ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2

Исследование частотных характеристик RC–цепи первого порядка

1.  Цель работы – изучение частотных характеристик и овладение методикой их экспериментального получения RC – цепи первого порядка.

2.  Подготовка к работе

2.1.  Рассчитать и построить амплитудно-частотные (АЧХ) и фазочастотные (ФЧХ) характеристики цепи, схема которой изображена на рис. 3, от напряжения на входе к напряжению на резисторе для двух случаев:

-  С = Сmin, R = Rmin;

-  C = Cmax, R = Rmax.

Рис. 3. Принципиальная схема исследуемой цепи, используемая при расчетах

 
 

Одноименные характеристики построить в одних осях координат.

2.2.  Рассчитать граничные частоты.

2.3.  Рассчитать и построить АЧХ и ФЧХ цепи, схема которой изображена на рис. 3, от напряжения на входе к напряжению на конденсаторе для двух случаев, указанных в п. 2.1. Одноименные характеристики построить в одних осях координат.

2.4.  Рассчитать граничные частоты и полосы пропускания цепи.

Исходные данные для предварительных расчетов приведены в табл. 3.

3.  Контрольно-измерительная аппаратура

3.1.  Генератор сигналов низкой частоты.

3.2. Милливольтметр переменного тока.

3.3.  Измеритель разности фаз.

Таблица 3

Вариант

1

2

3

4

5

Rmin,

Rmax,

кОм

27

49

16

38

24

46

33

55

18

40

Cmin,

Cmax,

пФ

3600

7900

4300

8600

3600

7200

2000

4000

4700

6700

Rmin,

Rmax,

кОм

10

20

12

22

10

20

15

25

20

30

Cmin,

Cmax,

пФ

1000

2000

1000

1500

1200

1800

820

1220

820

1640

4. Порядок выполнения лабораторной работы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.1.  Структурная схема лабораторной установки приведена на рис. 4, принципиальная схема RC–цепи – на рис.5.

 

4.2. Собрать установку согласно рис. 4, после проверки схемы руководителем занятия включить питание контрольно-измерительных приборов.

4.3. 

Подпись: Рис. 5. Принципиальная схема RC–цепи

Установить на выходе генератора сигналов низкой частоты напряжение со следующими параметрами: действующее значение U =1В, частота F = 20Гц.

4.4.  Измерить АЧХ и ФЧХ RC – цепи, если выходное напряжение снимается с резистора ( тумблер В2 в верхнем положении) для двух случаев:

-  C = С1 = Сmin (тумблер В1 в нижнем положении ), R = R3 = Rmin (ручка переменного резистора R3 в крайнем левом положении);

-  С = С1 + С2 = Сmax (тумблер В1 в верхнем положении), R = R3 = Rmax (ручка переменного резистора R3 в крайнем правом положении).

Измерение АЧХ и ФЧХ осуществляется следующим образом. Измерить действующее значение и сдвиг фаз между входным напряжением и напряжением на резисторе на частоте F = 20Гц. Далее, увеличивая частоту сигнала генератора, добиваться следующих значений напряжения на резисторе – 0,2; 0,4; 0,6; 0,707; 0,8; 0,9 В, фиксируя при этом частоты, соответствующие этим напряжениям, а также сдвиг фаз между входным напряжением и напряжением на резисторе. Результаты свести в табл.4.

Таблица 4

F, Гц

Сmin, Rmin

Сmax, Rmax

UR, B

K =UR/UВХ

j, град

Сmin, Rmin

Сmax, Rmax

Построить АЧХ и ФЧХ, определить граничные частоты (сравнить с результатами расчета в п. 2.2).

4.5.  Измерить АЧХ и ФЧХ RC–цепи, если выходное напряжение снимается с конденсатора (тумблер В2 в нижнем положении) для двух случаев:

-  C = С3 = Сmin (тумблер В3 в нижнем положении ), R = R1 = Rmin (ручка переменного резистора R2 в крайнем левом положении);

-  С = С3 + С4 = Сmax (тумблер В3 в верхнем положении), R = R1 + R2 = Rmax (ручка переменного резистора R2 в крайнем правом положении).

Измерение АЧХ и ФЧХ осуществляется следующим образом. Измерить действующее значение напряжения на конденсаторе и сдвиг фаз между входным напряжением и напряжением на конденсаторе на частоте F = 20Гц. Далее, увеличивая частоту сигнала генератора, добиваться следующих значений напряжения на конденсаторе – 0,9; 0,8; 0,707; 0,6; 0,4; 0,2В, фиксируя при этом частоты, соответствующие этим напряжениям, а также сдвиг фаз между входным напряжением и напряжением на конденсаторе. Результаты свести в табл. 5.

Таблица 5

F, Гц

Сmin, Rmin

Сmax, Rmax

UС, B

K =UС/UВХ

j, град

Сmin, Rmin

Сmax, Rmax

Построить АЧХ и ФЧХ, определить граничные частоты, полосы пропускания цепи (сравнить с результатами расчета в п. 2.4).

5.  Содержание отчета

5.1.  Расчеты и графики, полученные при подготовке к работе.

5.2.  Структурная схема лабораторной установки и принципиальная схема лабораторного макета RC – цепи.

5.3.  Таблицы с данными для построения АЧХ и ФЧХ.

5.4.  Графики измерения АЧХ и ФЧХ.

5.5.  Расчеты, выполненные по результатам измерений.

5.6.  Анализ результатов расчета и эксперимента.

6.  Контрольные вопросы

6.1.  Пояснить методику измерения АЧХ и ФЧХ четырехполюсника.

6.2.  Как можно измерить граничную частоту, полосу пропускания цепи?

6.3.  Как влияют значения R и C на АЧХ и ФЧХ цепи?

6.4.  Изобразите графики зависимости мгновенных значений синусоидальных напряжений на входе RC – цепи, на резисторе и на конденсаторе на граничной частоте.

6.5.  Начертите векторную диаграмму тока и напряжений в RC - цепи на граничной частоте.

Литература

1.  Попов теории цепей. - М.: Высшая школа, 2007.