Сценарий Дня выпускника в ФТЛ №1

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ОТ ПОЗИТИВНОГО

6 февраля 2010 года

Место проведения: спортивный зал первого корпуса

Ведущие мероприятия: зам. директора по воспитательной работе , выпускница ФТЛ № 1 2002 года

ПРОЛОГ: в зале транслируется слайд-шоу из ретро-фотографий и играет музыка 1980-х годов, в коридоре – слайд-шоу из фотографий учеников и учителей и ничего не играет, потому что галдят выпускники.

НАЧАЛО: выходит Хор Лицея, поет прекрасную песню.

Выходят ведущие с папками.

М. Е.: Дорогие выпускники!

С. А.: Дорогие выпускницы!

М. Е.: Дорогие учителя!

С. А.: Дорогие гости!

М. Е.: Снова – первая суббота февраля…

С. А.: И снова Физико-технический лицей № 1 имени Тринадцатой школы рад вас всех приветствовать!

М. Е.: А, кстати, Сергей Анатольевич, почему всегда суббота? Почему не воскресенье? Почему не понедельник, наконец?

С. А.: Потому что администрация лицея не видит особой разницы: понедельник у нас начинается в субботу! Идем, так сказать, по обгоняющему графику инновационного развития!

М. Е.: Значит, мы как всегда впереди всех?

С. А.: О, эта теорема требует постоянных доказательств! Но доказательства сегодня – дело не учительское. Придется обратиться к выпускникам!

М. Е.: И доказывать мы сегодня будем от позитивного! Итак, сегодня теорему доказывают присутствующие на опросе:

ведущие по очереди перечисляют все выпуски, которые видят в зале

С. А.: Принимает доказательство строгая, но справедливая комиссия – учителя Лицея!

М. Е.: Председатель строгой, но справедливой комиссии - директор ФТЛ №1 Гарри Николаевич Татарков!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Татаркова

М. Е.: Любая теорема, как мы помним, всегда начинается с условий.

С. А.: А главное условие решения любой теоремы – правильно заданные координаты настроения!

М. Е.: Поднимает синусоиду оваций Давид Коплевацкий.

Песня Битлз.

М. Е.: Сергей Анатольевич, так с чего же нам начать доказательство? Мы, честно говоря, уже подзабыли, как это делается!

С. А.: В таком случае, я думаю, надо взять помощь зала – и спросить у математиков!

М. Е.: Мы берем помощь учителя математики ФТЛ №1 Веры Петровны Филиновой!

Выступает .

М. Е.: Привет от москвичей вам передает Иван Гераськин.

Песня Браво. Лучший город Земли.

С. А.: Маша, вы вспомнили, как дальше доказываются теоремы?

М. Е.: Более-менее! Мы, насколько я помню, должны начать с того, что дано.

С. А.: Дано: выпускник Лицея имени Тринадцатой школы.

М. Е.: Имеется: общая коллективная память.

С. А.: Надо доказать: выпускник тринашки – лучше всех!

М. Е.: Решение: погружение в прошлое.

Дуэт. Виктория Стрельцова и Александр Пятибратов. Песня «Неудачное свидание»

С. А.: И всё-таки, хотелось бы конкретнее! Конкретнее хотелось бы увидеть ваше доказательство!

М. Е.: Да пожалуйста!

Ведущие на лирической музыкальной подложке зачитывают текст:

С. А.: Выпускник Тринадцатой школы. Это не запись в трудовой книжке. Не почетное звание. Не должность и не профессия. Это просто слово, произнеся которое, два незнакомых взрослых человека вдруг мгновенно знакомятся. Будто обмениваются тайным паролем: мы из одного детства.

М. Е.: Выпускник Физико-технического лицея. Это не статус в аське. Не слоган на визитке. Не надпись на модной майке. Это просто код доступа к коллективной общей памяти: сборник Сканави, лабораторки по физпраку, «Стирай, садись, два!».

С. А.: Выпускник Тринашки – это особый склад мышления: 50% гениальности, остальное распределено хаотично между парадоксальностью, креативностью, оригинальностью и патологической ленью. При этом текущая загрузка мозга выпускника Тринашки тем меньше, чем больше он загрузил мозг окружающих его людей.

М. Е.: В университете выпускники других школ, которые думали, что они все на свете знают, раздражали нас - выпускников, которые действительно все на свете знают. Потому что всех нас учили прекрасные учителя – и учили действительно важным вещам…

С. А.: Математики рассказали выпускникам, что решение – это то, над чем ты устал думать.

М. Е.: Физики объяснили, что у каждого родителя всегда есть свои плюсы и минусы, впрочем, как и у любого другого источника питания.

С. А.: Программисты убедили, что выпускник лицея в стандартной конфигурации может все то, что и компьютер, только медленнее и на бумажке.

М. Е.: Химики научили наших мальчишек смотреть на красивых девушек прежде всего как на интересное сочетание атомов.

С. А.: Географ рассказал про части света: выключатель, лампочку и провода!

М. Е.: Выпускник Тринашки. Выпускник Лицея. Это человек, который приходит сюда через пять или двадцать пять лет с одним и тем же чувством – что его здесь помнят. Что его здесь ждут. Что здесь знают, какая ступенька его лестницы станет счастливой.

Алексей Саяпин. О соли мио.

М. Е.: Наверное, главное доказательство того, что мы действительно особенные выпускники – то, что даже спустя много-много лет мы всё равно собираемся здесь вместе.

Но сегодняшний день будет особенно дорог для выпуска 1980-го года, который празднует 30 лет со дня окончания школы!

Выступление выпускников 1980-го года, они дарят подарки учителям.

С. А.: Я считаю, что доказательство нашей теоремы было просто блестящим! Теперь самое главное – озвучить правильный вывод!

М. Е.: Для торжественного произнесения клятвы выпускника просим всех встать!

Клятва выпускника

Я, бывший ученик 13-ой школы, по истечению многих лет, все еще находясь в здравом рассудке не корысти ради, а ради приславших меня сюда родителей, поступив на обучение в «тринашку» и закончив ее, торжественно клянусь:

Всегда помнить о своих одноклассниках и учителях. ПОМНИТЬ! Где бы я ни был, что бы не делал, всегда рекламировать родную школу – лучшее учебное заведение. РЕКЛАМИРОВАТЬ! Считать первую субботу февраля, день встречи выпускников, самым большим праздником. СЧИТАТЬ! Возлагать цветы к стенам родной школы в день своего бракосочетания. ВОЗЛАГАТЬ! Приводить своих детей, внуков и правнуков на обучение в родную школу. ПРИВОДИТЬ!

И пусть в моем стремлении попасть в «тринашку», меня не остановит ни дождь, ни снег, ни строгий ректор, ни строгий начальник. И пусть отсохнут мои ноги, если я буду переступать порог «тринашки» реже одного раза в год. Если я случайно или по злому умыслу нарушу эту клятву – пусть родная школа не распахнет передо мной свои двери.

КЛЯНУСЬ! (3 раза)

ФИНАЛ: Хор Тринашки поет какую-то фееричную песню.