Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Прикубанский внутригородской административный округ
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 11 города Краснодара
Утверждено: На заседании педагогического совета Протокол № 1 от «30» августа 2011 года |
Программа
Срок реализации программы 1год
Возраст обучающихся лет
Количество часов - 68
Составитель программы:
Учитель технологии МОУ СОШ № 11
г. Краснодар, 2011
«Через красивое к человечному -
такова закономерность воспитания »
.
Пояснительная записка
Основным компонентом программы является раздел «Художественная обработка материалов», который позволяет освоить новые технологии обработки материалов.
Цель изучения этого раздела:
- способствовать формированию учащихся художественной культуры, творческой активности; дать школьникам представление о разных видах декоративно - прикладного искусства.
На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры.
Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов. Жизнь показала, что утрачена связь духовных и нравственных ценностей у детей между сегодняшним днём и жизнью наших предков.
Разделы и темы кружка «Рукодельница» направлены на обучение национальным ценностям своего народа Кубани. Духовное возрождение невозможно без ознакомления с культурными ценностями, тем богатейшим материалом, который передаётся от поколения к поколению, как великое достояние нации.
Изучение декоративно-прикладного искусства позволяет учащимся приобщиться к сокровищнице народного творчества, истокам духовной культуры родного края, мировой культуре. Настало время показать не только красоту народного мастерства наших предков, но и познакомить с народными промыслами России, Кубани. Художественный труд в силу своей специфики, заключающейся в образно-эмоциональном отражении мира, оказывает сильное воздействие на ребенка, который, по образному выражению , мыслит формами, красками, звуками, ощущениями.
Кружковая работа учитывает интересы и склонности учащихся, даёт им возможность изготовить изделия, которые найдут своё место в жилом и общественном интерьере.
Кружковая программа «Рукодельница» предполагает основные учебно-воспитательные задачи.
Цели и задачи.
1). Научить учащихся:
|
|
2). Привить:
- эстетический вкус; интерес к изучению народных ремёсел России, Кубани;
любовь к родному краю, к традиционному народному искусству
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.
Содержание данной программы направлено на выполнение творческих работ, основой которых является индивидуальное и коллективное творчество. В основном вся практическая деятельность основана на изготовлении изделий. Обучение планируется дифференцированно с обязательным учётом состояния здоровья учащихся. Программой предусмотрено выполнение практических работ, которые способствуют формированию умений осознанно применять полученные знания на практике по изготовлению художественных ценностей из текстильных материалов. На учебных занятиях в процессе труда обращается внимание на соблюдение правил безопасности труда, санитарии и личной гигиены, на рациональную организацию рабочего места, бережного отношения к инструментам, оборудованию в процессе изготовления художественных изделий.
Программа знакомит с увлекательными видами рукоделия.
В содержание обучения входит ознакомление учащихся с историей возникновения видов художественной обработки материалов, организацией рабочего места, с правилами безопасной работы, с материалами, инструментами и оборудованием применяемых при выполнении изделий.
Программа рассчитана на 1 год.
I год обучения (68 часов)
Тема 1. Вводное занятие (1 час).
Введение. Выбор старосты. Знакомство с планом работы. Организация рабочего места. Инструктаж по технике безопасности.
Тема 2. «Ручная вышивка» (15 часов).
История вышивки. Материалы и инструменты для вышивки. Увеличение и уменьшение рисунка. Технология выполнения простейших ручных швов. Народная вышивка счетными швами. Схемы для вышивки. Приемы выполнения счетных швов, швов крест. Художественная вышивка. Техника владимирского шитья. Белая гладь. Атласная и штриховая гладь. Швы «узелки» и «рококо». Двусторонняя гладь. Художественная гладь. Вышивание натюрморта. Вышивание пейзажа.
Тема 3. «Вышивка шелковыми лентами» (9 часов). История вышивки шелковыми лентами. Материалы инструменты для вышивки шелковыми лентами. Организация рабочего места. Выполнение швов: тамбурный, «петля», «узелки, «вытянутые стежки», «вперед иголку» и т. д. Выполнение узоров «роза», «бантик». Изготовление сувениров. Украшение швейных изделий и предметов домашнего обихода. |
|
Тема 4. «Лоскутная техника» (9 часов).
Лоскут - традиционный декоративный материал народов России и Кубани. Приемы работы с лоскутками. Инструменты и принадлежности. Блок из полос. Блок «домик». Ромбы из полос. Сборка изделий из треугольных и шестиугольных модулей. Панно, игрушки, предметы быта.
Тема 5. «Вязание спицами» (11 часов).
Материалы и инструменты для вязания спицами. Набор петель. Основные петли. Кромочные петли. Закрепление петель. Узоры из лицевых и изнаночных петель. Узоры вязки с накидом. Прибавки. Жгуты. Ажурная вязка. Вязание носков, рукавичек, перчаток, головных уборов.
Тема 6. «Вязание крючком» (12 часов). Организация рабочего места, Основные приемы вязания крючком. Упражнения в вязании столбиков и воздушных петель. Вязание узорного плотна. Вязание круга, квадрата, пятиугольника. Орнамент в вязаных изделиях. Вязание салфеток, кружев, шарфика, шапочки.
Тема 7. «Вышивка бисером» (9 часов).
Работа с бисером. Виды работ из бисера. Художественные приёмы в вышивке бисером. Техника плетения бисером. Вышивка бисером, ткачество. Изготовление декоративных изделий.
Тема 8. Выставка работ учащихся (2 часа).
Механизм реализации программы.
1. Годовая программа составлена на 68 часов (2 часа в неделю).
2. Продолжительность занятий – 34 недель.
3. Выполнение программы предполагает:
- систему творческих отчётов; открытых мероприятий; участие в конкурсах, фестивалях; написание творческих работ.
Ожидаемые результаты.
1. Укрепление физических и психологических учащихся. 2. Приобретение им новых знаний, умений, навыков при изучении тем программы и изготовлении изделий. |
|
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Тема занятия | Дата | Кол-во часов |
Вводное занятие. | 1 | ||
1 | Организация рабочего места. Инструктаж по технике безопасности. | 1 | |
Ручная вышивка | 15 | ||
2 | Тема. История вышивки. Материалы и инструменты для вышивки. Увеличение и уменьшение рисунка. | 1 | |
3 | работа: «Технология выполнения простейших ручных швов». | 1 | |
4 | Тема. Народная вышивка счетными швами. Схемы для вышивки. | 1 | |
5 | работа: «Приемы выполнения счетных швов, швов крест». | 1 | |
6 | Тема. Художественная вышивка. | 1 | |
7 | работа: «Техника выполнения владимирского шитья и белой глади». | ||
8 | Тема. Атласная и штриховая гладь. Швы «узелки» и «рококо». | 1 | |
9 | работа: «Техника выполнения атласной и штриховая глади». | 1 | |
10 | работа: «Техника выполнения швов «узелки» и «рококо». | 1 | |
11 | Тема. Двусторонняя гладь. Художественная гладь. работа: «Техника выполнения двусторонней глади, художественной глади». | 1 | |
12 | работа: «Техника выполнения двусторонней глади, художественной глади». | ||
13 | Тема. Вышивание натюрморта. | 1 | |
14 | работа: «Выполнение творческой работы». | 1 | |
15 | Тема. Вышивание пейзажа. | 1 | |
16 | работа: «Выполнение творческой работы». | 1 | |
Вышивка шелковыми лентами | 9 | ||
17 | Тема. История вышивки шелковыми лентами. | 1 | |
18 | Материалы инструменты для вышивки шелковыми лентами. Организация рабочего места. | 1 | |
19 | работа: « Выполнение швов: тамбурный, «петля», «узелки». | 1 | |
20 | работа: « Выполнение швов: «вытянутые стежки», «вперед иголку». | 1 | |
21 | работа: « Выполнение узоров «роза», «бантик». | 1 | |
22 | Изготовление сувениров. | 1 | |
23 | Украшение швейных изделий и предметов домашнего обихода. | 1 | |
24 | работа: «Выполнение творческой работы». | 1 | |
25 | работа: «Выполнение творческой работы». | 1 | |
Лоскутная техника | 9 | ||
26 | Тема. Лоскут - традиционный декоративный материал народов России и Кубани. | 1 | |
27 | Приемы работы с лоскутками. Инструменты и принадлежности. | 1 | |
Тема. Блок из полос. Блок «домик». Ромбы из полос. | 1 | ||
28 | работа: «Техника выполнения блока из полос». | 1 | |
29 | работа: «Техника выполнения блока «домик»». | 1 | |
30 | работа: «Техника выполнения ромбов из полос». | 1 | |
31 | Тема. Сборка изделий из треугольных и шестиугольных модулей. | 1 | |
32 | работа: «Техника выполнения сборки изделий из треугольных модулей». | 1 | |
33 | работа: «Техника выполнения сборки изделии из шестиугольных модулей» | 1 | |
34 | Тема. Панно, игрушки, предметы быта. работа: «Изготовление панно в технике пэчворк». | 1 | |
Вязание спицами | 11 | ||
35 | Тема. Материалы и инструменты для вязания спицами. Набор петель. Основные петли. Кромочные петли. | 1 | |
36 | работа: «Выполнение упражнений по набору петель, выполнения лицевых и изнаночных петель». | 1 | |
37 | Тема. Закрепление петель. Узоры из лицевых и изнаночных петель | 1 | |
38 | Тема. Узоры вязки с накидом. Прибавки. Жгуты. | 1 | |
39 | работа: «Выполнение образцов узоров». | 1 | |
40 | Тема. Ажурная вязка. | 1 | |
41 | работа: «Выполнение образцов узоров». | 1 | |
42 | Тема. Вязание носков, варежек, перчаток. | 1 | |
43 | работа: «Изготовление вязаного изделия». | 1 | |
44 | Тема. Вязание головных уборов. | 1 | |
45 | работа: «Изготовление вязаного изделия». | 1 | |
Вязание крючком | 12 | ||
46 | Тема. Организация рабочего места, Основные приемы вязания крючком. | 1 | |
47 | работа: «Выполнение упражнений в вязании столбиков и воздушных петель». | 1 | |
48 | Тема. Вязание узорного полотна. | 1 | |
49 | работа: «Выполнение образцов узоров». | 1 | |
50 | Тема. Вязание круга, квадрата, пятиугольника. | 1 | |
51 | Т. Б Практическая работа: «Выполнение образцов узоров». | 1 | |
52 | Тема. Вязание шарфа, шапочки. | 1 | |
53 | Т. Б Практическая работа: «Изготовление вязанного изделия». | 1 | |
54 | Тема. Орнамент в вязаных изделиях. | 1 | |
55 | работа: «Изготовление вязаного изделия». | 1 | |
56 | Тема. Вязание кружев и воротников. | 1 | |
57 | работа: «Изготовление вязаного изделия». | 1 | |
Вышивка бисером | 9 | ||
58 | Тема. Работа с бисером. Виды работ из бисера. | 1 | |
59 | работа: «Изготовление декоративного изделия из бисера». | 1 | |
60 | Тема. Художественные приёмы в вышивке бисером. | 1 | |
61 | работа: «Изготовление декоративного изделия из бисера». | 1 | |
62 | Тема. Техника плетения бисером. | 1 | |
63 | работа: «Изготовление декоративного изделия из бисера». | 1 | |
64 | Тема. Украшения из бисера. | 1 | |
65 | работа: «Изготовление декоративного изделия из бисера». | 1 | |
66 | Тема. Вышивка бисером, ткачество работа: «Изготовление декоративного изделия из бисера». | 1 | |
Выставка работ учащихся | 1 | ||
67 | Оформление выполненных работ. Подведение итогов | 1 | |
68 | работа: «Выбор лучших работ для предоставления их на выставку-конкурс». | 1 |
Учебно-методическое обеспечение.
1. Программа кружковой работы, календарно — тематический план.
2. Учебные пособия по технологии изготовления изделий.
3. Методические рекомендации по выполнению творческих работ.
4. Учебно-наглядные пособия: проектные работы учащихся, таблицы по охране труда, образцы готовых изделий и работ, технологические карты, инструкционные карты, журналы, книги, компьютерные презентации, дискеты, кассеты.
5. Материалы и инструменты.
6. Компьютер для показа презентаций.
Список литературы
1. «Рукоделие» - полная энциклопедия — М.: 1992.
2. «Орнамент народной вышивки на Кубани» Краснодар, 1999.
3. Е. Глинская «Азбука вышивания» - «Мехнат», 1994.
4. «Свой дом украшу я сама», Т. О. О. «Диамант», 1995.
5. М. Зеевальд «Альбом по рукоделию» - перевод с немецкого Е. Карпова — М.: Внешкнига, 1995.
6. Н. И Каплан «Русские художественные промыслы». - М.: 1984.
7. «Рисунок и основа композиции».- М.: 1988.
8. «Мир животных: вышивка крестом» — М.: «Ниола 21-й век», 2003.
9. Х. Пирс «Объемная вышивка».- М.: «Ниола 21-й век», 2004.
10.Сью Нью Хауз «Вышивка пейзажей».- Ростов-на - Дону: «Феникс», 2003.
11. « Вышивка по джинсовой ткани». — М.: «Эксмо», 2005.
12. Фокина . Учебное пособие -Ростов н/Д, 2000.
13. Энн Кокс. Вышивка шелковыми ленточками. Кристина & К.-2006.
14. Вышивка лентами. Издательство « Ниола-Пресс» Москва.2007г.
15. Вышивка шелковыми лентами. Москва» АСТ-Пресс Книга». 2005г.
