Программа фестиваля игр и педагогической анимации
«Геймтаун – территория игры» (28-31 марта 2013)
Новосибирск, СОЛКД «Тимуровец»
№ | Тематика занятий | Форма | Ведущий | Содержание |
1 | Коммуникативно-деятельностный подход к организации игрового взаимодействия | Лекция 2 часа | Канд. психол. наук. доцент НГПУ | Вводное занятие для обозначения подхода к развитию личности и детского коллектива |
2 | Диагностический потенциал игры (личностный и коллективный аспекты) | Мастер-класс 2 часа | Канд. психол. наук. доцент НГПУ | Рассматриваются приемы диагностики психических состояний и межличностных отношений в коллективе |
3 | Игры на знакомство | Игра-вертушка 2 часа | Аниматоры ЦДМО «Магистр» и лагеря «Тимуровец» | Практикум по играм, помогающим познакомиться друг с другом и с лагерем. |
4 | Игры на организацию взаимодействия в детском коллективе | Практикум 2 часа | Практический психолог, директор программ ЦДМО «Магистр» | Игры начального периода сплочения детского коллектива, а также командообразующие игры основного периода смены |
5 | «Играй-град» - калейдоскоп народных и дворовых игр | 3 час Игра-вертушка | Аниматоры ЦДМО «Магистр» и лагеря «Тимуровец» | Незаслуженно забытые детские дворовые игры и игры народов мира |
6 | Театральные игры и игры-имитации | Мастер-класс 2 часа | Актер, режиссер молодежного театра «Глобус» Д. Малютин | Игры, помогающие раскрыть актерские способности ребенка и ощутить уверенность в себе |
7 | Развитие творческого потенциала личности | Лекция + тренинг 3 часа | Канд. пед. наук, доцент НГПУ | Методы активизации творческой активности детей и развития их креативности |
8 | Педагогическая анимация и event-технология в работе вожатого | Практикум 3 часа | Практический психолог, еvent-менеджер | Как создать яркое событие в жизни отряда или всего лагеря, как обыденное сделать интересным и праздничным |
9 | Командообразующие игры и эстафеты | Мастер-класс 3 часа | и аниматоры ЦДМО «Магистр» | Авторские игры и эстафеты, помогающие достичь высокого уровня сплочения в детском коллективе |
10 | Технология разработки и реализации сюжетно-ролевых игр и смен | Лекция + практикум 3 часа | Канд. пед. наук, доцент НГПУ | Авторская методика «Творческий конструктор» как средство разработки план-сетки сюжетно-ролевой смены |
11 | Игры-головоломки и ТРИЗ в работе вожатого | Практикум 3 часа | Канд. пед. наук, доцент НГПУ | «Да-нетки», головоломки, логические задачки как средство активизации творческой активности детей |
12 | Технология подготовки и проведения конкурсных программ | Практикум 3 часа | Вожатский отряд «Родник» ДСОЛКД «Тимуровец» | Как сделать интересную, развивающую конкурсную программу в отряде или лагере |
13 | Игры с парашютом | Практикум 2 часа | Практический психолог ЦДМО «Магистр» | Известные и неизвестные игры с парашютом, разработанные английской ассоциацией |
14 | Технология подготовки и проведения отрядных дел | Мастер-класс 3 часа | Практический психолог | Разработка отрядных дел, нужных и полезных для ваших детей, как средство сплочения и развития всего коллектива |
15 | ИТОГО | 36 ак. часов |
Внимание: указанная продолжительность занятий приведена в академических часах. Один акад. час – 45 минут.
Помимо заявленных тем в течение всего фестиваля: игры с залом, работа лаборатории игровых технологий, круглый стол по организации игровых практик в детских лагерях и центрах. Также нужно быть готовым к тому, что играть будем даже на вечерних огоньках, во время утренней зарядки и т. д. Может быть даже проведем одну ночную игру.
Указанный порядок проведения занятий не является утвержденным и будет меняться.
В течение дня организаторами предусмотрена одна кофе-пауза во второй половине дня.
В течение всего фестиваля можно будет приобрести методическую литературу.
