ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

ГБОУ НПО «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №13»

ü  Основной задачей педагогического совета является повышение качества профессионального образования в соответствии с требования ми Государственного стандарта на основе использования достижений педагогической науки, передового педагогического и производственного опыта. Педагогический совет определяет основные направления учебно-производственной деятельности учебного заведения, содержание, формы, методы и средства профессионального обучения.

ü  Педагогический совет рассматривает и принимает решения по основным принципиальным вопросам педагогической и учебно-производственной деятельности профессионального учебного заведения.

Состав педагогического совета:

Председатель: РЕШЕТОВА Юлия Викторовна – директор ГБОУ НПО «Профессиональное училище №13»

Секретарь: ФЕДЯКИНА Татьяна Валерьевна – завуч

Члены комиссии:

1. 

заместитель директора по УПР

2. 

заместитель директора по СВР

3. 

методист

4. 

заведующая учебной частью

5. 

старший мастер

6. 

мастер производственного обучения

7. 

педагог-психолог

8. 

мастер производственного обучения

9. 

мастер производственного обучения

10.

преподаватель

11.

преподаватель

12.

мастер производственного обучения

13.

преподаватель

14.

социальный педагог

15.

преподаватель

16.

воспитатель

17.

мастер производственного обучения

18.

мастер производственного обучения

19.

преподаватель

20.

преподаватель

21.

преподаватель

22.

преподаватель

23.

педагог-организатор

24.

воспитатель

25.

мастер производственного обучения

26.

преподаватель-организатор ОБЖ

27.

мастер производственного обучения

28.

мастер производственного обучения

29.

преподаватель

30.

руководитель физвоспитания

31.

мастер производственного обучения

32.

мастер производственного обучения

Повестка педагогических советов на учебный год:

Дата заседания

Перечень рассматриваемых вопросов

Ответственный

Сентябрь

1.  Анализ деятельности педагогического коллектива ГБОУ НПО «Профессиональное училище №13» за прошедший учебный год.

2.  Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива на учебный год.

Директор, заместители

Ноябрь

1.  Анализ работы по созданию условий, необходимых для всестороннего развития и социализации личности обучающегося, в соответствии с требованиями ФГОС НПО.

Зам по СВР

Январь

1.  Анализ итогов учебно-воспитательной работы за первое полугодие учебного года, задачи на второе полугодие.

Директор, заместители директора

Февраль

1. Личностное развитие обучающихся на всех курсах обучения через взаимодействие учебного заведения и семьи.

Зам по СВР

Апрель

1.  Анализ работы по созданию условий для формирования профессиональных компетенций при подготовке рабочих кадров.

Зам по УПР Методист

Май

1.  О допуске обучающихся второго курса к экзаменам за курс средней (полной) общей школы.

Зам по УПР

Завуч

Июнь

1.  О допуске к итоговой аттестации обучающихся выпускных групп.

Зам по УПР