ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 000

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СОШ № 000

ЦОУО ДО города Москвы

п/п

«___» _______ 2012 г.

ПЛАН

профессиональной ориентации учащихся

ГБОУ СОШ № 000 на 1 полугодие учебного года

Москва

Актуальность проблемы профориентации как общественной, проявляется в необходимости преодоления противоречия между объективно существующими потребностями общества в сбалансированной структуре кадров и неадекватно этому сложившимися субъективными профессиональными устремлениями молодежи. То есть по своему назначению система профориентации должна оказать существенное влияние на рациональное распределение трудовых ресурсов, выбор жизненного пути молодежью, адаптацию ее к профессии.

Цель:

подготовка учащихся к обоснованному, мотивированному выбору профиля в старшей школе, научить учащегося сделать правильный выбор своей будущей профессии (развить понимание и самоопределение в вопросах профессионального выбора, роли труда, возможностей карьерного роста, путей обучения профессии и необходимости строить образовательную траекторию с учетом перспективы профессионализации).

Задачи:

повысить уровень понимания у учащихся устройства мира современной профессиональной работы и перспектив его развития, рост способности осуществлять профессиональный выбор и готовить себя к определенному типу профессиональной деятельности;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

развить взаимодействие с общественными организациями;

развить профессиональную мотивацию подрастающего поколения;

оказать информационную поддержку в развитии профориентационной компетентности;

познакомить обучающихся с престижными, редкими и новыми профессиями;

сформировать ценностные ориентации молодежи в профессиональном самоопределении;

изучить структуру личности, сформировать профессиональную направленность;

сформировать общественно значимые мотивы выбора профессии и профессиональных интересов;

обеспечить широкий диапазон вариативности профориентационной работы за счет комплексных форм и методов работы.

В рамках реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» работа по профессиональному самоопределению и социальной адаптации школьников получила новый импульс. Профориентация школьников осуществляется на всех ступенях обучения и имеет свою особенность: - начальная школа - пропедевтика профориентационной работы в форме проектно-исследовательской деятельности учащихся; - 5-6-е, 7-8-е классы - в рамках использования часов предмета «Технология» для изучения материальных технологий с компьютерной поддержкой; - в 5-6-х классах - путем интеграции профориентационной проблематики в содержание предмета «Технология» с учебной нагрузкой не менее 12 часов в год; - в 7-8-х классах - за счет включения модуля «Моя профессиональная карьера» в содержание предмета «Технология» с объемом учебной нагрузки не менее 18 часов в год; - в 9-х классах - за счет включения модуля «Профессиональное самоопределение» в содержание предмета «Технология» с объемом учебной нагрузки 18-часового в рамках предпрофильной подготовки, проведение ознакомительных практик на базе центров профориентации и профильного обучения, межшкольных учебных комбинатов, профессиональных колледжей.

п/п

Мероприятие

Ответственный исполнитель

Сроки проведения

Отметка о выполнении

Примечание

1

Разработка Плана профориентационной работы школы на первое полугодие

Зам. дир. по ОБ

В течение 14 дней после доведения плана округа

2

Проведения анализа мероприятий проведенных в предшествующем учебном году

Зам. дир. по ОБ

сентябрь

3

Заполнение анкеты ЦОУО по итогам работы школы в профориентационном отношении

Зам. дир. по ОБ

По требованию ЦОУО сентябрь

4

Экскурсия в «Мосэнерго» в рамках профориентационной работы округа

Кл. рук.

(9 «Б» класс)

31.10.2012 г.

15.30-17.00

5

Профоринентационная экскурсия и мини-проба в окружном центре профессиональной ориентации и профильного обучения.

Кл. рук.

(7 «А» класс)

31.10.2012 г.

15.30-17.00

6

День колледжей

на базе центра

по адресу: Протопоповский пер. д.5, м. Проспект Мира.

- профессиональные пробы для учащихся 7-11 классов:

«Роспись деревянных заготовок»,

«Наладчик компьютерных сетей»,

- мастер – классы для учащихся 7-11 классов

по специальностям:

«Градостроительный кадастр»:

«Составление планов», «Кадастровый инженер», «Составление технического паспорта», «Создание визуальной модели здания»

«Электроснабжение»:

« Демонстрация технологии беспроводной передачи электричества»,

по профессиям:
«Автомеханик»,

«Электромонтажник»;

«Монтажник радиоэлектронной аппаратуры»;

«Счастливый английский»

Кл. рук.

(8 «А» класс)

(11 «А» класс)

28.11.2012 г.

14.30.-17.00.

7

Участие в городской неделе профориентации на базе центра

по адресу: Протопоповский пер. д.5, метро Проспект Мира,

предприятия, СПО, ВУЗы.

Кл. рук.

(8 «Б» класс)

Ноябрь

2012 г.

По доп. графику

8

Лекторий

на базе центра

по адресу: Протопоповский пер. д.5,

м. Проспект Мира.

по теме: «Развитие и перспективы машиностроения»

Кл. рук.

(9 «А» класс)

19.12.2012. г.

14.30.-16.00.

9

Новогодний калейдоскоп профессий для учащихся 5-7 классов

Кл. рук.

5-7 «А», 5-7 «Б» классы

с 26.12.2012 г.

12.50.-15.00.

По доп. графику

10

Участие в окружном профориентационном конкурсе образовательных программ и методических разработок педагогических работников

Зам. дир. по ОБ

Кр. рук. 7-11 кл.

с 15 октября 2012 г. по 30 января 2013

11

Участие в конкурсе стихотворений на профориентационную тематику

среди учащихся 5-8 классов образовательных учреждений ЦАО

Зам. дир. по ОБ

Кр. рук. 5-8 кл.

с 15.01.2012 г. – 01.03.2013 г.

12

На территории МУК№15 специалистами Центра профориентации и профильного обучения «ПолигонПро» проводится:

групповое компьютерное профориентационное тестирование с использованием тестового комплекса «Профполигон».

Заполнение анкеты с целью выявить:

·  в какой профессии подростки хотят себя реализовать.

·  Какие профильные предметы выбирают в старшей школе.

·  Насколько правильно представляют себе особенности получения образования по данному направлению.

Групповая консультация по результатам тестирования.

Зам. дир. по ОБ

Кл. рук.

(7-11 классы)

Декабрь-март

По доп. графику

13

Проведение на базе школы классных часов (родительских собраний) с привлечением специалиста Центра профориентации и профильного обучения «ПолигонПро», с целью рассказа о результатах обследования класса проходившего тестирование

Зам. дир. по ОБ

Кл. рук.

(7-11 классы)

По доп. графику

14

Анализ и отработка оперативно поступающих распоряжений, приказов информационных писем ЦОУО ДО г. Москвы, ДО г. Москвы в рамках профессионального определения школьников

Зам. дир. по ОБ

Кл. рук.

(7-11 классы)

По мере поступления

Примечание:

Уважаемые товарищи родители и учащиеся!

Все предложения по организации работы школы по направлению

деятельности профессиональное определение учащихся, а также

вопросы, которые возникают направлять ответственному сотруднику

за профессиональную ориентацию школьников ГБОУ СОШ № 000

Антонову Николаю Викторовичу mail: *****@***ru,

Форма согласия родителей (лиц, ответственных за воспитание)

на проведение профориентационного психологического

тестирования учащегося в образовательном учреждении прилагается.

Заместитель директора по ОБ п/п