Опорные тезисы выступления
«Формирование категорий ценностей в курсе 3 класса»
Учебный курс «Истоки» в 3 классе призван помочь школьнику совершить «хождение» к истокам внутреннего мира человека, присоединиться к его важнейшим ценностям.
В его основу положено интеллектуальное начало в человеке, психическое, чувственное, то есть ум, воля, чувства, а в совокупности составляет душу человеческую.
В учебном курсе 4 раздела, где раскрываются 4 основные духовно-нравственные категории – Вера, Надежда, Любовь, София. Каждую из них сопровождает ряд произвольных категорий – спутников.
Категории раздела «Вера».
Тема «Вера» открывается кратким разъяснением основной категории. Вера – убеждение, полное признание. Иметь Веру – значит доверять, вполне верить, твёрдо веровать.
Вера проявляется в деле, чувствах, слове. Следует говорить о вере сердца, о вере разума (или ума), о вере души.
Произвольные категории: верность, правда, честь
Тема «Верность». В центре, которой находятся знаки верности (внешние проявления) – присяга, клятва, выполнение обещания, долг памяти. Важно увидеть, что вера живёт в верности, а верность свидетельствуется словом и делом.
Тема «Правда». Тема выводит детей на многотрудные пути веры. Правда рассматривается в деле, в слове, в образе. На уроке говорят о Правде и Кривде. Учат своё сердце быть зрячим, а душу чуткой. Учатся понимать, что значит праведный труд, правдивое слово и путеводный (праведный) образ.
Тема Честь». Она показывает, что человека на земле ожидают достойные награды – честь и хвала. Для конкретизации этой мысли избраны 3 образа: воина, мудреца и старца. Они заслужили честь и хвалу силой воли, силой разума и силой духа.
Категории раздела «Надежда».
Надежда – непреклонное стремление к доброму исходу дела, которому доверяем и в которое верим.
Производные категории: согласие, терпение, послушание
Тема «Согласие». Важно учиться находить согласие в деле (пример трудовых объединений), в слове (следовать добрым советам старших), в чувствах и устремлениях (как не превращать несогласие в ссору и обиду), в вере. Важно каждому человеку искать согласия внутреннего, лада между важнейшими проявлениями духовной жизни человека. Важно понимать, что духовная красота человека рождается от согласия, которое строится на Вере, Надежде, Любви, Софии, то есть ум туманится, сердце страдает, душа места не находит.
Тема «Терпение». Терпение - это великий труд души. Оно даёт умение в деле, в служении ближнему, закаляет перед испытаниями, помогает сохранить силу духа.
Тема «Послушание». Послушание предстаёт в трёх аспектах: послушание людям, то есть опыту; послушание высшим духовных ценностям, то есть совести; послушание разумным институтам общества – власти и законам.
Важно ощутить послушание в твёрдости характера, силы воли, порядочности.
Категории раздела «Любовь». Тема вводит ребёнка в огромный мир сердечных привязанностей человека. Любовь предстаёт как созидательный труд души и тела.
Произвольные категории: милосердие, доброта, покаяние.
Ступени любви выстраиваются: от любви к ближнему к дружбе, к миру семейной любви (супружеская, родительская, братская…), к святой любви.
Тема «Милосердие». Милосердие рассматривается в деле (о благотворительности), в слове (идёт от сердца), в образе (строгости и праведного гнева).
Тема «Доброта». Доброта – это образ любви. Дети учатся определять и ощущать доброту и в словах, и в делах. Размышляют о доброте истинной и доброте ложной.
Тема «Покаяние». Покаяние – это вершина любви. У покаяния есть свой путь, свои ступени:
· осознание сотворённого зла и зарождение печали в душе;
· раскаяние – стыд за содеянное, чувство вины;
· прощение, примирение с людьми и с совестью;
· таинство исповеди, освобождающей душу от греха.
Категории раздела «София». София – это премудрость, содержащая в себе всю полноту истинных знаний о мире и человеке.
Произвольные категории: ум, разум, истина, мудрость.
Тема «Ум да разум» подводит к уяснению двух сторон интеллектуального начала человека:
· непрерывно идёт процесс познания, накопление сведений о видимом и невидимом мире
· всё добытое на этом пути как бы проверяется сердцем и душой
Тема «Истина» указывает на постижение истины – подлинного, то есть совершенного знания. Истина проявляется в слове. Это пословицы, поговорки, поучения, стихи, летописи, художественная и научная литература. Истина проявляется в образе. Это символы, которые в условном рисунке, цвете, жесте. Следует говорить о художественных образах и святых образах. Истина живёт и в деле.
Тема «Знания и мудрость» призвана углубить осознание двух сторон познания:
· знания о мире внешнем (эти знания можно классифицировать на отрасли – естественные, технические, общественные)
· знания о праведной жизни, то есть жизни по правде, в единстве ума и сердца
· помимо мудрости человеческой есть ещё мудрость высшая, хранящая замысел о нашем мире. Это София – Премудрость Божия. В ней видели истоки мудрости человеческой, к ней устремлены умы и души многих поколений.
Тема «Почему Вера, Надежда и Любовь – родные сёстры?» Обобщается смысл основных категорий: твёрдая Вера, истинная Надежда, созидательная Любовь. Осознаётся их родство и единство. Полезно и задуматься и над тем, живут ли Вера, Надежда и Любовь вместе с Софией – Премудростию в душе каждого из нас?
