы Центра является не только количество мероприятий проведенных Центром, или мероприятий, в которых участвовал Центр, а прежде всего – это достижения уровня выше областного (грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма). В сентябре были получены грамоты за участие в заочном конкурсе «Арт-Синтез» (г. Москва) видеоматериалов творческого объединения «игра на синтезаторе», педагог В ноябре обучающиеся того же педагога приняли участие в Международном фестивале-конкурсе «Окно в искусство» (г. Новосибирск, заочно отправлены видеоматериалы). Особо хочется отметить участие воспитанников Центра в 17-м Международном конкурсе детского и юношеского творчества «Роза ветров» (17-29 октября 2011 г., г. Москва), на котором наши воспитанники стали лауреатами третей степени в номинации «Народный вокал. Младшая группа. Ансамбль» и лауреатами 3-ей степени в двух сольных номинациях: «Вокал. Соло. Младшая группа» - Александрова Даша; «Вокал. Соло. Старшая группа» - Бабак Юлия. Педагог – хормейстер и концертмейстер Просвирин данных же педагогов Александрова Даша вышла в финал конкурса «7 нот», проводимого телекомпанией «АИСТ». Педагог с воспитанниками 5-го года обучения дошла до заключительного этапа конкурса «Самоцветы Сибири». Заведующая костюмерной приняла участие и успешно прошла отбор заочного этапа III Международный конкурс-фестиваль этнического костюма «подиум этно-содружество».

К сожалению, воспитанники Центра «Узорочье» не смогли осенью 2011 года принять участие во Всероссийском конкурсе, который проходил в г. Сочи, хотя на губернатора Иркутской области было выслано организаторами конкурса персональное приглашение нашему коллективу. Письмо с приглашением было передано администрации Центра «Узорочье» через министерство образования области с пометкой «принять участие при наличии средств у учреждения». Средства на поездку не были заложены в смету и бюджет учреждения, поэтому участие в конкурсе не состоялось.

Таким образом, достижения Центра развития творчества детей и юношества «Узорочье» в 1 полугодии учебного года следующие:

Уровень/результат

Город

Область, регион

РФ

Международный

Всего

Благодарности, благ. письма

3

5

1

9

Грамоты

-

Дипломы

2

1

5

8

Медаль, почетный знак, медаль

1

1

1

3

ИТОГО:

4

8

3

5

20

Главным достижением начала учебного года стала награда, присвоенная директору Центра развития творчества детей и юношества «Узорочье» «За заслуги перед Отечеством II степени» № 000.

В текущем полугодии прошли курсы повышения квалификации следующие педагогические, руководящие и иные работники (с 01.06.2011 по 01.01.2012):

1.  – 23.05.-04.06.2011 г., «Использование информационных технологий в педагогической деятельности», ИПКРО, 72 часа, удостоверение.

2.  – 04.06.-09.06.2011 г., Обучение по программе «краевого семинара по детскому танцу», г. Красноярск, КГБОУ ДПО «Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры», 36 часов, сертификат, рег.№ 000.

3.  , , – 19.09 – 01.10.2011 г., Курсы повышения квалификации учителей музыки, «Социокультурное образование средствами музыки», ИПКРО, 72 часа, удостоверение.

4.  – 29-30.09.2011 г., участие во Всероссийской НПК «Технологическое и профессиональное образование: проблемы и перспективы», ВСГАО, Институт дополнительного образования, 16 часов, сертификат.

5.  , – 21-24.10.2011 г., программа мастер-классов по направлению «Народный вокал», в рамках XVII Международного конкурса «Роза ветров» г. Москва, 36 часов, свидетельство о прохождении программы мастер-классов (рег. /11 – ; рег./11 – ).

6.  – 31.10.-12.11.2011 г., Обучение по программе «Использование информационных технологий в педагогической деятельности», ОГАОУ ДПО ИПКРО, 72 часа, удостоверение, рег.№ 000

7.  - 17-26.10.2011 г., Курсы повышения квалификации по теме «Пользователь ПК. Программы видео, анимации и звука в педагогической деятельности», ИРО Иркутской области, 72 часа, удостоверение о краткосрочном повышении квалификации.

8.  –17-26.10.2011, «Хозяйственно-экономическая деятель­ность организации», Институт развития образования Иркутской области, 72 часа, удостоверение, рег.№ 000.

9.  – 05.12.-12.12.2011 г., Краткосрочное обучение в КГАОУ ДПО «Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры» по программе краевой творческой лаборатории для руководителей народных хоровых, хореографических и инструментальных коллективов, 72 часа, удостоверение, рег. № 000.

10.  – 17.11. – 26.г., краткосрочное повышение квалификации в Институте развития образования иркутской области по теме «Документационное обеспечение организации», в объеме 72 часа, удостоверение, рег. № 000.

11.  – обучение в магистратуре БГУЭП с сентября 2011 года

12.  – обучение в аспирантуре БГУЭП с сентября 2011 года

Кроме того, 32 человека – практически все сотрудники Центра «Узорочье» прошли обучение на курсах повышения квалификации по вопросам развития дополнительного образования детей на основе межведомственного взаимодействия и координации работы организаций образования, науки, культуры, институтов гражданского общества для руководителей, педагогов и специалистов дополнительного, профессионального и общего образования, реализующих программы дополнительного образования детей (14-18.11.2011 г.) и успешно прошли тестирование по итогам данных курсов.

ИТОГО: 11 курсов, 32 человека, 772 часа (+72 часа для всех), без учета учебы в магистратуре БГУЭП и учебы в аспирантуре БГУЭП

В Центре развития творчества детей и юношества «Узорочье» еженедельно проходят собрания, регулярно проводятся педагогические и методические советы, на которых активно обсуждаются инновационные педагогические технологии в области хореографии, песенного и музы­кального искусства; разрабатываются новые концертные номера и програм­мы; рассматриваются рабочие образовательные программы, памятки, сценарии, рекомендации; анализируются итоги отдельных меро­прия­тий и полугодия в целом. В данном учебном году были разработаны эскизы грамот, сертификатов, свидетельств о посвящении в воспитанники Центра, карманных календарей на 2012 год, визиток, магнитов, наклеек с логотипом «Узорочья», введена единая форма одежда, как на занятиях, так и вне учреждения (футболки с логотипом), что, несомненно, способствует созданию положительного имиджа учреждения.

В течение ноября-декабря месяца внутри ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье» проводилось анкетирование с целью выявления степени удовлетворенности обучающихся жизнью учреждения дополнительного образования детей (с использованием методики А. Андреева). В предложенной анкете было 10 вопросов и 5 утверждений для согласия или не согласия с данными утверждениями. За каждое выбранное утверждение присуждалось определенное количество баллов. Показателем удовлетворенности обучающихся явилось частное от деления общей суммы баллов ответов всех учащихся на общее количество ответов. Опрошено выборочно было 124 человека, общий балл по ответам составил 4246, средний результат из 4-х возможных баллов - 3,4 балла – высокая степень удовлетворенности.

Деятельность психолого-педагогической поддержки в ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье» осуществлялась педагогом-психологом ВКК Труфановой Наталией Анатольевной с октября 2011 года. Основная цель деятельности: оказание психологической помощи в раскрытии индивидуальности детей и педагогов, становление их способностей с учетом особенности личности. Основные направления работы психолога: психологическая диагностика, профилактика, психологическое просвещение, консульти­рование, коррек­ционно-развивающие занятия. Проведены групповые занятия с подростками МОУ СОШ № 26 по программе «Я в мире профессий», с целью самопознания, самоопределения, ранней профориентации. Проведено собрание для родителей «Стили воспитания». Проведены индивидуальные консультации для педагогов: «Возрастные особенности», «межличностное общение», «Особенности гендерного развития», «Мотивация» и др. Кроме того, проведена групповая диагностика практически во всех объединениях обучающихся, работа будет продолжена во 2-м полугодии.

Огромное внимание Центр уделяет воспитательной работе с детьми и подростками. План воспитательной работы на полугодие с обучающимися Центра выполнен в полном объеме. В течение данного периода времени были проведены все запланированные воспитательные мероприятия, в которых были задействованы практически все обучающиеся Центра. Массовые воспита­тель­ные дела с участием ребят из различных творческих коллективов были представлены:

v  конкурсом фоторабот «Природа родного края» (сентябрь-октябрь 2011 г., 43 работы, 7 победителей по 3-м возрастным категориям), лучшие работы были представлены на выставке в отделе природы Областного краевед­ческого музея (октябрь-ноябрь 2011 г.) и на сайте http://*****/album_ для открытого зрительского голосования, по результатам которого приз зрительских симпатий получили 3 человека;

v  профилактическим тренингом «СПИД не спит!» для воспитанников ос­новного состава хореографии, с приглашением специалиста ЦПРК, 1.12.11г.

v  посвящением в воспитанники Центра (11.12.2011 г.), на котором ребята основного состава хореографии в форме сказки «Вовка в тридевятом царстве» организовали посвящение для 42-х воспитанников младших групп;

v  викториной «Россия – Родина моя», посв. Дню народного единства (в очном и заочном виде), в которой приняли участие более 80 человек (поощрительные грамоты у семьи Андреевых, семьи Москалевых, у творческих объединений «Хореография. Старший состав» и «Народный вокал. Младший состав»); тематическими беседами на данную тему;

v  новогодним праздником «Волшебное зеркало» для всех групп обучающихся, который состоялся 29.12.2011 года в ночном клубе «Воздух» с привлечением профессиональных ведущих, шоу «Мыльных пузырей», детскими номерами и конкурсами.

v  экскурсиями по городу Иркутску, на Кругобайкальскую железную дорогу, в Художественный музей на этнографическую выставку, музей – усадьбу , музей природы, посещениями театральных постановок в различных театрах города; и мн. др.

v  В первом полугодии ежемесячно педагогом-организатором в различных группах детей проводились беседы о народных приметах данного месяца, общее количество охваченных воспитанников составляло до 60 человек ежемесячно.

К сожалению, в отличие от прошлого года не была размещена информация на стендах о народных праздниках, обычаях и обрядах русского народа; о мероприятиях Центра, поздравлениях победителей и ближайших планах учреждения по причине отсутствия стендов (распоряжение – ректора ИПКРО). Таким образом, данный вид информирования и наглядной агитации в 1 полугодии текущего учебного года не работал.

Посещения концертов хореографических коллективов и театров проходили регулярно: Концерт Государственного академического русского народного хора им. в рамках празднования Дней Москвы в Иркутской области (28.09.2011 г.), Юбилейный концерт ансамбля «Ирку­тя­ночка» (22.10.2011г.), Посещение концерта студии детского танца «Мотылек» (ТЮЗ, 24.10.2011 г.), Концерт Кубанского казачьего хора; Театр юного зрителя – 2 раза, Театр народной драмы – 2 раза, Музыкальный театр – 4 раза, и др.

В течение года систематически велась работа с молодыми специалистами: , , Гончаровым проводилась «Школа педагогического мастерства» заместителем директора по НМР , подготовлен раздаточный материал по проведению открытого занятия. В течение полугодия систематически проводилась работа по плану корпоративного обучения педагогического коллектива Центра «Узорочье» в свете модернизации образования.

Систематично и целенаправленно проводится в Центре работа с родителями: в начале года традиционно проходит первое организационное родительское собрание по группам (6-11.09.2011 г.); отчетно-выборное собрание проводилось 2.11.11 (на базе ИПКРО) и 13.11.11 г. в г. Ангарске, на котором был выбран родительский комитет (председатель в данном учебном году ); проведение тематического собрания для групп основного состава было вызвано необходимостью внедрения единой формы для занятий, повышения уровня концертных номеров и посещаемости старших подростков и состоялось 11.12.2011 г.; по результатам проведенного анкетирования на собраниях составлена справка. Кроме того, работа с родителями включает в себя: заключение договоров о сотрудничестве родителей с Центром; проведение совместных календарных и традиционных праздников; посещение открытых занятий; награждение наиболее активных родителей, принимающих участие в конкурсах Центра. Педагог и концертмейстер провели 1.10.11.г. открытое занятие, посв. Дню пожилого человека. В данном учебном году было налажено взаимодействие родителей с педагогом-психологом в виде консультаций и ответов на вопросы посредством сети Интернет. На сайте в помощь родителям предложены так же советы логопеда. В группе № 3 (дошкольники) педагога проведена диагностика логопеда. Заведена тетрадь отзывов о проведенных мероприятиях. Система­тически в учреждении проводится анкетирование и беседы с родителями (законными представителями) для корректировки планов работы с учётом ожиданий родителей и обучающихся.

Постоянно действует сайт Центра http://*****, информация на котором обновляется еженедельно. Систематически ведется статистика посетителей сайта: Ежемесячно количество посетителей составляет более 500 человек, которые просматривают более 3000 страничек. Таким образом, информация доходит до воспитанников и их родителей регулярно и в полном объеме.

В течение полугодия велась целенаправленная работа по переводу Центра в статус Бюджетного учреждения: собран пакет документов, внесены изменения в Устав учреждения и т. п. Кроме того, по распоряжению министерства образования области, было проведено статистическое и социо­логическое обследование и предоставлена информация за 2006 и 2010 гг. в 41-ой таблице. До работы комиссии Министерства образования РФ (г. Москва, 05-09.12.2011 г.) в министерстве образования Иркутской области «Реализация деятельности ДОД в учреждениях дополнительного образования детей регионального значения», были обновлены документы (учебные планы, анализы и планы работы, тарификационные списки и штатное расписание за три года), без замечений. Составлено письмо на имя министра физкультуры, спорта и молодежной политики о предоставлении помещений (выделении площадей) в здании Дома Офицеров, проведены предварительные переговоры, составлен проект размещения коллективов Центра в данном здании. Отправлен пакет документов на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» в Министерство образования и науки РФ г. Москва. В декабре 2011 года была тщательно изучена Концепция интеграции эффективных механизмов поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в общенациональную систему (проект), внесены соответствующие правки и предложения, которые 28.12.2011 г. были отправлены посредством электронной почты в министерство образования Иркутской области.

Госзадание министерства образования Иркутской области на 2011 год выполнено в полном объеме.

ПЕРСПЕКТИВЫ на II полугодие учебный год:

1.  Продолжить формирование и укрепление коллектива каждого объединения, а так же усилить личностную значимость каждого из обучающихся данных коллективов. Продолжить насыщенную концертную деятельность, которая позволяет, кроме поддержки имиджа учреждения, привлекать новых школьников в объединения. Продолжать участвовать в фестивалях и конкурсах уровня, соответствующего статусу учреждения: областного, Всероссийского, Международного.

2.  Обосновать для учредителя - министерства образования области необходимость увеличения площадей для продуктивной и целенаправленной работы Центра, для сохранения (и возможного увеличения) контингента обучающихся. Увеличение количества кабинетов и залов необходимо для создания воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, гражданско-патрио­тичес­кому, физическому развитию и социализации детей и подростков.

3.  Привлечь к освещению концертной деятельности, популяризации данного направления работы с детьми, средства массовой информации: телевидение, газеты, журналы. Закончить создание фильма о деятельности Центра развития детей и юношества «Узорочье».

4.  Продолжить работу с родителями, подчёркивая важность и значимость данных взаимодействий в современных условиях. Чаще сообщать родителям о том, что изучается на занятиях, об успехах каждого воспитанника, замечая даже малейшие индивидуальные успехи. Возможно, вручение благодарственных писем наиболее активным родителям, оказывающим помощь педагогам и Центру в целом.

5.  Обратить внимание на своевременное и правильное заполнение (более ответственное) текущей документации. Привести в порядок личные дела воспитанников Центра.

6.  На следующее полугодие учебного года запланировать и продолжать посещать занятия педагогов с последующим анализом данных занятий и открытых мероприятий. Необходимо активизировать работу методической службы и администрации по посещению занятий всех без исключения педагогов.

7.  Для более эффективной работы педагога - психолога решить вопрос с аудиторией для проведения индивидуальной и групповой коррекции с детьми и подростками, и родителями или лицами их замещающими, и с педагогами. В объединениях на занятиях выделить по 20 минут, 1 раз в не­делю для проведения упражнений психологического развития.

8.  Продолжить проведение областных семинаров, мастер-классов, запланировать участие специалистов в научно-практических конференциях, семинарах, круглых столах, в статьях и публикациях с обобщением опыта работы Центра развития творчества детей и юношества «Узорочье». Продолжить работу в качестве членов жюри на конкурсах и фестивалях различного уровня.

9.  Начать с 01.01.2012 года внедрение «Программы развития учреждения дополнительного образования детей».

10.  Направить усилия администрации на эффективное использование кадрового потенциала в ОГОУ ДОД ЦРТДиЮ «Узорочье».

Зам. директора по УВР

Чернегов