Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Лучший читатель школьной библиотеки - 2013 »
Традиционно 2 апреля в Международный день книги проходит районный праздник читателей, в рамках которого проводится конкурс «Лучший читатель школьной библиотеки».
Он проводится в четырёх возрастных категориях (2-4 кл, 5-6 кл, 7-8 кл., 9-11 кл.) и трёх основных номинациях: «Мой читательский проект», «Мой библиотечный проект», «Моё открытие». Оценивало работы компетентное жюри в составе:
- методист ИРЦ МБОУ «ОСОШ№2» ;
- заведующая районной детской библиотекой ;
- главный библиотекарь МБУК «Устьянская МЦРБ» ;
- гл. специалист Устьянского РУО ;
- методиста Октябрьского школьного округа .
Наша школьная библиотека ежегодно принимает участие в конкурсе. В этом учебном году ребята представили следующие работы:
2-4 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Татьяна Медведева (3Б кл.) «Люблю читать и рисовать» (рук. , ) рассказала о том, как она создаёт рисунки к прочитанным произведениям, и представила три книжки-раскладушки по книгам Т. Александровой «Домовёнок Кузька», А. Милна «Вини Пух и все-все-все», А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». (ПРИЗЁР)
О появлении своего солнечного читательского дневника, о том, как заполнялись его странички, поведала Ира Владимирова (3Б кл.) «Моё читательское лето» (рук. , ). (ПОБЕДИТЕЛЬ)
Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Сергей Соболев (4А кл.) в рамках «Акции «Поделись любимой книгой»» (рук. ) организовал в школьной библиотеке из своей домашнего собрания книг выставку серии произведений Д. Емца о «Тане Гроттер» для всех читателей. Книги пользовались у ребят успехом, тринадцать книг прочитали уже 33 читателя, и проект продолжается. (ПОБЕДИТЕЛЬ)
5-6 класс
Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Юля Честнейшина, Дарьяна Пеньевская (6 Б кл.) рассказали, как они всем классом создавали «Торшер в читальный зал школы» (рук. ), чтобы в уголке отдыха читального зала было хорошо и уютно и всегда хотелось туда приходить и читать книги! (ПРИЗЁР)
7-8 класс
Номинация «МОЁ ОТКРЫТИЕ»
Илью Короткого (8 кл.) заинтересовал вопрос: является ли фэнтези разновидностью фантастики, или это отдельный самостоятельный жанр литературы. «Фэнтези – что это?» (рук. ) – так называется его небольшое исследование. Он рылся в словарях, энциклопедиях и сети интернет в поисках ответа на вопрос: в чём различия этих двух жанров, приводил примеры. (ПОБЕДИТЕЛЬ)
9-11 класс
Номинация «МОЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ»
Ульяна Лашова (10 кл.) представила вниманию жюри и участников конкурса сборник стихов «Лирический аккорд», в котором собрала свои стихотворения. Её проект так и назывался: «Создание авторского сборника стихотворений «Лирический аккорд» (рук. ) (ПОБЕДИТЕЛЬ)
Номинация «МОЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ПРОЕКТ»
Постоянная участница конкурса Алёна Сухопарова (9Б кл. МБОУ «ОСОШ №1») в этот раз представила проект «Что читают писатели и их читатели» (рук. ). Она узнала о создании Дж. Роулинг (автором знаменитого бестселлера), списка из десяти книг, которые должен прочитать, по её мнению, каждый школьник. Прочитала все рекомендованные автором книги, попыталась понять, почему именно эти книги включены в список, через создание буклета рассказала другим читателям о его существовании. И даже попробовала составить свой список: что бы она порекомендовала читателям, исходя из своего читательского опыта. (ПОБЕДИТЕЛЬ)
С проектами ребят вы сможете познакомиться в разделе (творчество читателей)

Во время подведения итогов конкурса


