УРОКИ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
Алтайская правда, 16 сентября 2008
В НЕМЕЦКОМ НАЦИОНАЛЬНОМ РАЙОНЕ ЗАВЕРШАЕТСЯ ПРОЕКТ, ПРИЗВАННЫЙ ПОМОЧЬ СЕМЬЯМ, ОКАЗАВШИМСЯ В СЛОЖНОМ ПОЛОЖЕНИИ
Едва только рабочий отряд с. Орлово появлялся в местном общежитии для пожилых людей, здесь сразу же начиналось радостное оживление. Девочки справлялись о здоровье своих подопечных, рассказывали им какие-то новости. И приступали к работе: убирали в комнатах, а потом еще и ремонт вместе с социальными работниками территориального центра социальной помощи семье и детям (ЦСПСиД) Немецкого района делали. Все это было частью проекта "Школа социального партнерства".
Кто бы мог подумать, что эти девчонки, так заботливо ухаживающие за пожилыми людьми, сами зачастую испытывают недостаток ласки и тепла в собственных семьях... Благодаря новому проекту август стал для них особенным, поскольку в это время они с лихвой получали то, чего порой так недостает в семье: внимание, понимание и заботу.
У СЕМИ НЯНЕК...
В Немецком национальном районе, который объединяет 12 сел, на сегодняшний день проживают 1230 подростков в возрасте от 12 до 18 лет. Из них 85 из социально слабых семей, находящихся на внутришкольном учете. "Эти ребята часто оказываются изолированными по причине равнодушного отношения к ним окружающих и невостребованности в среде сверстников", - считает Татьяна Студнева, директор территориального Центра социальной помощи семье и детям ННР.
Хотя многие организации и комитеты, так или иначе, занимаются проблемами семьи, все же, по словам Татьяны Викторовны, в районе слабо развит механизм социального партнерства, особенно в отношении семей, находящихся в трудном положении. Значит, необходимо обеспечить взаимодействие всех этих служб и организаций, работающих с семьей. И в январе 2008 года в Немецком районе стартовал проект "Школа социального партнерства", рассчитанный на 9 месяцев и включивший в себя много разных этапов.
И ОТДЫХ, И РАБОТА
Для участия в проекте были отобраны 62 семьи, имеющие детей-подростков в возрасте от 14 до 16 лет. В августе в трех селах - Орлово, Протасово и Подсосново - для них были организованы профильные лагеря. Помимо развлекательных и развивающих мероприятий - игр, конкурсов, шоу-викторин и концертов, программа лагеря предусматривала также и трудоустройство ребят. Каждый день в течение двух часов они исполняли обязанности помощников социальных работников. Так, под опекой отряда из с. Орлово находились 16 живущих в вышеупомянутом общежитии пожилых людей. В таком же общежитии работали подростки из села Подсосново - на их попечении было восемь ветеранов. А группа из с. Протасово помогала вести хозяйство старикам в частном секторе. "Одна из задач проекта, которую мы ставили перед собой, заключалась в том, чтобы познакомить ребят с профессией социального работника, чтобы они смогли овладеть основными навыками ее, освоить особенности работы под патронажем сотрудников нашего центра", - говорит Татьяна Студнева. Правда, за время пребывания в лагере участники всех трех групп одной только социальной сферой не ограничились. Они и колхозам на полях помогали, и местным школам с ремонтом. И не бесплатно. В конце августа каждый получил заработную плату в размере 1700 рублей.
- Ребята никакого дела не боялись. За все брались охотно и с удовольствием, - делится впечатлениями социальный работник ЦСПСиД Марина Сиротина, руководившая отрядом с. Орлово. - А кроме всего прочего они еще и заработать смогли. Сами знаете, у подростков в деревне не так много возможностей для этого в летний период. Но ценнее всего было то, что ребята вызвали в наших бабушках и дедушках такую искреннюю симпатию, сопереживание и внимание к себе, которые мало кто видит каждый день в своей жизни. Не так часто ждут этих подростков с нетерпением и встречают с такой радостью, как это делали наши пожилые подопечные...
УМЕТЬ РЕШАТЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ
А еще в лагере проводились семинары и тренинги, направленные на развитие коммуникативных навыков. Ведь главная цель проекта заключалась в содействии социализации детей и подростков в обществе, создании условий, способствующих повышению у них и их родителей самооценки и воспитанию активной жизненной позиции, - с использованием ресурсов семьи, институтов социальной помощи, органов власти и некоммерческого сектора. "Мы хотели максимально мотивировать детей быть активными, выработать у них умение самостоятельно решать собственные проблемы, научить их общаться со сверстниками, помочь самореализоваться, предоставив возможность трудоустройства", - рассказывает Татьяна Студнева.
Работе с родителями в ходе проекта уделялось не меньше внимания. Для них также проводились встречи с психологом и различными специалистами социальных и образовательных учреждений.
СПАСИБО ВСЕМ!
Основные этапы "Школы социального партнерства" позади, и можно сделать некоторые выводы. Вот оценка Татьяны Студневой: "Считаю, проект удался. Мы смогли реализовать поставленные задачи. Ребята, принимавшие участие в профильных лагерях, довольны, некоторые из них выразили желание в будущем работать в социальной сфере. А родители уже сейчас спрашивают, будут ли в следующем году подобные лагеря".
С благодарностью отзывается Татьяна Студнева о тех, без чьей помощи невозможно было бы реализовать такое дело. Основную часть средств обеспечил грант Национального благотворительного фонда России при Общественной палате России, который ежегодно проводит конкурсы. Неоценим вклад фонда поддержки российских немцев "Алтай", специалиста по фандрайзингу Татьяны Жиловой, выступившей заявителем на грант. Кстати, его сумма составила 598000 рублей, а общая стоимость проекта - около 800000 рублей. Остальную часть денег выделили фонд "Алтай" и Центр социальной занятости населения Немецкого района. ЦСПСиД занимался реализацией всех этапов проекта при содействии администрации района, центров немецкой культуры, школ и администраций сел, в которых проходили профильные смены.
ПОДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ
Еще 23 ребенка из нуждающихся в помощи семей благодаря проекту провели лето в обычных летних лагерях. В основном это дети, чьи родители или безработные, или мигранты, еще не получившие российское гражданство.
В сентябре - а это последний месяц действия проекта - основное внимание уделяется совместной работе школы и социальных учреждений с тем, чтобы в комплексе поддерживать семьи, оказавшиеся в трудном положении, в течение учебного года.
Вот что говорит об этом Татьяна Студнева:
- Одним из самых важных моментов в нашем проекте является то, что мы создали механизмы взаимодействия многих служб, работающих с социально слабой семьей, и показали на практике, как можно организовать летний отдых детей, совместив его с работой, причем оплачиваемой. Теперь подобные лагерные смены могут проводить и другие образовательные или социальные учреждения. А мы готовы им всячески помогать.
