Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет»

(национальный исследовательский университет)

Филиал ФГБОУ ВПО «ЮУрГУ» (НИУ) в г. Златоусте

Кафедра «Электрооборудование и автоматизация производственных процессов»

СОГЛАСОВАНО

Зав. выпускающей кафедрой

«Электрооборудование и автоматизация

производственных процессов»

_______________________

«______»_________________ 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ

Декан

машиностроительного факультета

______________________

«______»_________________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Б3.03 Теоретические основы электротехники

для направления 140400.62 Электроэнергетика и электротехника

профиль подготовки бакалавр

форма обучения дневная

кафедра «Электрооборудование и автоматизация производственных процессов»

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ПВО по направлению 140400.62 Электроэнергетика и электротехника, утвержденным приказом Минобрнауки от №

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Электрооборудование и автоматизация производственных процессов» протокол от 01.01.2001 г.

Зав. кафедрой «Электрооборудование

и автоматизация производственных

процессов», к. т.н., доцент ________________

Уч. секретарь кафедры

«Электрооборудование и автоматизация

производственных процессов», доцент ________________

Разработчик программы, к. т.н., доцент

кафедры «Электрооборудование и

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

автоматизация производственных процессов» ________________

Златоуст 2012

1. Цели и задачи дисциплины

Подготовка будущих инженеров к решению организационных и научно-технических задач в области электротехники и получение студентами теоретических знаний и практических навыков по анализу электромагнитных устройств постоянного и переменного тока в стационарных и переходных режимах.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Перечень предшествующих дисциплин

Перечень последующих дисциплин

Б.2.01. Математика

Б.2.02. Физика

В.2.01. Информатика

Б.3.04. Электротехническое материаловедение

Б.3.05. Общая энергетика

Б.3.06. Электрические машины

Б.3.07. Безопасность жизнедеятельности

В.3.01. Теория автоматического управления

В.3.03. Электрические и электронные аппараты

В.3.04. Электрический привод

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент, освоивший дисциплину «Теоретические основы электротехники», должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

– способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК-3);

– способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения (ОК-6);

– готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

– способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);

– способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

– способностью использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока (ПК-11);

– готовностью планировать экспериментальные исследования (ПК-40);

– готовностью понимать существо задач анализа и синтеза объектов в электроэнергетической и электротехнической среде (ПК-41);

– способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов (ПК-44).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

– основные понятия и законы электромагнетизма;

– методы анализа электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока в стационарных и переходных режимах;

Уметь:

– составлять эквивалентные схемы замещения электрических и магнитных цепей;

– применять методы математического анализа электрических и магнитных цепей;

– разрабатывать конструкции электротехнических устройств;

– выполнять экспериментальные исследования электротехнических устройств;

Владеть:

– навыками математического анализа электротехнических устройств;

– навыками экспериментального исследования электротехнических устройств;

– навыками использования компьютерных технологий моделирования и обработки результатов анализа работы электротехнических устройств.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

По семестрам в часах

3

4

5

Общая трудоемкость дисциплины

468

175

175

118

Аудиторные занятия, всего

234

87

87

60

Лекции (Л)

90

30

30

30

Практические занятия (ПЗ)

90

30

30

30

Лабораторные работы (ЛР)

54

27

27

-

Самостоятельная работа (СРС), всего

234

78

82

74

Расчетно-графическая работа

170

60

60

50

Контроль СРС (КСР)

23

8

8

7

Подготовка к экзамену, зачету (ИА)

41

10

14

17

Итоговая аттестация (зачет, экзамен)

зачет

экзамен

экзамен


5. Содержание дисциплины

Наименование разделов, тем дисциплины

Объем занятий по видам в часах

Всего

Л

ПЗ

ЛР

СРС

КСР

ИА

1

Основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей

11

2

2

0

4

1

2

2

Теория линейных электрических цепей (цепи постоянного тока)

41

6

6

6

20

1

2

3

Методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами

46

8

8

6

20

2

2

4

Теория линейных электрических цепей (цепи синусоидального тока)

46

8

8

6

20

2

2

5

Трехфазные цепи

46

8

8

6

20

2

2

6

Теория линейных электрических цепей (цепи несинусоидального тока)

15

2

2

4

4

1

2

7

Переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета

46

8

8

6

20

2

2

8

Нелинейные электрические и магнитные цепи постоянного и переменного тока

29

8

8

6

4

1

2

9

Переходные процессы в нелинейных цепях

19

4

4

4

4

1

2

10

Аналитические и численные методы анализа нелинейных цепей

14

4

4

0

4

1

1

11

Цепи с распределенными параметрами (установившийся режим)

29

6

6

4

10

1

2

12

Цепи с распределенными параметрами (переходный режим)

29

6

6

4

10

1

2

13

Цифровые (дискретные) цепи и их характеристики

12

2

2

2

4

1

1

14

Теория электромагнитного поля. Электростатическое поле.

30

4

4

0

20

1

1

15

Стационарное электрическое и магнитное поле

14

4

4

0

4

1

1

16

Переменное электромагнитное поле

14

4

4

0

4

1

1

17

Поверхностный эффект, эффект близости и электромагнитное экранирование

10

2

2

0

4

1

1

18

Численные методы расчета электромагнитных полей при сложных граничных условиях

10

2

2

0

4

1

1

19

Современные пакеты прикладных программ расчета электрических цепей и электромагнитных полей на ЭВМ

7

2

2

0

1

1

1

Итого

468

90

90

54

181

23

30


5.1. Содержание разделов и тем дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4