Анализ работы за 2011/2012 учебный год МБДОУ ДС № 50 города Смоленска (стр. 3 )

№ школы	договор № дата	всего выпускников	Качество образования школьников	Уровень адаптации первоклассников	Совместные мероприятия Формы сотрудничества
№9	нет	2		легкая степень	средняя степень	тяжелая степень	нет

6. Сотрудничество с семьей

	Классификация семей	Жалобы	Совместные мероприятия
Количество семей	полные	неполные	Одинокие матери	многодетные	приемные	опекуны	вдовы
14	10 (77%)	1 (8%)	2 (15%)	1 (8%)	0	0	0	нет	родительские собрания по проблемам укрепления здоровья детей, по проблемам развития речи, проведен семинар-практикум по игровой деятельности, проведение праздников, знакомства с нормативной базой, озеленение участка, выставки детских работ.

Информация о детях, которые получают компенсации части родительской платы за содержание в МБДОУ ДС № 50 города Смоленска на конец года

Списочный состав детей	Получают компенсацию	Не получают компенсацию
Всего	%	20%	50%	70%	Всего	%	Нет личного дела	% от не получающих компенсацию	Отказ	% от не получающих компенсацию	Б/п	% от не получающих компенсацию
1-й ребенок	% от получающих компенсацию	2-й ребенок	% от получающих компенсацию	3-й ребенок	% от получающих компенсацию
14	12	84%	8	56%	3	21%	1	7%	2	14%	-	-	-	-	2	100%

Кадры

Физические лица	Пенсионеры	Педагогические работники
всего	Пед. работ.	Обсл. перс.	Всего	Пед. работ.	Обсл. перс.	Образование	Стаж (в годах)	Аттестация
Высш.	Ср. спец.	Общ.	До 2	2 – 10	10 – 20	>20	Всего	В	I	II	Не аттест.
всего	из них	всего	из них
основные	совместители	основные	совместители
15	5	4	1	10	5	5	2	0	2	3	2	0	1	2	2	0	3	0	1	2	2

Информация о награждении работников (количество человек)

отраслевые	награды РФ	областные	Администрации города Смоленска
Значок	Грамота Министерства образования	Заслуженный учитель	Благодарственное письмо	Областной Думы	Администрация области	Департамент	Горсовета	управления образования
0	0	0	0	0	0	0	0	0

МТБ

Что приобретено из средств бюджета	Ремонтные работы	Что сделать в учебный год
Наименование	Сумма	Наименование	Сумма	Приобрести	Ремонт
1. Основные средства (мебель, компьютеры, столы, стулья и т. д.)	нет	нет	-	Кабинки детские	Заменить двери в туалеты и умывальник, заменить дверь в методический кабинет
2. Хозтовары (моющие, чистящие, кастрюли, тарелки и т. д.)	Нет			Моющие и чистящие средства, тарелки, кружки	Проведение ремонта оборудования на площадке, теневого навеса
3. Мягкий инвентарь	нет			Полотенца, пододеяльники наматрасники	Проведение ремонта ограждения

8. Чем гордится детский сад материальной базой (компьютер, муз. центр, караоке, детская площадка), также ведется плодотворная работа по обогащению и пополнению предметно-развивающей среды, учебно-воспитательный и административный процесс обогащается использованием информационных технологий, за последний год выросло качество образования в детском саду, что также отмечают родители.

9. Самые важные не решенные проблемы.

- приходит в негодность ограждение детской площадки, она требует ремонта. Подростки, живущие в поселке, используют площадку для времяпрепровождения, перелезая через забор, в результате чего последний, проржавевший от времени, гнется и ломается.

- одной из самых острых проблем становится проблема кадрового обеспечения. Средняя заработная плата сотрудников ниже прожиточного минимума, работники подыскивают другое место работы с более высоким заработком. При этом сотрудничество с центром занятости населения не приводит к ожидаемым результатам. За два последних месяца не было ни одного обращения в поисках работы безработных граждан. При нынешнем росте инфляции без повышения заработной платы хотя бы на 30%, в новом учебном году мы рискуем остаться без работников, что будет серьезной проблемой для такого маленького учебного заведения.

-на данный момент не менее важной проблемой становится исполнение предписания пожнадзора. Пробивание проема в несущей конструкции требует весомых капиталовложений. Для начального этапа следует разработать проект, что также требует дополнительных средств, не учтенных в смете расходов на этот год.

11. Общие выводы

Коллектив МБДОУ ДС №50 работает по следующим направлениям:

·  Повышение профессионального уровня педагогических работников;

·  Обновление предметно-развивающей среды;

·  Обновление содержания образования и внедрение в него информационных технологий;

·  Проведение различных мероприятий с детьми;

·  Работа с родителями по вопросам воспитания и обучения детей;

Деятельность ДОУ находится на допустимом уровне.

11. Задачи на новый учебный год

- продолжить работу по сохранению и укреплению здоровья детей;

- совершенствовать работу с детьми по развитию речи.

Заведующий МБДОУ ДС № 50 -Щемерова