Для 7-9 классов

ДЛЯ 7-9 классов

Сложная обстановка, требующая для защиты жизни и здоровья человека напряжения всех его физических и духовных сил, — это:

1) экстремальная ситуация;

2) чрезвычайная ситуация;

3) стихийное бедствие;

4) чрезвычайное происшествие.

Для акклиматизации в условиях жаркого климата необходимы:

1) солнечные ванны;

2) талая вода;

3) водные процедуры;

4) калорийная пища.

Для определения сторон света с помощью часов надо часы со стрелками повернуть так, чтобы:

1) часовая стрелка была направлена на Солнце;

2) минутная стрелка была направлена на Солнце;

3) часовая стрелка была направлена против Солнца;

4) минутная стрелка была направлена против Солнца.

Смола накапливается на той стороне ствола хвойных деревьев, которая обращена на:

1) север;

2) запад;

3) восток;

4) юг.

Укладывать крышу шалаша лапником следует:

1) сверху;

2) снизу;

3) посередине;

4) сбоку.

В зимнее время костер лучше разводить:

1) в неглубоком снегу;

2) в глубоком снегу;

3) под заснеженным деревом;

4) на чистой земле.

По времени дольше всего горит костер:

1) нодья;

2) звездный;

3) таежный;

4} шалаш.

Простейший фильтр можно изготовить из консервной банки, пробив в ее дне много дырочек и положив на дно:

1) глину;

2) камни;

3) траву;

4) дрова.

Ядовитыми считаются ягоды:

1) черемухи;

2) костяники;

3) ландыша;

4) голубики.

При повышении уровня жизни населения уровень преступности становится:

1) ниже;

2) выше;

3) остается прежним;

4) преступность исчезает совсем.

В критической ситуации распылять вещество из газового баллончика следует:

1) 3—4 секунды;

2) 30—40 секунд;

3) 1—2 минуты;

4) не более 1 секунды.

Событие природного происхождения, которое по своему масштабу может оказать поражающее воздействие на окружающую природную среду, классифицируется как:

1) чрезвычайная ситуация;

2) опасное природное явление;

3) экстремальная ситуация;

4) экологическая катастрофа.

Территория, на которой сложилась ЧС, называется:

1) зоной ЧС;

2) местом ЧС;

3) районом аварии;

4) очагом аварии.

При оповещении населения о ЧС сообщается о месте и времени аварии или стихийного бедствия, прогнозируемых масштабах и:

1) вероятных последствиях;

2) действиях населения;

3) необходимых средствах защиты;

4) способах рассредоточения.

Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как:

1) отсутствие болезней;

2) отсутствие болезней и физических недостатков;

3) оптимальное сочетание здорового образа жизни с трудовой деятельностью;

4) отсутствие физических недостатков.

Область медицины, изучающая влияние условий жизни, труда на здоровье человека и разрабатывающая меры профилактики различных заболеваний, обеспечения оптимальных условий существования, сохранения здоровья и продления жизни называется:

1) санитария;

2) гигиена;

3) асептика;

4) антисептика.

Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

1)  с внешним сопротивлением;

2)  с выполнением наклонов и махов;

3)  требующие высокой скорости;

4)  на гимнастических снарядах.

Какие основные функции выполняет питание в жизни человека:

1)  осуществляет необходимое взаимодействие меж­ду духовным и физическим здоровьем;

2)  поддерживает высокое эмоциональное состояние человека;

3)  снижает психологические и физические нагруз­ки;

4)  поддерживает биологическую жизнь и обеспечи­вает постоянный обмен веществ и энергии между ор­ганизмом человека и окружающей средой.

Вы вошли в свою квартиру и почувствовали запах газа. Как вы поступите?

1) не включая свет, попытаетесь перекрыть подачу газа и срочно проветрите помещение;

2) обратитесь к соседям за помощью;

3) включив свет, попытаетесь выяснить причину;

4) немедленно позвонимте в вашу жилищно-эксплутационную компанию.

Как эффективнее всего и безопаснее для пострадавшего сбить пламя, вспыхнувшее на человеке?

1) накрыть плотной тканью (одеялом);

2) облить его водой;

3) повалить на землю и, перекатывая, сбить пламя;

4) воспользоваться углекислотным огнетушителем.