Тесты по физике
Тема “Электрический ток в вакууме”
1. При нагревании катода электронной лампы энергия свободных электронов...
а) увеличивается б) уменьшается в) не изменяется
Эталон: а
р= 3
2. Для того, чтобы электроны вылетели из катода, необходимо...
а) подать на анод положительный потенциал
б) подать на анод отрицательный потенциал
в) нагреть катод и подать на анод положительный потенциал
г) нагреть катод и подать на анод отрицательный потенциал
д) разогреть катод
Эталон: в, д
р= 5
3. По какой схеме следует собрать электрическую цепь, чтобы через вакуум шел электрический ток?
а)
б) 
в) 
Эталон: б
р= 3
4. Электроны, вылетевшие из катода, при отсутствии положительного потенциала на аноде...
а) заполняют все пространство лампы
б) падают снова на катод
в) образуют около катода электронное облако
Эталон: в
р= 3
5. Образование электронного облака около катода объясняется тем, что...
а) скорость электронов мала
б) при вылете электронов катод заряжается положительно
в) электроны в облаке взаимодействуют друг с другом
Эталон: б
р= 3
6. Что необходимо для того, чтобы через лампу-диод пошел электрический ток?
а) охладить катод или подать отрицательный потенциал на анод
б) уменьшить температуру катода или уменьшить положительный потенциал анода
в) разогреть катод и подать положительный потенциал на анод
г) не изменяя температуру катода, увеличить положительный потенциал анода до определенного значения
д) увеличить температуру катода или повысить положительный потенциал анода
Эталон: в
р= 5
7. Какими способами можно увеличить анодный ток диода?
а) охладить катод или подать отрицательный потенциал на анод
б) уменьшить температуру катода или уменьшить положительный потенциал анода
в) разогреть катод и подать положительный потенциал на анод
г) не изменяя температуру катода, увеличить положительный потенциал анода до определенного значения
д) увеличить температуру катода или повысить положительный потенциал анода
Эталон: д
р= 5
8. Какими способами можно уменьшить анодный ток диода?
а) охладить катод или подать отрицательный потенциал на анод
б) уменьшить температуру катода или уменьшить положительный потенциал анода
в) разогреть катод и подать положительный потенциал на анод
г) не изменяя температуру катода, увеличить положительный потенциал анода до определенного значения
д) увеличить температуру катода или повысить положительный потенциал анода
Эталон: б
р= 5
9. Какими способами можно прекратить ток в анодной цепи диода?
а) охладить катод или подать отрицательный потенциал на анод
б) уменьшить температуру катода или уменьшить положительный потенциал анода
в) разогреть катод и подать положительный потенциал на анод
г) не изменяя температуру катода, увеличить положительный потенциал анода до определенного значения
д) увеличить температуру катода или повысить положительный потенциал анода
Эталон: а
р= 5
10. Что нужно сделать, чтобы анодный ток достиг насыщения?
а) охладить катод или подать отрицательный потенциал на анод
б) уменьшить температуру катода или уменьшить положительный потенциал анода
в) разогреть катод и подать положительный потенциал на анод
г) не изменяя температуру катода, увеличить положительный потенциал анода до определенного значения
д) увеличить температуру катода или повысить положительный потенциал анода
Эталон: г
р= 5
Тесты по физике
Тема “Электрический ток в жидкостях”
1. Укажите неверный ответ:
а) жидкости могут быть диэлектриками, проводниками, полупроводниками
б) все жидкости являются электролитами
в) растворы солей, щелочей, кислот и расплавленные соли, обладающие электрической проводимостью, называются электролитами
Эталон: б
р= 3
2. Электрической диссоциацией называется...
а) процесс выделения на электродах веществ, входящих в состав электролита
б) объединение ионов разных знаков в нейтральные молекулы
в) образование положительных и отрицательных ионов при растворении веществ в жидкости
Эталон: в
р= 3
3. Рекомбинацией называется...
а) процесс выделения на электродах веществ, входящих в состав электролита
б) объединение ионов разных знаков в нейтральные молекулы
в) образование положительных и отрицательных ионов при растворении веществ в жидкости
Эталон: б
р= 3
4. Электролизом называется...
а) процесс выделения на электродах веществ, входящих в состав электролита
б) объединение ионов разных знаков в нейтральные молекулы
в) образование положительных и отрицательных ионов при растворении веществ в жидкости
Эталон: а
р= 3
5. С увеличением температуры электролита его электропроводность...
а) увеличивается б) уменьшается в) не изменяется
Эталон: а
р= 3
6. Согласно закону электролиза Фарадея, масса вещества, выделивщегося при электролизе, ...
а) пропорциональна заряду, прошедшему через электролит и зависит от сорта вещества
б) пропорциональна силе тока, идущего через электролит, и зависит от сорта вещества
в) зависит только от сорта вещества и времени электролиза
Эталон: а
р= 3
7. Электрохимическим эквивалентом вещества называют величину, числено равную...
а) отношению малярной массы М вещества к валентности n его атомов
б) заряду, при прохождении которого через раствор электролита выделяется масса вещества, числено равная M / n
в) отношению массы m выделившегося вещества к заряду q, прошедшему через раствор
г) произведению малярной массы M вещества на валентность n его атомов
Эталон: в
р= 4
8. Постоянная Фарадея числено равна...
а) отношению малярной массы М вещества к валентности n его атомов
б) заряду, при прохождении которого через раствор электролита выделяется масса вещества, числено равная M / n
в) отношению массы m выделившегося вещества к заряду q, прошедшему через раствор
г) произведению малярной массы M вещества на валентность n его атомов
Эталон: б
р= 4
9. При электролизе металл всегда оседает на...
а) катоде б) аноде
Эталон: а
р= 2
10. На электроде выделилась малярная масса M вещества. При этом согласно закону электролиза количество электричества q, прошедшее через электролит, числено равно...
а) 1 / К б) M / q в) M / K г) M / K n
Эталон: а
р= 4
Тесты по физике
Тема “Электрический ток в газах”
1. Закончи предложение. Ионизация газов при нагревании объясняется следующим образом:
1) по мере нагревания газа... а) происходит рекомбинация
2) при этом некоторые молекулы начинают б) растет число носителей заряда в газе
двигаться так быстро, что при столкновении... в) молекулы движутся быстрее
3) следовательно, с ростом температуры... г) часть молекул, распадаясь,
4) при прекращении действия ионизатора... превращается в ионы
Эталон: 1-в, 2-г, 3-б, 4-а
р= 4
2. Укажите, какой разряд происходит в каждом из случаев:
1) к электродам разрядной трубки при низком а) тлеющий
давлении (десятые доли гекто паскаля) приложена б) коронный
разность потенциалов 500 В в) искровой
2) шарики электрофорной машины заряжены до г) дуговой
большой разности потенциалов при атмосферном
давлении и сближены; после пробоя напряжение на
них резко упало
3) по тонким проводам течет ток под высоким
напряжением
4) сблизив металлические электроды до
соприкосновения, на них подали разность потенциалов
70 В и раздвинули их
Эталон: 1-а, 2-в, 3-б, 4-г
р= 4
3. Что называется...
1) термоэлектронной эмиссией а) ионизация нейтральных атомов при
2) ионизацией электронным ударом столкновении с электронами
б) выбивание электронов из катода при бомбардировке его положительными ионами
в) испускание электронов катодом при его нагревании
Эталон: 1-в, 2-а
р= 2
4. Благодаря какому из явлений начинается самостоятельный разряд:
а) ионизация нейтральных атомов при столкновении с электронами
б) выбивание электронов из катода при бомбардировке его положительными ионами
в) испускание электронов катодом при его нагревании
Эталон: б
р= 3
Тесты по физике
Тема “Электрический ток в полупроводниках”
1. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1) собственная проводимость полупроводников а) преобладающая проводимость р-типа
2) ковалентная связь или n-типа, получаемая в
3) примесная проводимость полупроводниках добавлением
4) донорные примеси определенных примесей
5) акцепторные примеси б) проводимость, обусловленная равными количествами свободных электронов и дырок
в) взаимодействие соседних атомов, обусловленное обращением электронов вокруг пары атомов
г) примеси, вследствие добавления которых не хватает электронов для образования парноэлектронных
связей между атомами полупроводника и атомами примеси
д) примеси, при добавлении которых число свободных электронов возрастает во много раз
2. Элемент какой группы следует ввести в полупроводник, относящийся к IV группе, чтобы получить в нем проводимость n-типа?
а) II группа б) III группа в) IV группа г) V группа д) VI группа
3. Элемент какой группы следует ввести в полупроводник, относящийся к IV группе, чтобы получить проводимость р-типа?
а) II группа б) III группа в) IV группа г) V группа д) VI группа
4. Добавление элемента V группы привело к возникновению проводимости n-типа. К какой группе относится полупроводник?
а) II группа б) III группа в) IV группа г) V группа д) VI группа
5. Какие носители тока являются основными в полупроводниках р-типа?
а) электроны б) дырки
6. Какие носители тока являются неосновными в полупроводниках n-типа?
а) электроны б) дырки
