Развлечение в старшей - подготовительной группе
«Здравствуй, лето!».
Цель: вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
Ведущий: Лето, как мы его ждём, когда за окном сеет осенний дождь, когда бушуют метели и трещат зимние морозы! И вот он – разгар летнего царствования! Давайте мы сегодня остановим эту прекрасную пору, пусть ненадолго. Итак, лето красное, мы говорим и поём о тебе.
Под песню «Вот оно, какое наше лето» (муз. Е. Крылатый, сл. Д.Энтин), дети бегут змейкой по залу, затем садятся на стульчики.
Ребёнок ( подготовительной гр.):
Летом солнышко сияет,
Летом цветики цветут,
Летом птички запевают
Нас с тобой играть зовут!
Ребёнок ( старшей гр.):
Здравствуй, лето! Здравствуй, лето! Ярким солнцем всё согрето! В лес зелёный побежим, На полянке полежим!
Ведущий: Ребята, а вы любите лето? Чем оно замечательно?
Дети: ( цветут цветы, можно купаться и загорать, ловить рыбу, можно увидеть разных насекомых: бабочек, пчёл, жуков, стрекоз, кузнечиков. Летом много зелени, можно ходить в лес за грибами и ягодами).
Ведущий: Да, действительно и в лесу, и в поле можно встретить самые разные растения.
Ребёнок подготовительной группы (читает стихотворение):
«На лугу растет ромашка, лютик желтый, клевер, кашка.
Что ещё? Гвоздика, смолка, колокольчик, хвощ, как ёлка.
А ещё? Кошачьи лапки, одуванчиковы шапки.
Подорожник, васильки, граммофончики-вьюнки.
Ещё много разных травок и травинок, у канавы,
Разноцветных и пушистых, и красивых и душистых!
Ведущий: А в траве кто-то сидит.
Дети: Кузнечик.
Песня «В траве сидит кузнечик». Слова - композитор - Шаинский В.
Ребёнок подготовительной группы:
Вот пришло к нам румяное лето,
И зовет на зеленый ковер.
Сколько солнца кругом, сколько света,
А цветы, будто пёстрый ковер.
Ведущий:
Знают дети про цветочки, Очень милые стишочки. А ещё про то, про это, Вот послушайте всё это.
Девочки старшей группы читают стихи про цветы.
Одуванчик: Носит одуванчик жёлтый сарафанчик
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице.
Лёгкое, воздушное – ветерку послушное.
Гвоздика – полевая: Гвоздика – полевая, маленький цветок.
Среди ромашек белых, горит, как огонёк.
Горит она, не гаснет под солнечным лучом.
И дождик ей не страшен, и ветер нипочём.
Незабудка: Незабудки вспыхнули на траве густой,
Будто с неба брызнули голубой росой.
Роза: Зовут меня розой. Примите меня.
Я очень душиста и цветом нежна.
По цвету и имя такое мне дали,
И даже царицей за пышность прозвали.
Лилия: Я – лилия. С вами я буду дружна.
Кротка и скромна я, и очень стройна.
Люблю, наклонившись, в ручей поглядеться.
Позвольте мне с вами в кружке повертеться.
Ромашка: Я – ромашка, я – ромашка, словно белая рубашка.
На поляне луговой я танцую танец свой.
Девочки – цветы танцуют «Танец цветов».
Ведущий: Ребята, а хорошо ли вы знаете цветы? А вот сейчас проверим.
Игра «Доскажи словечко».
Есть одна игра для вас, я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.
1. Золотая серединка и лучи идут кругом,
Это может быть картина: солнце в небе голубом?
Нет, не солнце на бумажке, на лугу цветы…. (ромашки).
2. Подрастёт, нарядится в беленькое платьице.
Легкое, воздушное, ветерку послушное.
А пока стоит одетый в желтый сарафанчик,
А зовут его, ребята, просто… (одуванчик).
3. На солнечной опушке в траве сидит она,
Лиловенькие ушки тихонько подняла,
И тут поможет вам смекалка, все зовут цветок… (фиалка).
4. Мы несли грибы в корзинке, и ещё цветочек синий.
Этот синенький цветок назывался… (василёк).
5. Замечательный цветок, словно яркий огонёк.
Пышный, важный, слово пан, нежный бархатный… (тюльпан).
6. Длинный, тонкий стебелёк, сверху алый огонёк.
Не растенье, а маяк, это ярко-красный… (мак).
Ведущая: Я вижу, вы знаете много цветов. А вот какие вы ловкие, мы сейчас узнаем. В нашем саду подул сильный ветер, и многие цветы разлетелись и перепутались. Нужно собрать из лепестков цветы.
Игра «Собери цветок». ( Лепестки разных цветов разбросаны по ковру. По сигналу дети собирают лепестки, а затем называют сам цветок).
Ведущий:
Лето наступает – фрукты созревают,
Солнышко смеется – ласково кивает.
Тёплая погода в визге детворы
Дарит нам природа лучшие дары.
Загадки «Летние дары».
1. Бусы красные висят, из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти дети, птицы и медведи. (Малина).
2. На ветке конфетки с начинкой медовой,
А кожа на ветке породы ежовой. (Крыжовник).
3. Круглые, румяные, я расту на ветке.
Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко).
4. Мала, как мышь, красна, как кровь, вкусна, как мёд. (Вишня).
5. Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот сразу поклониться,
А имя дала мне родная землица. (Земляника).
Игра «Ягодная мозаика». Дети складывают разрезанные на части картинки ягод. Побеждает тот, кто быстрее сложит картинку.
Ведущий: Ребята, а в какое время суток чаще всего удят рыбу? (утром).
-Вот в одно прекрасное утро встал рыбачек Федот, поздоровался с солнышком, взял удочку и…
«Боится идти на рыбалку рыбак.
-Что ты робеешь? Скажи мне, чудак.
К реке не подходит, трусит, Федот с тех пор, как прослышал, что рыба… клюёт.
-А вы хотели отправиться на рыбалку? (да).
Игра «Удочка».
Дети стоят в кругу. Воспитатель в центре раскручивает верёвочку, дети подпрыгивают, стараются, чтобы верёвочка не коснулась их. Если верёвочка коснётся ног ребёнка, он считается пойманным.
Ведущий: Ребята, к нам на праздник пришли гости, а какие, вы сейчас должны сейчас угадать.
Загадки про насекомых.
Ведущий:
1. Погляди на молодцов – веселы и бойки.
Волокут со всех концов материал для стройки.
Вот один споткнулся вдруг под тяжелой ношей
И спешит на помощь друг, тут народ хороший!
Без работы, хоть убей, жить не может… (муравей).
(Выходит муравей).
2. На лугу живет скрипач, носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик).
3. Над цветком порхает, пляшет, веерком ---- машет. (Бабочка).
4. Не жужжу, когда сижу, не жужжу, когда хожу.
Не жужжу, когда тружусь, а жужжу, когда кружусь. (Жук).
5. Кто над нами вверх ногами ходит – не страшится?
Упасть не боится, целый день летает, всем надоедает. (Муха).
6. Скачет зверушка, не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку и комар и мушка. (Лягушка).
7. Домовитая хозяйка пролетала над лужайкой.
Похлопочет над цветком – он поделится медком. (Пчела).
Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас наши гости покажут сказку «Пчёлкин домик».
Сказка.
Ведущий: Жила-была Пчёлка. Она была очень красивая: золотистые крылышки, тонкая талия, перетянутая чёрным бархатным пояском. Пчёлка летала с цветка на цветок, собирала мёд, радовалась солнышку, пела песенки.
Пчёлка:
Я - Пчёлка, Пчёлка, Пчёлка!
С цветами я дружу,
Нектар я собираю,
Кружу, кружу, кружу.
Ведущий: И вот однажды решила Пчёлка построить себе дом. Она собрала лепестки цветов, стебельки, травинки, немного веточек. Построила Пчёлка прекрасный домик, а позже улетела на другую полянку, а домик остался. Солнышко пригревало его своими лучами. Однажды мимо него пролетел Жук.
Жук:
Я - Жук, Жучок - чёрный бочок!
Я весело летаю,
Жужжу, жужжу, жужжу,
Со всеми насекомыми
Очень я дружу.
Какой красивый домик!
Я буду в нём жить.
Ведущий: Потом прискакал Кузнечик.
Кузнечик:
Зелёный я Кузнечик:
Скок-скок-скок!
Прыгаю я ловко:
Цок-цок-цок!
Какой красивый домик!
Кто в домике живёт?
Жук:
Я, Жучок, в домике живу, а ты кто?
Кузнечик:
Я – зелёный Кузнечик. Можно с тобой жить?
Жук:
Иди сюда! Будем жить вместе.
Ведущий: Пролетала мимо домика Муха.
Муха:
Развесёлая я Мушка-
Лета красного подружка.
Какой красивый домик!
Кто в домике живёт?
Жук:
Я - Жучок- чёрный бочок.
Кузнечик:
Я –зелёный Кузнечик. А ты кто?
Муха:
Я – Мушка,
Лета красного подружка.
Можно с вами в домике жить?
Жук:
Иди к нам в домик.
Кузнечик:
Вместе жить веселее.
Ведущий: Стали они жить втроём. Мимо домика пропорхала Бабочка.
Бабочка:
Я – Бабочка красавица.
Крылышками я машу,
На цветочках я сижу.
Какой красивый домик!
Кто в домике живёт?
Жук:
Я –Жучок- чёрный бочок.
Кузнечик:
Я - зелёный Кузнечик.
Муха:
Я – Мушка,
Лета красного подружка.
А ты кто?
Бабочка:
Я – Бабочка - красавица.
Можно с вами жить?
Жук:
Иди к нам в дом.
Кузнечик:
Конечно, живи с нами.
Муха:
Вместе жить веселее.
Ведущий: Стали они жить вчетвером. Живут дружно, не ссорятся. Проползал мимо домика Муравей.
Муравей:
Муравей я, труженик,
Занят делом я, друзья,
Чищу лес и поле я,
Я и вся моя родня.
Какой красивый домик!
Кто в домике живёт?
Жук:
Я - Жучок – чёрный бочок.
Кузнечик:
Я – зелёный Кузнечик.
Муха:
Я – Мушка.
Лета красного подружка.
Бабочка:
Я - Бабочка –красавица.
А ты кто?
Муравей:
Я – Муравьишка - труженик.
Можно с вами жить?
Жук:
Иди к нам.
Кузнечик:
Будем очень рады.
Муха:
Ждём тебя.
Бабочка:
Вместе жить веселее.
Ведущий: Стали они жить впятером. Живут, не ссорятся. Вдруг к домику прискакала Лягушка - квакушка.
Лягушка:
Какой красивый домик! Я буду в нём жить.
Все насекомые:
Нет, ты не поместишься. Посмотри, какая ты большая.
Лягушка:
Ничего, я с краешка. Вы подвиньтесь, и я помещусь в домике.
Ведущий: Начала Лягушка пробираться в домик. Старалась, старалась… Домик и разлетелся: лепестки цветов унёс ветер, стебельки и травинки рассыпались. Все насекомые горько заплакали, им было очень жаль красивый домик, где все они так дружно жили. Но тут Муравьишка предложил…
Муравей:
А давайте, друзья, построим новый домик, лучше прежнего!
Ведущий. Все вместе они дружно принялись за работу и построили дом-дворец, в котором каждому хватило места.
Сказка заканчивается большим хороводом дружбы. Все танцуют и поют, радуясь тому, что дружба и взаимопомощь могут творить чудеса.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу.
Вот и встретили мы лето, оно зеленью одето.
Снова лето к нам пришло, это очень хорошо!
Литература и ресурсы:
Журнал «Дошкольное воспитание» №4 2001г.
http://*****/metodicheskiy-kabinet/konspektyi-istsenarii/stsenarii-prazdnikov-dosugov/news1667.html
http://detkam. *****/zagadki/6/41/
http://*****/roditeli/roditelistihi06_2.htm
http://www. *****/user/SvetikL/533577
