Рейтинговая оценка деятельности сотрудников, кафедр и факультетов СПбГАУ (стр. 1 )

Рейтинговая оценка

деятельности сотрудников, кафедр и факультетов СПбГАУ

Санкт-Петербург-2011

Введение

На основе рейтинговой оценки преподавателей, кафедр, факультетов имеется возможность осуществлять более обоснованное моральное и материальное поощрение руководителей факультетов, кафедр, профессорско-преподавательского состава в университете.

Рейтинговую оценку преподавателей, кафедр, факультетов в СПбГАУ предусматривается проводить ежегодно (в конце календарного года) на основе расчета индивидуальных показателей качественного уровня за отработанное время в календарном году и результативных показателей деятельности профессорско-преподавательского состава за год.

Вся система используемых данных и расчетных показателей для рейтинговой оценки в университете формируется поэтапно на уровне кафедр, факультетов, на высшем университетском уровне.

Информационной основой расчета рейтинговых показателей на кафедральном уровне выступают данные по качественному уровню преподавателей за отработанное время в календарном году и по их деятельности на кафедре. Информационной основой рейтинговой оценки преподавателей и кафедр каждого отдельно взятого факультета являются данные, представляемые кафедрами. Наконец, информационной основой рейтинговой оценки факультетов, кафедр, преподавателей на высшем университетском уровне служат данные, поступающие от факультетов.

Вся система рейтинговой оценки преподавателей, кафедр, факультетов в университете ориентирована на получение конечных результативных показателей, позволяющих определить:

- какие кафедры и факультеты в целом по университету заняли в календарном году первое, второе, третье места;

- какие преподаватели, работающие на должности профессора, заняли в целом по университету, а также на каждом факультете и каждой кафедре первое, второе, третье места;

- какие преподаватели, работающие на должности доцента, заняли в целом по университету, а также на каждом факультете и каждой кафедре первое, второе, третье места;

- какие преподаватели, работающие на должности преподавателя, заняли в целом по университету, на каждом факультете и каждой кафедре первое, второе, третье места;

- наконец, какие преподаватели, работающие на должности ассистента, заняли в целом по университету, на каждом факультете и каждой кафедре первое, второе, третье места.

Вся информация по рейтинговой оценке за календарный год на кафедрах, факультетах и в целом по университету отражается в табличной форме (формы таблиц, заполняемых на каждой кафедре, каждом факультете и на высшем университетском уровне представлены в приложении).

Оценку эффективности деятельности ка­федры и факультета предлагается проводить через расчет индиви­дуальных показателей по каждому сотруднику в баллах и удельных показателях по следующим направлениям:

1.  Рейтинговая оценка качественного состава научно-педагогических кадров.

2.  Рейтинговая оценка деятельности сотрудников и подразделений.

Предлагаемая методика оценки эффективности деятельности сотрудников, кафедр и факультетов не содержит сложных математиче­ских вычислений, не требует больших временных затрат для расчета показателей.

Организация проведения рейтинговой оценки осуществляется следующим образом.

1.Заведующие кафедрами, через деканаты, получают инструментарий (методические указания и таблицы для заполнения) и проводят оценку качественного состава кафедры с определением рейтинга каждого сотрудника, результаты которой заносятся в таблицу А. Одновременно производится количественная оценка деятельности сотрудников по основным направлениям и результаты заносятся в таблицу Б (Заведующие кафедрами должны иметь и при необходимости представить все подтверждающие деятельность документы - публикации, дипломы, аттестаты, акты, грамоты и т. п.). Сводную информацию о деятельности преподавателей кафедры заведующий кафедрой обобщает в таблице В, определяя при этом рейтинг преподавателей в зависимости от занимаемых должностей.

2.Деканы факультетов обобщают оценки таблиц А и Б по кафедрами и сводят их в таблицы В и единую Г, определяя при этом кафедры, занявшие на факультете первое, второе и третье места, а также преподавателей, занявших на факультете первое, второе и третье места в зависимости от занимаемых должностей (профессора, доцента, преподавателя, ассистента), а также аспирантов, занявших соответствующие места.

3. Результаты рейтинговой оценки докладываются на Ученых советах соответствующих факультетов и оформляются протоколами, которые передаются в ректорат СПбГАУ для определения победителей по номинациям и размеров их материального стимулирования. К протоколам прикладывается информация только по номинантам на материальное стимулирование. По каждому номинанту представляются документы (публикации, дипломы, аттестаты, акты, грамоты и т. п.), подтверждающие результаты их деятельности.

4. Комиссия ректората обобщает информацию по факультетам и сводит их в таблицы В, Г и Д, определяя при этом факультеты, кафедры, а также преподавателей (с дифференциацией по должностям), занявших в университете первое, второе и третье, а также аспирантов, занявших соответствующие места.

Методические пояснения и примеры расчетов

а) Качественный состав научно-педагогических кадров (НПК) кафедры и факультета оценивается с учетом индивидуальных показателей каждого преподавателя (Ки) по следующей формуле:

Ки = (Ус + Уз + ПС +Зв +Пк + Кдас) Ст (1)

Условные обозначения и параметры:

Ус — учёная степень (д. нбаллов; к. нбалла);

УЗ- учёное звание (профессор - 50 б.; доцент - 20 б);

ПС - педагогический стаж (1 год –1 б.);

Зв - заслуженные звания (лауреат Государственной премии (ЛГПб.; лауреат премии правительства (ЛППб.; лауре­ат региональной премии (ЛРПб.; заслуженный деятель науки РФ (ЗДНб.; заслуженный изобретатель (ЗИ) РФ, заслуженный агроном, экономист, юрист и т. п. РФ, почетный работник высшего профессионального образования РФ - 30 б; заслуженный мастер спорта – 60 б.; мастер спорта международного класса – 45 б.; мастер спорта – 30 б.; кандидат в мастера спорта – 25 б.; спортсмен 1-го разряда – 15 б.; заслуженный тренер РФ – 55 б.; судья международной категории – 45 б.; чемпион мира, обладатель кубка мира, победитель первенства мира – 55 б.; серебрянный призер чемпионата мира – 45 б.; бронзовый призер чемпионата мира – 40 б.; чемпион Европы – 50 б.; серебрянный призер чемпионата Европы – 40 б.; бронзовый призер чемпионата Европы – 35 б.; чемпион РФ – 45 б.; серебрянный призер чемпионата РФ – 40 б.; бронзовый призер чемпионата РФ – 30.

Пк–повышение квалификации: является докторантом– 30 баллов; аспирантом - 10 баллов, соискателем - 5 баллов;

Кдас – подготовка кадров (табл. А гр.11-13): Д-докторант - 10 б.,

А аспирант - 5 б., С – соискаб;

Ст - размер ставки (0,25; 0,5; 0,75 и т. п.);

б)Интегрированный показатель качественного уровня кафедры в целом определяется по следующей формуле:

Ки1 + Ки2 + Ки3 + Ки4 +…..+Кин

Ккаф= , (2)

Н

где Ки1 …… Кин – индивидуальные показатели преподавателей (формула (1);

Н-число штатных единиц на кафедре.

Пример оценки качественного состава научно-педагогических кадров кафедры приведён в табл. А.

Таблица А- Рейтинговая оценка качественного состава научно-педагогических кадров кафедры…….

№ п/п	Фамилия, И. О.	Должность	Ученая степень	Ученое звание	Педагогич. стаж	Размер ставки	Совместительство	Другие звания	Подготовка научных кадров	Σ баллы
Д	А	С
1	2	3	4	5	7	8	9	10	11	12	13	14
1.	Преподаватель И	Зав. каф.	д. т.н.	проф.	22	1,5	-	ЗДН	-	1	-	310,5
2.	Преподаватель К	Проф. каф.	к. т.н.	проф.	21	1,0	-	-	-	-	-	111,0
3.	Преподаватель Л	Доц. каф.	к. т.н.	доц.	15	0,75	-	-	-	-	-	56,25
4.	Преподаватель Г	Ассистент	к. т.н.	-	8	0,5	+	-	-	-	-	22,0
6.	Преподаватель Д	Доц. каф.	к. т.н.	доц.	37	0,5		ЗИ	-	-	1	88,0
7.	….		-	-		-	-	-	-	-	-	-
8.	…. Н		-	-		-	-	-	-	-	-	-
Итого /и в среднем по кафедре	5	¼	2/2	21	4,25	1	2	-	1	1	/117,55

Примечание: в графах 11-13 показывается подготовка ученых - Д-докторантов (10 б.), А – аспирантов (5 б.), С – соискателей (3 б.), которая ведется конкретными преподавателями кафедры.

1. Порядок расчета индивидуальных показателей преподавателя.

Преподаватель И (см. табл. Б): д. т.н.(80 б.), профессор (50 б.), педагогический стаж 22 г. (22 б.), заслуженный деятель науки РФ (50б.), имеет аспиранта (5 б.),работает на 1,5 ставки. Согласно (1) индивидуальный показатель преподавателя А равняется 310,5 балла:

Ки =(80+50+22+50+5) х 1,5= 310,5 б. (аналогично проводятся расчеты по остальным преподавателям)

2. Порядок расчета интегрального показателя качественного состава сотрудников кафедры.

Согласно (2),общая оценка качественного состава кафедры определяется как средняя арифметическая величина следующим образом:

310,5 + 111,0 + 56,25 + 22,0 + 88,0

Ккаф= =117,55 баллов

5

3.Бальная оценка деятельности сотрудников кафедры и их рейтинг определяется по показателям таблицы Б (эта же таблица используется для обобщения данных по факультету, в этом случае в графах 1-13 проставляются данные по кафедрам).

Таблица Б - Рейтинговая оценка работы профессорско-преподавательского состава кафедры ___________________ СПбГАУ за 20__г.

№ п/п	Комплексы определений	Оценка в баллах																ИТОГО по кафедре	ИТОГО по факультету
I	Получение звания в отчетном году:		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
	Профессор, доктор наук	100
	Профессор (без докторской степени)	75
	Доктор наук	75
	Доцент, кандидат наук	60
	Доцент (без кандидатской степени)	45
	Кандидат наук	50
	Академик РАСХН	100
	Академик ААО и др.	20
	Член-корреспондент РАСХН	60
	Член-корреспондент ААО и др.	20
	Заслуженный деятель, работник республики, почетный работник высшего профессионального образования	40
	Лауреат Государственной премии РФ, премии правительства РФ	75
	Заслуженный мастер спорта (СССР, РСФСР, РФ)	80
	Мастер спорта международного класса	60
	Мастер спорта	40
	Кандидат в мастера спорта	30
	Спортсмен 1-го разряда	20
	Заслуженный тренер РФ	70
	Судья международной категории	60
	Чемпион мира, обладатель кубка мира, победитель первенства мира	70
	Серебрянный призер чемпионата мира	60
	Бронзовый призер чемпионата мира	50
	Чемпион Европы	64
	Серебрянный призер чемпионата Европы	55
	Бронзовый призер чемпионата Европы	45
II	Учебная работа
	Количество прочитанных лекций бакалаврам, специалистам, магистрам, аспирантам, слушателям ФПК (за 1 час)	2
	Количество проведенных практических и лабораторных занятий бакалаврам, специалистам, магистрам, аспирантам, слушателям ФПК (за 1 час)	1,5
	Руководство курсовыми работами и проектами бакалавров, специалистов, магистров	2,5
	Председатель и заместитель председателя ГЭК	3
	Член ГЭК	5
	Председатель и заместитель председателя ГАК	3
	Член ГАК	5
	Руководство выпускной квалификационной работой (с защитой) — за 1 чел.	10
	Подготовка магистра с защитой диссертации (за 1 чел)	25
	Рецензия выпускной квалификационной работы	1
III	Издательская и изобретательская деятельность:
	Автор или соавтор фундаментального учебника, принятого как базовый для с/х вузов (за 1 п. л. учитывать % вклада автора)	25
	Автор или соавтор книги, брошюры (научно-популярной, справочно-информационной и др.) (за 1 п. л. учитывать% вклада автора)	15
	Автор или соавтор практикума, принятого как базового для с/х вузов по (за 1 п. л.) (учитывать % вклада автора)	20
	Автор или соавтор монографии (за 1 п. л.) (учитывать % участия отпора)	20
	Патент на изобретение	50
	Авторское свидетельство	35
	Свидетельство на программу	20
	Свидетельство на создание нового сорта с/х культуры или породы с/х животных, вакцины и препарата	100
	Автор заводского типа, линии	75
	Автор учебной программы, утвержденной УМО	20
	Публикация статей в зарубежных изданиях	20
	Публикации статей в центральных и всероссийских журналах	15
	Публикации статей в региональных и местных изданиях	10
	Публикация тезисов в зарубежных изданиях	7
	Публикации тезисов в региональных и местных изданиях	5
	Издание лекции (за 1 п. л.)	10
	Издание учебного пособия (за I п. л.)	15
	Издание методической разработки (за 1 п. л.)	7
	Издания рекомендации производству (за 1 п. л.)	15
	Автор или соавт. учебного пособия с грифом УМО, РУ МО (за 1 п. л.)	20
	Ответственный за выпуск монографии (30% от общего кол-ва баллов)
	Председатель методической комиссии	10
	Член методической комиссии	7
	Подготовка электронной версии учебника с грифом УМО (за 1 п. л.)	20
IV	Подготовка научно-педагогических кадров:
	Подготовка аспиранта и соискателя (с защитой диссертации) — за 1 чел.	70
	Официальный оппонент на защите кандидатской диссертации	5
	Консультант защищенной докторской диссертации	100
	Официальный оппонент на защите докторской диссертации, отзыв ведущего предприятия	10
	Отзыв на автореферат	2
	Председатель и заместитель диссертационного совета по защите докторских и кандидатских диссертаций (за проведение заседания совета)	5
	Член диссертационного совета по защите докторской диссертации	10
	Член диссертационного совета по защите кандидатской диссертации	8
	Ученый секретарь диссертационного совета по защите докторских и кандидатских диссертаций (за 1 защиту)	5
	Подготовка научной школы (не менее 9 кандидатов и докторов)	70
V	Повышение квалификации работников АПК и научно-педагогических кадров:
	Организатор внутривузовских, областных научно-практических конференций	15
	Организатор региональных, российских научно-практических конференций	25
	Организатор международных конференций	30
	Организатор семинаров по проблеме с/х производства в районах	10
	Повышение квалификации с получением подтверждающих документов	7
VI	Научно-внедренческая деятельность:
	За хоздоговорные работы (из расчета за 1 тыс. р. поступивших средств)	2
	Руководитель всероссийских грантов по науке из расчета за 1 тыс. руб. поступивших средств	5
	Участие с/х выставках, ярмарках:
	- большая золотая медаль.	20
	- малая золотая медаль	15
	-диплом	10
	-участник	5
	Участие в зарубежных конференциях (с докладом)	20
	Участие во всероссийских конференциях (с докладом)	15
	Участие в региональных и местных конференциях (с докладом)	10
VII	Организаторская работа
	Заместитель декана факультета на общественных началах	20
	Организатор внутривузовской научной студенческой конференции, олимпиад, КВН	15
	Организатор межвузовских конференций, олимпиад	30
VIII	Профориентационная работа, кураторство
	Привлечение студентов на 1 курс (за 1 студента)	30
	Выполнение работ по договорам профориентационного сотрудничества (за 1 договор)	10
	Организация и проведение олимпиад, конференций школьников в аграрной сфере (за 1 мероприятие)	30
	Подготовка к печати сборников олимпиадных работ, тезисов докладов школьников в аграрной сфере (за 1 п. л.)	10
	Экспертиза олимпиадных работ школьников в аграрной сфере (за 1 работу)	5
	Куратор студенческой группы	10
IX	Подготовка студентов к участию в научных студенческих конференциях и олимпиадах:
	- диплом I степени	10
	- диплом II степени	7
	- диплом III степени	5
	- поощрение	2
	- публикации	3
X	Подготовка студентов к участию в выставках научно-технического творчества:
	- дипломы 1 степени i	10
	- дипломы II степени	7
	- дипломы III степени	5
	- поощрения	2
И	ИТОГО:

Итоговый показатель уровня деятельности сотрудников кафедры (строка И в табл. Б) определяется как средняя арифметическая величина (сумма баллов, набранная всеми сотрудниками кафедры деленная на их количество) и в этом виде представляет собой вполне сравнимый критерий. По показателям определяется общий рейтинг сотрудника и рейтинг по каждому из направлений деятельности представленных в таблице Б.