Я и мир вокруг меня

МДОУ Д/С № 17 «Аленка»

Праздничное занятие

по рабочей программе

«Я и мир вокруг меня»

в подготовительной к школе группе

«Праздник мам»

 

Составили и провели:

Воспитатели:

Серпухов, 2011г.

Программные задачи:

-Уточнять и расширять знания детей о профессиях родителей, воспитывать чувство уважения к труду близких людей;

- Формировать реалистичное представление об этапах становления человека в профессии;

- Продолжать учить ясно и логично выстраивать свое высказывание;

- Развивать навыки конструктивного общения со сверстниками;

- Воспитывать любовь к матери.

Предшествующая работа: заучивание стихотворений, песен, рисование на тему «Портрет мамы», беседы о родителях, занятия к кружке «Умелые ручки».

Оборудование:

-Выставка работ детей на тему «Портрет мамы», атрибуты для аттракционов, продукты для приготовления праздничных блюд, фартуки для детей, доски для резания овощей, музыкальное сопровождение.

Ход.

Дети входят в группу, встают полукругом.

Ведущий:

- Здравствуйте, милые гости, уважаемые наши мамы. Наше занятие сегодня посвящено вам – самым ласковым, самым добрым, самым-самым. Сегодня ваши дети постарались для вас.

- У нас сегодня день особый,

Самый лучший – праздник мам

Праздник самый нежный, самый добрый

Он, конечно, очень дорог нам!

1 ребенок

У нас сегодня в доме тарарам

Решили мы с братишкой по местам

Игрушки, вещи, книжки – все убрать

Ведь завтра будем маму поздравлять

2 ребенок

На свете добрых слов не мало

Но всех добрее и теплей одно:

Из двух слогов простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

Дети исполняют песенку «Мама»

- К нам на праздничное занятие пришли несколько очаровательных мам. Ребята, помогите нам с ними поближе познакомиться. А поможет вам в этом мой микрофон. Поиграем в «Корреспондента».

( дети называют своих мам по имени, отчеству, фамилии, говорят, кем работают их мамы).

Ведущий:

- Уважаемые мамы, помогите своим детям, расскажите нам о себе, может быть мы узнаем о вас еще что - то интересное.

Несколько мам рассказывают о себе.

(где работают, где и на кого учились, какими орудиями труда пользуются, какое имеют хобби, какие планы на будущее).

Ведущий:

- Теперь, дети, вы знаете, что для того, чтобы стать такими же профессионалами, как и ваши мамы, надо хорошо учиться. Учеба ваша началась еще в детском садике, здесь вы начали получать самые первые знания, а продолжится она на многие годы. Только если вы будете стремиться к новым знаниям, будете стараться учиться, вы сможете стать тем, кем только захотите.

Наши мамы, ребята,- большие труженицы: им приходится работать не только на своей работе, но и дома.

-Какие домашние дела вы знаете?

-А когда мама трудится дома, что делаете вы?

Артем Белов знает стихотворение о том, какой он у мамы помощник:

Подмету я чисто пол и пропылесошу

И просить не надо никого,

Я в делах домашних мамочку не брошу,

Мама знает: я – помощник у нее.

-А сейчас мы покажем нашим гостям, как их детки быстро и качественно могут помогать им в домашнем хозяйстве.

Аттракцион «Помоем посуду»

( играют 2 команды)

Ведущий:

Мы уважаем своих родителей, они знают о жизни больше. Чем мы. С родными можно посоветоваться, можно поучиться у них. Можно сказать, что мама - наш первый доктор? Можно сказать, что мама - ваш первый воспитатель? Можно сказать, что мама – ваш самый первый и лучший друг?

Песенка «Мама – самый лучший друг»

Ведущий:

- Да, у мам много дел. И иногда они очень устают. А что вы, ребята делаете, в этом случае?

Дети читают стихотворение «Мама спит, она устала» Е. Благининой

Ведущий:

- А еще можно для мамы включить ее любимую телепередачу, или диск с любимым фильмом, а самим чего – нибудь приготовить вкусненькое. Педагог включает диск с приятной музыкой для мам. Дети разделяются на 3 команды и готовят следующие блюда : « Лодочки», «Грибочки», «Бутерброды» . Педагог привлекает и родителей в помощь детям. . По окончании приготовления, мам приглашают к столу.