ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КВН
(7 класс)
Учитель: Куропятник. Т.В.
Цель: - Развивать интерес к изучению географии;
-Определить самых эрудированных учащихся.
Ведущий. Сегодня между командами сраженье,
Но пусть обид не будет среди вас,
Ведь победитель или побеждённый
Сегодня будет кто-то среди вас.
Мы будем рады, если вы в сраженьях
Покажете находчивость свою.
Уменье, знанья и веселье позволят вам
Сыграть вничью.
Представление жюри - 3-5 старшеклассников.
Ведущий. Мы не на сцене в Доме культуры,
А среди наших школьных стен,
Начнём сейчас мы традиционный
Наш ГеоКВН.
1. Команды приветствуют друг друга. Капитаны расшифровывают эмблемы команд.
2. Разминка. Ведущий задаёт вопросы капитанам:
1) Какой район Африки ты хотел бы посетить? Почему?
2) Как бы ты оделся, если бы оказался в устье реки Конго? Почему?
Конкурс 1. «Путешествие по Африке»
Оборудование: на столах участников лежат физическая карта Африки и мелкие флажки. На доске написаны названия объектов: горы Атлас, озеро Виктория, река Конго, полуостров Сомали, Гибралтарский пролив. Остров Мадагаскар, Гвинейский залив.
Условие: отвечающий закрывает флажком объект. Жюри проверяет правильность ответа.
Конкурс 2. «Реши кроссворд»
Команде №1. «Рельеф Африки».
| 1 | А |
| |||||||||
| 2 | Ф |
| |||||||||
| 3 | Р |
| |||||||||
| 4 | И | ||||||||||
5 | К |
| ||||||||||
| 6 | А |
|
1. Горы на северо-западе материка. (Атлас)
2. Мыс, крайняя восточная точка Африки. (Хафун)
3. Горы на юго-востоке Африки. (Драконовы)
4. Самый крупный потухший вулкан. (Килиманджаро)
5. Нагорье на востоке материка. (Эфиопское)
6. Пустыня на юге Африки. (Калахари)
Команде № 2. «Воды Африки».
1 | А | |||||||||
2 | Ф | |||||||||
3 | Р | |||||||||
4 | И | |||||||||
5 | К | |||||||||
| 6 | А |
| |||||||
1. Сухие русла рек. (Вади)
2. Нагорье, на котором берёт начало р. Голубой Нил. (Эфиопское)
3. Третья по длине и площади бассейна река Африки. (Нигер)
4. Озеро, образовавшееся в разломе земной коры. (Танганьика)
5. Самая полноводная река Африки. (Конго)
6. Мелководное озеро Африки. (Чад)
Конкурс. «Рассказ по картине»
Для каждой команды вывешивается картина.
Задача: по картине описать природную зону, назвать её обитателей.
Конкурс. «Определи и проверь»
Команды определяют координаты объектов и показывают их на карте.
Команда №1. Команда № 2.
1. крайнюю западную точку. 1. крайнюю восточную точку.
2. влк. Камерун 2. влк. Килиманджаро
3. город Претория 3. город Алжир
Конкурс. «Конкурс Почемучек»
1. Почему Африка самый жаркий материк?
2. Почему в Африке находится самая большая пустыня мира - Сахара?
3. Почему река Конго – самая полноводная?
4. Почему в саванне много крупных животных?
5. Почему на гербе страны-Танзании изображена голова жирафа?
6. Почему в Африке не растут лишайники?
7. Почему Красное море самое солёное?
8. Почему на юго-востоке теплее, чем на юго-западе?
Конкурс. «Кто быстрее»
1. Как называется пролив между Африкой и островом Мадагаскар?
2. Какова примерная протяжённость Африки с севера на юг?
3. При слиянии, каких рек образуется Нил?
4. Какому объекту Давид Ливингстон присвоил своё собственное название?
5. Самое большое озеро в Африке?
6. От кого получил телеграмму доктор Айболит с просьбой приехать в Африку?
7. Самая полноводная река Африки?
8. Береговая пустыня в Южной Африке?
9. Горная страна на северо-западе Африки?
10. В какой океан впадает река Лимпопо?
11. Материк, на котором расположено больше всего стран?
12. Воображаемая линия, делящая земной шар на полушария?
13. Океан, который омывает все материки, кроме Африки?
1. Какова примерная протяжность Африки с запада на восток?
2. Как называется пролив между Африкой и Европой?
3. В каком городе (государстве) находится «город мёртвых»?
4. Какой форме рельефа соответствуют древние платформы?
5. Самое глубокое озеро в Африке?
6. Река, на которой находится водопад Ливингстона?
7. Какое слово твердил доктор Айболит по дороге в Африку?
8. Самая длинная река Африки?
9. Тропическая пустыня в Южной Африке?
10. Горная страна на юго-востоке Африки?
11. Кто совершил первое кругосветное путешествие?
12. По реке плывёт бревно, ох, и злющее оно?
13. Океан, который омывает Африку с востока?
Конкурс. «Конкурс буриме»
Придумать стихотворение, используя рифмы:
Нил – крокодил Чад – баобаб
Рот – бегемот Рог – носорог
Сон – слон Банан – павиан
Конкурс. « Знаешь ли ты карту?»
На классной доске – два контура Африки. От каждой команды в этом конкурсе участвуют по 1 ученику. Они должны написать на карте географические названия: р. Нил, р. Конго, оз. Виктория, п-ов Сомали, влк. Камерун, о. Мадагаскар, Гвинейский залив.
Конкурс. « Конкурс инсценированной сказки»
От каждой команды приглашаются по 4 участника (самых смелых)
Ведущий читает сказку, а ребята показывают действия, как одушевлённых персонажей, так и неодушевлённых предметов.
«Почему обезьяна живёт на деревьях»
Действующие лица
Ведущий (читает текст)
1-е дерево Улитка
2-е дерево Жираф
Кот Антилопа
Обезьяна Лев
Целый день охотился лесной кот и ничего не поймал. Он устал и растянулся на земле отдохнуть, но блохи не давали ему покоя.
Вдруг кот видит: идёт мимо обезьяна.
- Обезьяна, поищи у меня блох, - позвал кот.
Обезьяна стала выискивать блох, а кот в это время уснул. Привязала тогда обезьяна кота за хвост к дереву, а сама убежала.
Кот выспался, встал, собрался идти по делам и не может. Хвост привязан. Попробовал кот высвободиться, но ничего не получалось.
В это время проползла мимо улитка. Увидел её кот и говорит: «Улитка, отвяжи меня!» освободила кота улитка. Созвал кот зверей на поляне под большим раскидистым деревом. Пришёл важный жираф, прискакала весёлая антилопа, пришёл лев и важно улёгся на поляне.
Кот сказал зверям: «Скажите всем, что я умер, и что вы придёте меня хоронить». Звери согласились: жираф грациозно покачал головой, антилопа постучала копытами, а лев важно потянулся и помахал хвостом. Звери разошлись.
На следующий день кот улёгся на землю и притворился мёртвым.
Пришли звери, и среди них обезьяна. Она подошла поближе проститься с котом. А кот как вскочит! Как бросится на обезьяну! Обезьяна испугалась и вспрыгнула на дерево! Только там и спаслась.
С тех пор обезьяна живёт на деревьях и не любит ходить по земле.
Подведение итогов, награждение.
горы Атлас, озеро Виктория, река Конго, полуостров Сомали, Гибралтарский пролив. Остров Мадагаскар, Гвинейский залив.
горы Атлас, озеро Виктория, река Конго, полуостров Сомали, Гибралтарский пролив. Остров Мадагаскар, Гвинейский залив.
1. Горы на северо-западе материка.
2. Мыс, крайняя восточная точка Африки.
3. Горы на юго-востоке Африки.
4. Самый крупный потухший вулкан.
5. Нагорье на востоке материка.
6. Пустыня на юге Африки.
1.Сухие русла рек.
2.Нагорье, на котором берёт начало р. Голубой Нил.
3.Третья по длине и площади бассейна река Африки.
4.Озеро, образовавшееся в разломе земной коры.
5.Самая полноводная река Африки.
6.Мелководное озеро Африки.
Команды определяют координаты объектов и показывают их на карте.
Команда №1. Команда № 2.
1. крайнюю западную точку. 1. крайнюю восточную точку.
2. влк. Камерун 2. влк. Килиманджаро
3. город Претория 3. город Алжир
Команды определяют координаты объектов и показывают их на карте
. Команда № 2.
1. крайнюю западную точку. 1. крайнюю восточную точку.
2. влк. Камерун 2. влк. Килиманджаро
3. город Претория 3. город Алжир
Придумать стихотворение, используя рифмы:
Нил – крокодил Чад – баобаб
Рот – бегемот Рог – носорог
Сон – слон Банан – павиан
Придумать стихотворение, используя рифмы:
Нил – крокодил Чад – баобаб
Рот – бегемот Рог – носорог
Сон – слон Банан – павиан
названия: р. Нил, р. Конго, оз. Виктория, п-ов Сомали, влк. Камерун, о. Мадагаскар, Гвинейский залив.
названия: р. Нил, р. Конго, оз. Виктория, п-ов Сомали, влк. Камерун, о. Мадагаскар, Гвинейский залив.
