Сценарий внеклассного мероприятия

Для аттестации

СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ.

«Я-гражданин »

Разработан учителями муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №58», города Омска Горловой Ольгой Михайловной и Ресенчук Еленой Александровной.

Цель: развитие активной гражданской позиции и воспитание любви к Родине, родному краю, семье.

Форма проведения: классный час

Возраст 1-7 класс, количество участников (20-25 человек)

Действующие лица: ведущие (2 человека), чтецы.

Оборудование: презентация в программе PowerPoint, 2 солдатских костюма, 2 мед. шины, 2 упаковки бинтов, 2 противогаза, рисунки о войне и городе Омске (для оформления кабинета).

Музыкальный ряд: песня «Настоящий друг»,муз. сл. из м/ф "Тимка и Димка"

Игровые задачи: викторина об Омске, конкурсы на ловкость и оказание первой медицинской помощи.

Критерии оценивания викторины : правильный ответ-3б, частичный ответ-1б. Выявить лучшего знатока города Омска.

Подготовительный этап: выдать слова ведущим, нарисовать рисунки о войне, любимых местах города Омска

Учитель: Добрый день дорогие ребята, уважаемые гости.. Сегодня мы встрети­лись с вами для того, чтобы вместе подумать о том в какой замечательной стране – России, мы с вами живем, и какими должны быть мы, чтобы наша Родина процветала, становилась с ка­ждым годом богаче и краше, чтобы всем народам нашей страны жилось хорошо и счастливо.

Очень важное качество в человеке любой страны - это чувство патриотизма, гражданственности. Кого же мы называем патриотом?

Ведущий-1: Патриот - это человек, которому присущи и любовь к Родине, и стремление к её процветанию и могуществу, прочная гражданская позиция.

Ведущий-2: Патриотизм зарождается в человеке с формирования родственных чувств к своей семье: маме, папе, бабушке, дедушке, ближним и дальним родственникам.

Это первая ступень формирования гражданственности.

Слайд 2 1 чтец

Спешим мы, дела совершаем,

Проблемы-вопросы решаем -

Но вот и домой добрались.

И, взявшись за ручку дверную,

Мы в жизнь попадаем иную,

Родную, семейную жизнь.

2 чтец

Очаг наш, родимый, жилплощадь,

Наш мир, наизусть и на ощупь

Знакомый, уютный, родной,

Наш тёплый, надёжный и шумный,

Взъерошенный, чуть неразумный -

Наш ангел-хранитель земной...

Ведущий-1: Вторая ступень идёт через формирование любви к малой Родине - городу, деревне, ученическому коллективу, местным традициям и истории. Без чувства к малой Родине нет и большого патриотизма.

Слайд 3 1чтец :

Моя возлюбленная Русь,

Иртыш, поля, родные дали,

Твоя несказанная грусть

Сквозь дым веков бледней не стали.

Твоё величье, красота

Не иссякает с каждым вдохом

И искренняя простота

Смешалась с мудростью глубокой.

2 чтец. (девочка)

Моя возлюбленная Русь

Храни берёзовую тайну!

Я дочерью твоей зовусь

И родилась здесь не случайно...

Ведущий 2. Поднимите руки те, кто родился в Омске или Омской области? (большинство).

У каждого из нас есть свои любимые места в городе: двор, улица, роща. Каждому хочется, чтобы город стал чище, краше, а для этого нужно быть не просто жителем города, а хозяином, самому участвовать в его благоустройстве, создавать новый облик города, способствовать его развитию и процветанию. Сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете свой город, а может эти сведения для вас будут новыми.

Слайды 4-6

1)  Какое высшее учебное заведение в Омске самое старое?

Омский государственный аграрный университет. Его открытие состоялось 24 февраля 1918 г. тогда на первый курс сельскохозяйственного института было принято 27 человек. Нынешнее название он получил в 1994 году.

Какое каменное здание в Омске самое старое?

Это гауптвахта – старейшее сооружение из сохранившихся зданий второй омской крепости 17г

2)  Какой храм в Омске самый старый?

В середине XVIII в омской слободе, там, где сейчас стоит памятник Ленину, была построена Ильинская церковь. В 1759г её перенесли на правый берег Оми и поставили у стен старой крепости. В 1778 рядом за старым деревянным зданием началось строительство нового храма, ставшего престольным храмом Омска.

3)  Какое строение в Омске самое старое?

К старым строениям относятся Тобольские ворота на набережной Тухачевского.

4)  Какой музей в Омске самый старый?

Омский государственный историко-краеведческий музей. Он был основан в 1878г.

5) Какое дерево в Омске самое старое?

Белая ива, которая стоит возле краеведческого музея. Оно охраняется законом уже 27лет

6) Какя улица в Омске самая длинная, а самая короткая?

Самая длинная улица Герцена. На ней более 300 домов, а самая короткая улица Чехова, на ней всего один дом.

7) Какое здание в старом Омске было самым высоким?

Пожарная каланча (17м)

8) Какое здание в современном Омске самое высокое?

Омская государственная областная научная библиотека им. Пушкина. Её высота52м.

9) Какой монумент в Омске считается самым старым?

Памятник борцам революции, построенный в 1923г.

10) Когда в Омске был самый сильный мороз?

8 декабря 1968г Температура упала до – 470С

Слайд 7 Ведущий-2: Третья ступень формирования гражданственности – это воспитание любви к Отечеству, обществу, народу, их истории, культуре, традициям.

3чтец « С чего начинается Родина?»

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей

Живущих в соседнем дворе.

А, может, она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?

С окошек, горящих вдали,

Со старой отцовской буденовки,

Что где-то в шкафу мы нашли,

А, может, она начинается

Со стука вагонных колес

И с клятвы, которую в юности

Ты ей в своем сердце принес.

Ведущий-1: Во все времена в трудные годы для Родины, лучшие сыны Отечества становились на ее защиту. И не жалея жизни боролись за ее свободу и целостность. На нашей сибирской земле были и есть патриоты, которые достойны, чтобы их имена знали, помнили, чтобы улицы города носили их имена.

Ведущий-2: Давайте, ребята, вспомним этих героев. Какие улицы в городе Омске и

нашем Октябрьском округе, названные в честь героев вы знаете ( называют дети)

В Октябрьском округе улицы имени И. Романенко, В. Товстухо, П. Осминина, Л. Чайкиной,

Б. Хмельницкого, 75-ой Гвардейской бригады.

Слайд 8 4чтец:

Спасибо и поклон тебе, солдат,

За то, что ты перетерпел всё это,

За то, что зла сильнее во сто крат,

За эту долгожданную победу!

5 чтец

Гордится, что сыны её сильны

И ныне благодарная Россия:

Не вынес бы солдат другой страны

Лишения и тяготы такие.

Ведущий-1: Чтобы стать настоящим гражданином нужно не только владеть хорошими знаниями, но и обладать многими умениями. В России действуют Кадетские корпуса, начало которым было положено в 1731 году, стали возрождаться в 90-е годы прошлого столетия. В разных уголках страны были открыты кадетские классы, кадетские школы - интернаты, кадетские корпуса при образовательных учреждениях и воинских частях.

Ведущий-2: Для того чтобы быть сильными, смелыми, находчивыми необходимо заниматься спортом, посещать спортивные секции, школы, принимать активное участие в соревнованиях. А самое главное научиться быть хорошими друзьями.

Слайд 9 Песня «Настоящий друг»

муз. / сл. из м/ф "Тимка и Димка"

I.  Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит -

Вот что значит настоящий,

Верный друг!

II.  Мы поссоримся - и помиримся,

"Не разлить водой!" - шутят все вокруг.

В полдень или в полночь

Друг придет на помощь -

Вот что значит настоящий,

Верный друг.

III. Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг.

Нужным быть кому-то

В трудную минуту -

Вот что значит настоящий,

Верный друг.

Ведущий-1: Сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие, сообразительные и дружные.

Предлагаем вам принять участие в эстафете. Приглашаем 2 команды по 5 человек. Необходимо достать противогаз из сумки, положить его на стул, оббежать вокруг кегли, вернуться. Следующий игрок должен положить противогаз в сумку, надеть ее через плечо и пробежать вокруг кегли...

Ведущий-2:

Приглашаются по 2 игрока. Задание: кто быстрее наденет солдатскую форму

Ведущий-1: Конкурс « Первая медицинская помощь».

Приглашаются 2 команды по 3 игрока

1 человек - пострадавший, двое - оказывают медицинскую помощь при переломе предплечья (наложить шину, перебинтовать, подвязать)

Ведущий-2: Молодцы, ребята. Закончить наш праздник хочется замечательными стихами и обращением к вам, ребята:

чтец.

Юный друг!

Возьми с собой в дорогу

Самую заветную мечту;

За людей душевную тревогу;

Сердца жар и мыслей красоту,

чтец

Мудрость чувства,

Стойкость в бурях жизни,

Мужество во всём и до конца,

Верность другу,

Преданность отчизне,

Имя гражданина и борца.

чтец .

Будь патриотом отчизны своей,

Смолоду честь береги.

Знания, волю, талант не жалей,

На благо страны примени!

Ведущий-1: И тогда вам, ребята, не будет больно за бесцельно прожитые годы.

Всего вам доброго! До новых встреч!