Мир открытых компьютерных технологий, вариативная образовательная программа

ЛАНГЕПАССКОЕ ГОРОДСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ЛГ МБУ ДО «ИМОЦ»

________________

«____» ___________ 2011 год

МИР ОТКРЫТЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ВАРИАТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Составители:

, директор ЛГ МБУ ДО «ИМОЦ»,

, методист ЛГ МБУ ДО «ИМОЦ»

Лангепас

2011

Содержание программы

Пояснительная записка Перечень компетенций слушателя в сфере ИКТ Требования к уровню достижений слушателя курса Примерное тематическое планирование курса Содержание тем учебного курса Методы преподавания (включая формы организации учебных занятий) Приложения 1. Примерный календарно-тематический план Приложение 2. Список информационных ресурсов Приложение 3. Методические пособия

3 4 4 5 5 6 7 9 9

Пояснительная записка

Программа составлена на основе образовательной программы «Освоение
инновационного потенциала информационно - коммуникационных технологий» (Авторы-составители: методисты высшей категории , , методисты первой категории: , , МБУ ЦРО, отдел информатизации, г. Ханты-Мансийск, 2010. Рецензенты: , к. п.н., доцент, заведующий кафедрой информатики и МПИ Нижневартовского государственного гуманитарного университета, , кандидат физико-математических наук, доцент кафедры компьютерного моделирования и информационных технологий Югорского государственного университета).

Программа предназначена для организации повышения квалификации работников образовательных учреждений в области современных педагогических технологий, основанных на применении ИКТ, а также адресована взрослому населению города, желающему использовать современные компьютерные системы для личных и профессиональных целей.

Обучение по данной программе направлено на формирование базовой ИКТ-компетентности современного гражданина. Необходимый начальный уровень подготовки слушателей в области ИКТ - компетентности может отсутствовать.

Программа состоит из следующих блоков:

1.  Программное обеспечение ПК: операционные системы и офисные программы.

2.  Сеть Интернет и электронная почта.

3.  Закрепление изученного материала, защита итоговой работы.

Каждый учебный блок представляет собой законченный раздел, предусматривающий контроль за его освоением.

Программа рассчитана на реализацию образовательными учреждениями дополнительного профессионального образования и повышения квалификации (в том числе информационно-методическими центрами).

Процесс обучения слушателей курсов по настоящей программе завершается выполнением зачетной работы.

В результате освоения программы слушатели курса смогут пользоваться современными ресурсами сети Интернет.

Курс рассчитан на 32 учебных часа.

Перечень компетенций слушателя в сфере ИКТ

Наличие общих представлений о возможностях ИКТ. Наличие представлений о назначении и функционировании ПК, устройствах ввода-вывода и сохранения информации, компьютерных сетях. Владение приёмами организации личного информационного пространства, приёмами выполнения файловых операций, основными приёмами ввода-вывода информации, включая установку и удаление программ-приложений. Владение приемами подготовки документов в соответствии с профессиональной областью средствами офисных технологий. Владение простейшими приёмами подготовки графических иллюстраций на основе растровой график. Владение приёмами навигации и поиска информации в сети Интернет, её получения и сохранения в целях последующего использования Владение приёмами работы с электронной почтой и телеконференциями.

Требования к уровню достижений слушателя курса

Слушатели должны овладеть следующими основами ИКТ:

-  иметь представление о программах Microsoft Word, Microsoft Publisher, Microsoft PowerPoint, сети Интернет и электронной почте;

-  иметь представление о способах подключения к сети Интернет;

-  уметь пользоваться браузером Microsoft Internet Explorer;

-  уметь создавать и сохранять документы с различным шрифтовым оформлением;

-  уметь форматировать абзацы документа;

-  вставлять рисунков в текст;

-  знать приемы создания мультимедийных презентаций;

-  уметь создавать презентации с различным оформлением слайдов;

-  знание основных методов работы с электронной почтой;

Примерное тематическое планирование курса

Наименование тем	Всего часов	Лекции	Практика	Другие формы работы	Форма контроля
Введение	1	1
Блок 1. Программное обеспечение ПК: операционные системы и офисные программы.	14	1	11	2	Творческая работа 2 часа
Блок 2. Сеть Интернет и электронная почта.	9	1	8
Блок 3. Закрепление изученного материала, защита итоговой работы.	8		6	2	Защита итоговой работы
Всего:	32	3	25	4

Содержание тем учебного курса

Блок 1. Программное обеспечение ПК: операционные системы и офисные программы.

Знакомство с программой Microsoft Word, приемы подготовки документов.

Знакомство с программой Microsoft Publisher, приемы создания буклетов.

Знакомство с программой Microsoft PowerPoint, приемы подготовки интерактивных презентаций.

Основные понятия: файл, документ, абзац, рисунок, таблица, форматирование, редактирование, слайд, презентация, демонстрация.

Блок 2. Сеть Интернет и электронная почта.

Microsoft Internet Explorer: общий обзор интерфейса программы. Использование гиперссылок. Приемы сохранения документов. Основные панели инструментов программы Microsoft Internet Explorer. Web-интерфейс как универсальная основа представления образовательной информации. Назначение электронной почты. Бесплатные почтовые серверы. Web-доступ к бесплатным почтовым серверам.

Основные понятия: сеть, браузер, гиперссылка, сервер, структура почтового сообщения, почтовый ящик, почтовый адрес, почтовые протоколы.

Блок 3. Закрепление изученного материала, защита итоговой работы.

Создание комплексного проекта - итоговой мультимедийной презентации на выбранную тему. Презентацию можно создавать индивидуально или в группе. В любом случае тре­буется спроектировать, изготовить и продемонстрировать свой проект. Выпол­ненный проект проходит публичную защиту перед коллегами и преподавателем.

Основные понятия: тема и структура презентации, демонстрация, редактирование, смена слайдов, оценка дизайна.

Методы преподавания (включая формы организации учебных занятий)

Основа курса — личностная, практическая и продуктивная направ­ленность занятий. Для реализации программы предлагается использовать все многообразие форм и методов учебной работы: лекции, семинары, практические, в том числе, индивидуальные занятия, работу в малых группах, консультации. Учитывая специфику взрослой аудитории, форма изложения материала предполагает предоставление возможности слушателям курса в ходе обучения делать логические выводы, адаптировать содержание к собственной практике и апробировать полученные умения при выполнении специальных упражнений.

Основной тип занятий — практикум. Все задания курса выполняются на персональном компьютере и с использованием офисных программ. Желателен доступ в Интернет на занятиях второго блока.

Индивидуальная учебная деятельность сочетается с проектными формами работы по созданию презентации.

Приложение 1

Примерный календарно-тематический план

Наименование темы	Всего часов	Лекции	Практика	Другие формы работы	Форма контроля
Введение. Инструктаж по технике безопасности. Включение и выключение компьютера. Компьютеры и их возможности. Знакомство с клавиатурой и мышью. Знакомство с носителями информации – дискетой, CD, DVD-дисками, флешь-картой. Хранение информации на компьютере. Файлы и папки.	1	1
Блок 1. Программное обеспечение ПК: операционные системы и офисные программы	14
Введение		1
1.1. Работа в программе Microsoft Word: a)  структура окна программы: меню, панели, масштаб; b)  клавиатурные комбинации, ввод текста; c)  создание, открытие и сохранение документов.			1
1.2. Работа в программе Microsoft Word: a)  Копирование. Виды и преимущества. b)  Копирование, перемещение фрагментов текста c)  Копирование из документа в документ. d)  Просмотр документов. Печать документов.			1
1.3. Работа в программе Microsoft Word: a)  Работа с таблицами b)  Работа с изображениями c)  Использование инструментов рисования			1
1.4. Работа в программе Microsoft Word: создание Web-страниц			1
1.5. Работа в программе Microsoft Publisher: создание поздравительных открыток			1
1.6. Работа в программе Microsoft Publisher: Создание буклетов, информационных листов			1
1.7. Работа в программе Microsoft PowerPoint Запуск программы. Режимы программы. Создание пустой презентации.			1
1.8.Работа в программе Microsoft PowerPoint Работа с текстом, форматирование текста			1
1.9. Работа в программе Microsoft PowerPoint Настройка фона слайдов			1
1.10. Работа в программе Microsoft PowerPoint Работа с рисунками, с фотографиями			1
1.11. Работа в программе Microsoft PowerPoint Настройка анимации, гиперссылки			1
1.12. Обобщение темы «Работа в программе Microsoft PowerPoint»				2	Творческая работа 2 часа

Блок 2. Сеть Интернет и электронная почта	9
2.1. Сеть Интернет. Основные ресурсы.		1
2.2. Сеть Интернет и электронная почта a)  Возможности Интернет для работы. b)  Открытие Web-страниц (сайтов). c)  Гиперссылки и их использование для перехода к Web-страницам.			1
2.3. Интернет и электронная почта: a)  Поиск информации с использованием поисковых систем. b)  Копирование сайтов и фрагментов информации.			1
2.4. Интернет и электронная почта: Работа с электронной почтой, создание почтового ящика.			1
2.5. Практическая работа №1. Ресурсы Интернета			2
2.6. Практическая работа №2. Работа с электронной почтой			2
2.7. Правовые основы использования Интернет-ресурсов			1
Блок 3. Закрепление изученного материала.	8
3.1. Практическая работа по выбору обучающихся «Я и моя семья», «Скоро Новый год», Мир моей профессии», «Компьютер в моей судьбе», «Мир моих увлечений», «Мое портфолио».			6
3.2. Защита проекта «Через тернии к звездам!». Анкетирование по итогам обучения на курсах.				2	Защита итоговой работы
Всего:	32	3	25	4

Приложение 2

Список информационных ресурсов

1.  Интерактивные средства обучения, , Панорама, Волгоград, 2008 г.

2.  Использование мультимедиа-технологий в образовании.

3.  Методика применения информационных технологий в процессе учебных занятий в школе, индивидуализация и дифференцация обучения.

4.  Построение мультимедийного урока.

5.  Психолого-педагогические особенности использования ИКТ, как орудия образовательной деятельности.

6.  http://www. *****/masterclasses/detail/29812.php Искать и не сдаваться! Поиск в Интернете. Новый подход и перспективный метод

Приложение 3

Методические пособия

1. Введение в Microsoft Windows.

2. Методические основы подготовки наглядных и дидактических материалов средствами Microsoft Office. Приёмы работы в Microsoft Word.

3. Методические основы подготовки наглядных и дидактических материалов средствами Microsoft Office. Приёмы работы в Microsoft PowerPoint.