Программа внеурочной деятельности «В гостях у сказки»

Авторы : учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ Новомалыклинской начальной общеобразовательной школы

воспитатель группы полного дня, учитель начальных классов второй квалификационной категории МОУ Новомалыклинской начальной общеобразовательной школы

Основополагающая идея опыта:

Народная культура- кладезь народной мудрости. Традиционная народная культура сохранила в себе глубинные пласты знаний культуры общечеловеческой, во все времена воспитывающей НРАВСТВЕННОГО человека.

Программа внеурочной деятельности « В гостях у сказки» направлена на решение вопросов нравственного воспитания учащихся средствами народной культуры.

В качестве учебного материала для формирования первоклассников читателей – кружковцев выбрана фольклорная (народная) и авторская сказка о животных. Выбор сделан не случайно. Первоклассник – читатель и слушатель особенный. Он больше эмоционален, чем рассудителен, и поэтому поэтические образы сказки для него убедительны и реальны. Сказка – это особое средство постижения жизни, близкий и понятный детям способ познания, изучения, раскрытия действительности. Вводя первоклассника в народный язык, мы открываем ему мир народной мысли, народного чувства, народной жизни. В сказке содержатся мечты народа, общественная мораль, народный характер, история жизни народа. Хорошо рассказанная сказка – это ещё и начало культурного воспитания. Большое значение имеет выбор сказки. По мнению знатоков литературы, лучшими сказками для детей шести – семи лет являются сказки о животных, которые вселяют в учеников веру в свои силы, оптимистический взгляд на жизнь, надежду на победу. А именно добра, надежды и оптимизма часто не хватает современным детям.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа составлена для детей младшего школьного возраста (6,5 -7 лет) и полностью реализуется в течение 1года.
Занятия проводятся один раз в неделю (с сентября по май включительно). Продолжительность каждого занятия - от 20 до 35 минут. Также проводится работа с детьми по подгруппам и индивидуально во второй половине дня, в часы, отведенные для самостоятельной деятельности.

Основная цель педагогического опыта

Формирование первоклассников как квалифицированных читателей, формирование интереса к сказкам и книгам, в которых их можно найти; расширение читательского кругозора первоклассников.

Задачи:

Обучающие:

·  Научить школьников различать виды русских народных сказок.

·  Открыть мир народной мысли, народных чувств, народной жизни.

·  Используя сказки о животных вселять уверенность в свои силы, оптимистический взгляд на жизнь, надежду на победу добра.

·  Развить эмоционально – чувственную сферу.

·  Обучить чтению – рассматриванию.

·  Формировать навык чтения.

·  Расширить читательский и культурный кругозор учащихся.

·  Сформировать у учащихся навыки проектной и исследовательской деятельности

Развивающие:

·  Развивать у учащихся познавательный интерес.

·  Развивать творческие способности учащихся.

·  Совершенствовать словарный запас учащихся.

Воспитательные:

·  Воспитывать добро, справедливость, любовь к родной культуре.

·  Совершенствовать навыки совместной коллективной работы.

·  Приобщить детей к чтению художественной литературы.

Адресная направленность

Данный опыт и его фрагменты могут быть использованы при организации внеучебных занятий второй половины дня в общеобразовательных школах.