Урок - игра « Литературно- историческое лото»
Учитель - .
Урок проводится как повторительно - обобщающий, с использованием межпредметных связей, в рамках «Недели русского языка, литературы и истории». Положительными моментами при проведении игры являются: реализация творческой активности детей, яркий, красочный фон для показа исторических событий, осуществление культурологического подхода к преподаванию истории, эмоциональность, образность подачи материала, взаимосвязь исторических и литературных знаний.
Возможные риски: сложность в разбивке класса на группы. Решить проблему можно, заранее разбившись на команды.
Сложность в оценке знаний учащихся: можно оценить работу лучших игроков в группе, слабым учащимся можно дать работу с карточкой по ходу игры.
Игра может проводиться как индивидуальная работа (малокомплектная школа).
Игровое поле чертится на доске. Учащиеся получают баллы в зависимости от сложности выбранного вопроса. Игра рассчитана на 1 урок.
Цели урока: - нахождение связей между фактами, событиями и явлениями,
- повторение и обобщение пройденного материала,
-воспитание объективности в самооценке, коммуникативности, духа соревновательности, уважение к чётко установленным правилам.
Правила игры.
· Команда выбирает категорию вопроса и бальность
· Вопрос должен прозвучать до конца, команда, ответившая раньше,
· наказывается фальстартом, право ответа в этом случае переходит к команде соперников.
· На обсуждение вариантов ответа даётся не более 30 секунд.
· Отвечает один участник команды, даются необходимые пояснения.
- В случае неправильного ответа на вопрос отвечает команда соперников.
Оценивается!
· Правильность ответов
· Работа групп
· Дисциплина
· Сплочённость
Поймай событие.
1
« А впереди по звонким льдинам, К. Симонов, «Ледовое побоище»
Гремя тяжёлой чешуёй
Ливонцы едут грозным клином
Свиной железной головой»
2
« Ну ж, был денёк, сквозь дым летучий
Французы двинулись как тучи
И всё на наш редут.
Уланы с пестрыми значками,
Драгуны с конскими хвостами,
Все промелькнуло перед нами
Все побывали тут» , «Бородино»
3
«Отсель грозить мы будем шведу
Здесь будет город заложен,
Назло надменному соседу
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно
Ногою твёрдой стать при море» «Медный всадник»
Основание Петербурга.
4
Позади у воинов - Непрядва
Слева - затуманившийся Дон
И простор великий только на два
Только на два стана разделён» Н. Старшинов «Куликовская битва»
5
С той поры не решалась нас грабить Орда
Иго тяжкое сброшено было
А в Орде начались несогласье, вражда
И распалась татарская сила»
Н. Кончаловская «Стояние на реке Угре»
Поймай имя
1
« По льду летели с лязгом, с громом
К мохнатым гривам наклоняясь,
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь» Александр Ярославич Невский,
2
« И везли всё добро не татарам, не в стан
А в Москву, прямо в Кремль,
Чтоб решил князь Иван
Что татарам пойдёт, что ему самому
Что в уплату пойдёт тем. Кто годен ему» Иван Калита
3
Пройдя полсвета, он обрёл покой
Оставя навсегда солдат бывалых
Почти у всех границ земли родной
И на альпийских горных перевалах»
4
«Пояснял он царственному тёзке,
Как сушить печатные листы,
Как хранятся для печати доски
Да какие буквы отлиты» Иван Фёдоров
5
« И пенным вином наполняя стакан,
Сподручным своим говорит атаман:
Не меряна вдаль и не пройдена вширь,
Покрыта тайгой непроезжей
У нас под ногой разостлалась Сибирь
Косматою шкурой медвежьей» Ермак Тимофеевич
Поймай дату
1
« А князя Дмитрия Донским
С тех пор прозвал народ
И слава добрая за ним
До наших дней живёт» 1380г.
2
« Под ними лошади тонули,
Под ними дыбом лёд вставал
Их стремена на дно тянули,
Им панцирь выплыть не давал» 1242г.
3
«По оживлённым берегам
Громады стройные теснятся дворцов и башен,
Корабли толпой со всех концов земли
К богатым пристаням стремятся,
В гранит оделася Нева
Мосты нависли над водами
Темно-зелёными садами её покрылись острова» 1703г.
4
«Москва – река! Тебе-хвала!
В веках ты видела немало
Когда б ты говорить смогла,
Ты многое бы рассказала,
Ты рассказала бы о том,
Как люди начали селиться:
За тыном - тын, за домом - дом,
Росло на берегу твоём
Начало будущей столицы» 1147г.
5
« А когда на востоке забрезжил рассвет,
Поредела завеса тумана
На другом берегу вдруг увидел Ахмет
Рать московского князя Ивана» 1480г.
Литературно - историческое лото
1 балл | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов | |
События | |||||
Имена | |||||
Даты |
