Резюме

РЕЗЮМЕ

Андюшкиной Светланы Николаевны,
учителя информатики и ИКТ МОУ-СОШ №4
г. Маркса Саратовской области

Учителем информатики я работаю с 1 сентября 1990 года, 20 лет. Закончила СГУ им. Чернышевского в 1983 г., механико-математический факультет, специальность «прикладная математика», семь лет работала программистом в районном вычислительном центре. В учебном году работала в МОУ-лицей г. Маркса, в и учебном году – в МОУ-СОШ №4. С 2008 года стала руководителем районного методобъединения учителей информатики. Несколько лет преподавала и математику, сейчас – только информатику и ИКТ. За годы работы получила много грамот, в 2005 году занесена на Доску почета районного отдела образования. И, что особенно важно для меня и приятно, мне кажется, что дети относятся ко мне с уважением, а мои выпускники с любовью и благодарностью. Возможно, это и минус для меня как личности, но при заполнении различных анкет на сайтах сетевых сообществ или фестивалей я в пункте «хобби» указываю «моя работа». Мне кажется, что преподавание информатики – это самый интересный, и увлекательный, хоть и довольно напряженный, вид школьной деятельности. Да, здесь есть свои трудности, ведь школьный информатик, как никто другой, не должен, да и не сможет, выполнять свои профессиональные обязанности без непрерывного саморазвития, повышения собственной квалификации. Содержание предмета за 20 лет моего преподавания изменилось просто разительно. Развиваются компьютерные технологии, появляются новые устройства, языки программирования, учебники, становятся другими и ученики. Сейчас многие ребята увлекаются компьютерной графикой, сайтостроением, и нам нельзя останавливать свой профессиональный рост, иначе мы будем просто неинтересны своим воспитанникам. Поэтому я стараюсь постоянно учиться новому, чтобы помогать развиваться и своим ученикам (да и не только, поэтому, честно говоря, мне и самой интересно учиться). Стараюсь раскрывать способности детей, учить мыслить, принимать решения, действовать. Считаю, что школьные годы для наших учеников должны быть не только полезными, но и счастливыми, не испортившими здоровье, не травмировавшими психику. Стараюсь создавать в общении с детьми микроклимат доброты, взаимоуважения, сотрудничества, совместного творчества. Делаю все от меня зависящее, чтобы полученные в школе компетенции помогали моим выпускникам добиваться успеха, стать востребованными обществом, грамотными, развитыми современными людьми.

В наше время свою квалификацию можно повышать множеством способов: это и курсы (очные и дистанционные), и семинары, и участие в работе сообществ, и различные конференции, фестивали, конкурсы. Сама с удовольствием и пользой для себя общаюсь с коллегами не только своего района и области, но и из разных регионов России. Первым таким опытом общения и, наверное, наиболее значимым этапом моего профессионального роста стало обучение в Московском центре Федерации Интернет-образования в 2001 году. Именно там я изучала новые информационные технологии, создала свой первый сайт, общалась с высокопрофессиональными коллегами из разных регионов страны, научилась очень многому, что очень пригодилось в работе. На базе СарИПКиПРО также многократно проходила обучение, дистанционно обучалась на курсах Intel и на курсах по Macromedia Flash. С 2009 года принимаю участие в работе семинаров, проводимых Центром непрерывной подготовки IT-специалистов СГУ.

В учебном году в рамках Всероссийской конференции «ИТО-2009» выступила с докладом «Арифметические функции языка Турбо Паскаль», поучилась и у коллег на их мастер-классах. В этом же году дала открытый урок в ходе межмуниципального семинара на базе МОУ-СОШ №4 г. Маркса «Логические функции Excel». Материал разместила на сайте www. *****, размещенный материал получил отличную оценку экспертов сайта.

Принимаю участие в конкурсах профессионального мастерства, в 2007 и 2010 году заняла I место в районном конкурсе на лучшую методическую разработку «Иду на урок». В 2010 году участвовала в областном конкурсе «Методическая шкатулка», в областной Интернет-конференции «Организация сетевого взаимодействия: опыт и перспективы» на СарВики. В 2009 и 2010 году я участвовала во Всероссийском фестивале IT-активных учителей «ПРО-движение», получила при этом дипломы активного участника. Правда, в 2009 г. наш сетевой проект занял 4 место среди почти 40 проектов, не попав в призовую тройку. В 2010 году мы были на 6 месте с проектом «Школа успешного ребенка» в рамках on-line фестиваля. Считаю, что достойно представляла свою Саратовскую область на Всероссийском фестивале.

Общение с коллегами из разных регионов дает очень многое – и возможность получить ответы на свои вопросы, и научиться чему-то новому (например, совместной работе над проектом через Интернет), и поделиться собственным опытом. Так как я руковожу РМО, то стараюсь постоянно делиться опытом с учителями информатики Марксовского района. Выступаю на заседаниях РМО, провожу семинары, консультации, мастер-классы.

Открытость всему новому, интерес к научной, проектной, творческой деятельности стараюсь прививать и своим ученикам. За 20 лет работы 15 моих учеников стали призерами и победителями районного тура олимпиады по информатике (олимпиада проводилась не ежегодно, например, в 2009-10 г. не проводилась из-за карантина, без призовых мест мы не оставались ни разу). На областной олимпиаде в 2007 году мой ученик получил грамоту за высокие результаты. Многократно мои ученики становились призерами и победителями районных, а в последний год и областных, конкурсов. В учебном году ученица 9 класса Подрезова Галина заняла I место в областной конференции «Инициатива молодых», а ученица 8 класса Голованова Ольга – I место в областном конкурсе «Школа будущего» в номинации «Школа XXI века». Мои ученики участвуют и в дистанционных конкурсах «Цифровой ветер», «КИТ», «Инфознайка», достигая при этом высоких результатов, так в учебном году ученики 3 класса Турчанинов Максим и Полесский Артур стали призерами Всероссийского конкурса «Инфознайка».

В учебном году я участвовала в опытно-экспериментальной деятельности и в рамках своей школы (эксперимент по внедрению электронных журналов), и на региональном уровне – апробация электронных ресурсов нового поколения. Внеучебную деятельность по предмету осуществляю систематически, ежегодно веду кружки. На своих уроках и кружках постоянно использую в работе и осваиваю вместе с ребятами все новые информационные технологии. Применяю в работе и современные образовательные технологии. Непрерывно реализую здоровьесберегающие технологии, с особым акцентом на офтальмологическую составляющую, ведь так много наших учеников за годы учебы теряют остроту зрения, особенно при работе за компьютером.

В последнее время руководство страны, и в частности президент , часто говорит о необходимости воспитывать собственных программистов и IT-специалистов. Не знаю, как это будет осуществляться с введением новых стандартов по информатике и ИКТ, но со своей стороны уделяю развитию у ребят алгоритмического мышления как можно больше внимания. В этом учебном году я стала преподавателем портала обучению алгоритмизации и программированию СГУ. Профильная группа физико-математического профиля 11 класса наряду со школьными уроками обучается мной дистанционно с использованием ресурсов портала.

В этом году вместе с учениками 4 класса начинаю изучение нового языка программирования Scratch, с которым познакомилась на семинаре в СГУ в ноябре 2009 года.

Кроме участия в работе сетевых сообществ учителей, таких, например, как www. *****, www. pedsovet. org. www. *****, www. *****, участвую в работе районной общественной организации педагогов «Золотой росток».

Подводя итог своего неформального резюме, отмечу главное – почему я решила участвовать в конкурсе «Педагогический олимп» и именно в номинации «Лидер среди профессионалов». Я понимаю, что на данный момент достигла такого профессионального уровня (хоть это и не скромно, но справедливо), который позволяет мне работать с пользой для моих учеников и делиться опытом не только с коллегами из своего Марксовского РМО учителей информатики и ИКТ, но и с педагогами других регионов России. Но на достигнутом останавливаться не собираюсь, да это и невозможно при нашей работе. Уважаемые коллеги, поздравляю всех с наступающим праздником!