Внеклассное открытое мероприятие
игра «Что? Где? Когда?».
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, черный ящик, вопросы в конвертах.
«Здравствуйте уважаемые гости!»
Рада приветствовать вас в нашем элитарном клубе «Что? Где? Когда?». Хочу представить вашему вниманию сборную команду знатоков из учеников 7Б и 7А классов (звучит музыка):
Самый сообразительный – Мамонтов Дмитрий и Харитонова Екатерина;
Самый старательный – Шах Алина и Какушина Алина;
Самый наблюдательный – Крошева Александра и Мартынова Анна;
Самый загадочный – Кокомбаева Камилла и Гришаева Марина;
Самые внимательные – Плеснева Анастасия и Богомолова Карина;
Самая загадочная – Воронова Мария;
И самый-самый-самый – капитан команды Мартынов Андрей!!!!
Уважаемые знатоки в сегодняшнем шоу против вас играют:
учитель истории и обществознания – ;
учитель русского языка и литературы – ;
учитель физики – ;
учитель русского языка и литературы - ;
учитель иностранного языка – ;
учитель биологии – ;
учитель химии – ;
учитель физкультуры – .
А теперь я познакомлю вас с правилами игры!
Перед вами конверты с вопросами от учителей. Вам зачитывается вопрос и дается на размышление 1 минута и 15 секунд, после чего капитан команды дает право любому из команды ответить на вопрос.
Так как волчка у нас нет, бочонки с номерами вопросов будут находится в коробочки, и зрители будут тянуть номера вопросов.
Играем до 6 очков!!!! (звучит музыка).
Во время разыгрывания вопроса звучит музыка.
Вопросы.
1 вопрос от учителя русского языка и литературы Пудовой Ольги Павловны
Уважаемые знатоки!
«В этом ящике находится орудие труда, используемое в работе музыканта,
сталевара, врача»
Вопрос: Что в черном ящике?
Ответ: ложка. Музыканты-ложечники; врач в домашних условиях
проверяет зев больного обычной ложкой; сталевары берут пробу стали
специальной ложкой. (звучит музыка)
2 вопрос от учителя русского языка и литературы Левшаковой Ирины Евгеньевны
Уважаемые знатоки!
В литературном произведение рассказывается о деятельности экспериментального крестьянского хозяйства, где недостаток техники компенсируется количеством рабочих рук и лап?
Вопрос: Что это за произведение?
Ответ: Русская народная сказка Репка.
3 вопрос от учителя иностранного языка – Агафоновой Натальи Викторовны
Уважаемые знатоки!
В одном американском городе местные библиотекари устроили необычную выставку. Среди разнообразных бумажек посетители могли увидеть ломтики сала, кухонные ножи, хирургические перчатки и лезвия для бритья.
Вопрос: Чем в свое время служили экспонаты?
Ответ: закладками.
4 видео-вопрос от учителя истории и обществознания Якушевой Светланы Викторовны
Здравствуйте уважаемые знатоки! Сейчас я нахожусь лесу недалеко от поселка Шумячи! Перед вами геодезический рипер. В Советском Союзе они устанавливались по всей территории нашей страны, в настоящее время риперы не используются, но они будут необходимы в случаи начало военных дествий.
Вопрос: Каковы функции геодезического рипера?
Ответ: Геодезический рипер применяется при составление географических карт и также является точкой определения координат на местности.
5 вопрос от учителя биологии Сурковой Натальи Владиславовны;
Уважаемые знатоки!
Вопрос 6: В 1893 году механик Генри Аронс изобрел то, без чего немыслимы современные джинсы.
Вопрос: без чего немыслимы современные джинсы;
Ответ: застежка-молния.
6 вопрос от учителя физкультуры Харитоновой Ольги Владимировны
Уважаемые знатоки!
Треуголка произошла в XVI веке от военной шляпы, у которой загнули поля.
Вопрос: Какая военная необходимость была тому причиной?
Ответ: поля мешали стрельбе из огнестрельного оружия.
7 вопрос от учителя физики Киреевой Нины Вячеславовны
Уважаемые знатоки! Прослушайте отрывок из произведения «Евгений Онегин»
Татьяна на широкий двор
В открытом платьице выходит,
На месяц зеркало наводит;
Но в темном зеркале одна
Дрожит печальная луна…
Чу… снег хрустит…прохожий;
Дева к нему на цыпочках летит,
И голосок ее звучит
Нежней свирельного напева…
Вопрос: Почему снег под ногами у прохожего хрустит?
Ответ: ломается кристаллическая решетка снежинок.
8 вопрос от учителя русского языка и литературы Ильиной Екатерины Ивановны
Уважаемые знатоки!
Знаменитый французский актер Жан Габен однажды после удаления зуба получил от дантиста письмо с денежной купюрой и объяснением, заканчивающимся так: «…из суммы удержал по счету, остаток причитается вам»
Вопрос: восстановите первую часть объяснения
Ответ: дантист продал зуб поклоннице актера, удержал стоимость услуг, остальные вернул Габену.
9 вопрос от учителя русского языка и литературы Ильиной Екатерины Ивановны
Уважаемые знатоки!
Один мастер – перчаточник был очень удивлен, заметив, что большинство перчаток, которые ему приносят в ремонт, имеют дырявые средние пальцы. Он никак не мог понять, что же такое делают этими пальцами.
Вопрос: что же люди делали такого, что у перчаток был дырявый средний палец?
Ответ: перчатки снимали зубами за средний палец.
10 вопрос от учителя химии Шамотиной Марины Сергеевны:
Уважаемые знатоки!
Вопрос
«Моя профессия на ваш взгляд может показаться легкой, но от нее зависит
работа целого коллектива. Эта профессия требует постоянного движения и
крепких нервов. Не всегда меня знают в лицо, так как чаще встречаются с
моей спиной. Назовите мою профессию».
Ответ: дирижер
11 вопрос от учителя истории и обществознания Сетченковой Валентины Семеновны
Уважаемые знатоки!
У многих скоморохов в древности была погремушка из бычьего пузыря.
Вопрос: А плоды, какого растения находились внутри этого пузыря?
Ответ: гороха — "шут гороховый".
12 вопрос от 7 вопрос от учителя физики Киреевой Нины Вячеславовны
Уважаемые знатоки! Внимание вопрос!
Что мешает десятикласснику Игорю, пойманному директором на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида?
Ответ: взаимное притяжение между молекулами.
По окончанию игры знатоки награждаются призами (книги) (звучит музыка).
