учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ №21», г. Ковров Владимирской обл.
Сценарий «веселой визитки» 10Г
на Празднике посвящения в старшеклассники
Команда учеников 10Г выходит под песню В. Высоцкого «Утренняя гимнастика». Трое из них выступают вперед. Остальные выстраиваются в глубине сцены.
ПРЕЛЮДИЯ
1. (В черной жилетке, лицом к зрительному залу, широко раскинув руки, словно в приветствии)
Два рукава –…
2. и 3. (подходят сзади и надевают ему на руки отдельные рукава, говорят хором) … уже пиджак!
1. Плюс две фалды –…
2. и 3. (прикрепляя сзади «фалды фрака») …получим фрак!
«Дирижер» во «фраке» достает «палочку», поворачивается спиной и руководит ансамблем «скрипачей» – учениками с линейками вместо смычков. Звучит отрывок из «Ночной серенады» Моцарта. По ее завершении все «исполнители», как по команде, дружно бросают линейки за спину. Далее они играют на сцене в образе учеников.
ПЕРВАЯ КАРТИНА
3. Наш класс возник примерно так,
Как создавали Франкенштейна.
Под музыку группы «Ромштайн» проходит «Франкенштейн» - ученик, одетый очень эклектично, со странной походкой.
4. Остаток «Д»,
Где звезды брейна
Умом своим повергли мрак…
Часть учеников («умники») делают шаг вперед и кивают головой.
3. И часть из «Г» - класс был мастак
Бежать, метать, скакать линейно.
Другие ученики показывают спортивные упражнения.
4. Двух – «Е» да «Ж» прислали «в дар».
Двое высовываются из-за кулис, кивают.
Все. И вот на сцене – наш кентавр!
Появляется «кентавр» - его изображают два ученика. Разделив выступающих на две половины, он встает посередине.
Кентавр. Ум!
Все. Ноги!
Кентавр. Ум!
Все. Ноги!
1-я половина десятиклассников, «умники».
У многих – ум!
2-я половина, спортсмены.
У многих – ноги!
Все. Науки мы идем на штурм!
От изумленья млеют боги!
ВТОРАЯ КАРТИНА
Песня на мелодию песни «Утренняя гимнастика» в исп. Вл. Высоцкого. Двое поют, остальные ходят хороводом и иллюстрируют пантомимой строки песни.
Будни школьные настали:
Сели – встали! Сели – встали!
Пишем тесты, пишем упражнения.
Горе – от ума «извне»!
Привыкаем к новизне
И зеваем до изнеможения.
С «веком нынешним» тусовку,
Грибоедова в кроссовках
Видим в сновиденьях, очень хмурого!
Со шпаргалками не дружим,
Голову мы грузим, грузим
Очень умными – эх! – процедурами.
Профы нас ругать устали:
Видно, так мы их достали
Леностью и рвением к ужастикам.
К финишу мы друг за другом,
Чуть дыша, ползем по кругу.
Жив еще 10 Г – фантастика!
Класс «в изнеможении» падает на пол.
1. (ползет к микрофону)
Мораль сей оды такова:
Пока не вспухла голова
И ноги для забега живы,
Мой друг!..
Все. (поднимаясь)
…Учебе посвятим
Души прекрасные порывы!
Встают под музыку Вл. Высоцкого.
ФИНАЛ
Три ученика выступают вперед, остальные выстраиваются в глубине.
1. Два рукава – …
2. и 3. (вместе) … почти пиджак!
1. Плюс две фалды…
2. и 3. (вместе) …получим фрак!
1. Пиджак иль фрак - какая разница!
Все. Все будни в нашей школе – празднество!
«Дирижер» поворачивается к «скрипачам», дирижирует, и звучит та же скрипичная музыка.
ЗАНАВЕС
