УТВЕРЖДАЮ

Директор ИИП

___________

«___»_____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ООП

222000 «Инноватика»

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, ПРОГРАММА)

УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) Магистр

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2011 г.

КУРС___1____ СЕМЕСТР ____1____

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ ___3___

ПРЕРЕКВИЗИТЫ - нет

КОРЕКВИЗИТЫ ____________________________________________

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лабораторные занятия

18 час.

Практические (семинарские) занятия

18 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

36 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

72 час.

ИТОГО

108 час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Зачет

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ Кафедра инженерного предпринимательства

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ_____________

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП _______________ А.А. Дульзон

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ______________

2011 г.

1. Цели освоения дисциплины

Цель: изучение дисциплины призвано повысить общую культуру магистрантов, научить их практическим навыкам использования компьютерных технологий, что позволит им стать полноценными членами уже зарождающегося информационного сообщества будущего. Для этого необходимо:

-  получить знания и навыки, позволяющие эффективно работать с большими документами. Научиться выполнять профессиональную верстку и оформление документов любой сложности, производить расчеты и построение диаграмм и схем в документах Word;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  получить знания и навыки, позволяющие эффективно работать с большими объемами данных, производить статистический и финансовый анализ, эффективно использовать встроенные функции Excel 2007 и макросы. На реальных жизненных задачах изучить вопросы импорта данных, защиты информации и совместной работы в Excel в корпоративной среде;

-  научиться работать с существующими базами данных и приобрести знания, необходимые для проектирования несложных баз данных Microsoft Access.

Приобретенные в результате обучения знания и навыки позволят магистрантам не только в совершенстве овладеть работой в среде Microsoft Office, но и подтвердить свои знания сертификатом Microsoft certified application specialist (MCAS).

Программа обучения соответствует требованиям международного стандарта сертификации Microsoft Certified Application Specialist.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина входит в модуль М.1 (Общенаучный цикл), базовая часть. Код дисциплины - М1.Б2. Пререквизитов нет.

3. Результаты освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать

·  основные программные продукты, используемые в инновационной и педагогической деятельности, и их основные возможности

уметь

    профессионально и в короткие сроки создавать, верстать и форматировать документы незначительного уровня сложности; использовать стили для оформления документов; производить вычисления в документах; использовать схемы и диаграммы для наглядной иллюстрации своих текстов; создавать и использовать шаблоны; работать с готовыми базами данных; создавать таблицы и устанавливать связи между ними.

В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:

1.Универсальные (общекультурные) -

способность/готовность:

·  понимать значение информационных процессов в научной и педагогической деятельности

·  понимать значение компьютерных технологий в образовании

2. Профессиональные -

способность/готовность

·  применять профессиональные программные продукты в области управления проектами, бизнес-процессами, финансами, знаниями

·  применять информационные технологии обучения, в том числе дистанционного

·  использовать информационные ресурсы в профессиональной деятельности

·  применять современные методы и инструменты разработки прикладного программного обеспечения

4. Структура и содержание дисциплины

4.1 Аннотированное содержание разделов дисциплины:

Тема № 1. Microsoft Word

Введение в программу подготовки специалистов-пользователей Microsoft Office 2007.

Word – многофункциональная программа, которую можно использовать практически в любой сфере деятельности. Любая современная профессия требует знания Word на высоком уровне, поскольку предполагает работу с документами различной сложности. Специалисты со знанием Word могут претендовать на средний и высокий уровень дохода практически в любой компании. Последняя версия Word 2007 предоставляет пользователю новый революционный интерфейс, ускоряющий и упрощающий работу, и ряд новых инструментов для эффективной работы с большими сложными документами.

Тема № 2. Microsoft Excel (4 часа)

Изучение расширенных возможностей программы MS Excel 2007, позволит проводить широкий круг вычислений в электронных таблицах, легко и быстро анализировать большой объем данных, проводить статистическую обработку данных, решать задачи оптимизации при бизнес-планировании. Приобретение навыков записи и редактирования макросов, с целью применения их для часто повторяющихся операций, позволит автоматизировать рутинную работу. Акцент на новых возможностях Excel 2007 позволит пользователям максимально эффективно использовать весь спектр средств для обработки данных в Excel 2007.

Excel – многофункциональная программа, которую можно использовать практически в любой сфере деятельности. Любая современная профессия требует знания Excel на высоком уровне. Специалисты со знанием Excel могут претендовать на средний и высокий уровень дохода практически в любой компании.

Тема № 3. Microsoft Access (4 часа)

Работа с существующими базами данных и теоретические знания, необходимые для проектирования несложных баз данных. Планирование и разработка баз данных, создание таблиц в Access и работа с ними, создание экранных форм.

4.2 Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности c указанием временного ресурса в часах

Таблица 1.

Структура дисциплины

по разделам и формам организации обучения

Название раздела/темы

Аудиторная работа (час)

СРС

(час)

Колл,

Контр. Р.

Итого

Лекции

Практ./сем.

Занятия

Лаб. зан.

Microsoft Word

2

20

24

Microsoft Excel

4

24

24

Microsoft Access

4

18

24

Итого

10

62

72

4.3 Распределение компетенций по разделам дисциплины

Таблица 2.

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения

Формируемые

компетенции

Разделы дисциплины

1

2

3

1.   

З.3.5.

+

2.   

З.5.3.

+

3.   

З.5.4

+

4.   

З.5.6.

+

+

5.   

З.7.2.

+

6.   

З.7.3.

+

7.   

У.2.3.

+

8.   

У.7.1.

+

9.   

У.7.6.

+

10.   

В.3.4.

+

+

11.   

В.3.8.

+

12.   

В.4.2.

+

13.   

В.7.2.

+

5. Образовательные технологии

Таблица 2.

Методы и формы организации обучения (ФОО)

ФОО

Методы

Лекц.

Лаб. раб.

Пр. зан./

Сем.,

Тр*., Мк**

СРС

К. пр.

IT-методы

Работа в команде

Case-study

Игра

Методы проблемного обучения.

Обучение

на основе опыта

+

+

+

Опережающая самостоятельная работа

+

Проектный метод

+

+

+

Поисковый метод

Исследовательский метод

Другие методы

* - Тренинг, ** - Мастер-класс

Практические занятия проводятся для закрепления полученной информации и разбора основных проблем, встречающихся на практике в организации.

СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Тема № 1. Microsoft Word (20 часов)

Модуль 1. Настройка рабочего стола. Организация работы с документом. Форматирование (4 часа)

    Интерфейс Word 2007. Лента, вкладки, группы, панель Быстрого доступа, мини-панель форматирования. Режимы работы с документом. Выбор режима. Форматирование шрифтов и абзацев - основные приемы. Настройка табуляции. Списки. Различная нумерация абзацев. Сортировка абзацев. Колонки, регулирование длины колонок. Разрывы

Модуль 2. Автоматическая нумерация заголовков. Вставка оглавления (4 часа)

    Экспресс-стили. Операции со стилями – создание, изменение, копирование из других документов. Связь стилей с многоуровневыми списками, автоматическая нумерация заголовков. Детальный поиск и замена – применение для исправления форматирования документа. Сноски, закладки, списки литературы (источники). Названия и перекрестные ссылки. Автоматическое создание оглавления.

Модуль 3. Таблицы в Word 2007. Вставка графических объектов (4 часа)

    Работа с таблицами. Экспресс-таблицы. Таблицы Excel. Вставка формул и вычисления в таблицах. Построение диаграмм на основе таблиц. Вставка рисунков и их форматирование. Вставка фигур. Группировка графических объектов. Схематические диаграммы SmartArt. Автоматическое создание списка иллюстраций, таблиц, формул.

Модуль 4. Печать документа. Оформление титульной страницы. Почтовые рассылки (4 часа)

    Вертикальное выравнивание текста на странице. Вставка экспресс-блоков (титульных страниц, колонтитулов). Изменение ориентации для отдельных страниц документа. Разбиение больших документов на несколько вложенных. Создание главного документа и добавление в него вложенных документов. Создание документов слияния – конверты, наклейки, письма. Поля Word в документах слияния.

Модуль 5. Поля. Макросы. Коллективная работа с документом (4 часа)

    Поля. Коды полей. Обновление полей. Запись макросов. Редактирование макросов. Создание сложных макросов на основе имеющихся. Создание кнопок для макросов на панели инструментов. Запись исправлений. Принятие и отклонение исправлений. Сравнение документов и объединение исправлений. Формы. Шаблоны.

Тема № 2. Microsoft Excel (24 часа)

Модуль 1. Интерфейс Excel 2007. Ввод и импорт данных. Форматирование данных (4 часа)

    Обзор интерфейса Excel 2007. Лента, вкладки, группы инструментов, кнопка «Офис», панель быстрого доступа, мини-панель. Ввод данных. Заполнение ячеек списками. Проверка данных. Импорт текстовых файлов. Создание запросов к внешним базам данных. Веб-запросы. Создание пользовательских форматов. Стили ячеек. Создание собственных стилей. Условное форматирование в Excel 2007. Гистограммы, цветовые шкалы и значки.

Модуль 2. Применение встроенных функций Excel 2007 (4 часа)

    Формулы. Различные типы ссылок. Использование именованных диапазонов в формулах. Диспетчер Имен. Проверка формул. Отслеживание зависимых и влияющих ячеек, поиск ошибок в расчетах. Применение различных типов встроенных функций. Финансовые функции. Статистические функции. Текстовые функции. Функции даты и времени. Функции ссылок и подстановки. Логические функции.

Модуль 3. Работа со списками и базами данных (4 часа)

    Создание и ведение списков. Преобразование диапазона в таблицу. Стили таблиц. Создание своего стиля. Простая и многоуровневая сортировка. Сортировка по цвету. Автофильтр и Расширенный фильтр. Подведение итогов. Консолидация данных. Связывание листов и рабочих книг. Удаление дубликатов.

Модуль 4. Анализ данных при помощи Сводных таблиц (4 часа)

    Создание сводных таблиц. Преобразование сводных таблиц. Сводные диаграммы. Настройка полей сводной таблицы. Добавление вычисляемых полей в сводную таблицу. Группировка полей в сводных таблицах. Стили оформления сводных таблиц.

Модуль 5. Анализ «что-если». Проверка формул. Формулы массивов (4 часа)

    Анализ нескольких вариантов развития ситуации при помощи Сценариев. Подбор параметра. Подстановка. Использование надстройки Поиск решения для решения задач оптимизации. Формулы массивов и их применение в расчетах.

Модуль 6. Макросы. Защита данных. Особенности совместной работы (4 часа)

    Запись макросов. Редактирование макросов в редакторе Visual Basic Editor. Создание кнопок для запуска макросов. Создание пользовательских функций с использованием VBA. Защита ячеек, листов и рабочих книг. Особенности совместного использования книг. Режим общего доступа. Отслеживание изменений в общей книге.

Тема № 3. Microsoft Access (18 часов)

Модуль 1. Знакомство с базами данных Microsoft Access (2 часа)

    Технология баз данных при хранении информации. Типы отношений между таблицами в базе данных. Работа с существующей базой данных. Назначение основных объектов базы данных Microsoft Access.

Модуль 2. Создание таблиц в Access и работа с ними (4 часа)

    Создание таблиц в Access: установка типов данных, свойств полей. Определение схемы данных (связей), понятие целостности данных. Ввод и редактирование данных в таблицах. Использование подстановок (поля с возможностью выбора из списка). Перенос (импорт) данных из других приложений в БД Access.

Модуль 3. Создание экранных форм (4 часа)

    Создание форм для работы с данными с помощью Мастера и в режиме Автоформа. Изменение макета форм в режиме конструктора. Представление связи "один-ко-многим" с помощью подчиненной формы.

Модуль 4. Обработка данных в Access – фильтры и запросы (4 часа)

    Поиск данных в таблицах Сортировка и фильтрация данных в таблицах Создание простых запросов на основе одной или нескольких таблиц Сортировка данных с помощью запросов Установка критериев отбора Вычисления в запросах

Модуль 5. Создание отчетов. Использование сервисов (4 часа)

    Создание отчета Элементы и разделы отчетов, их свойства Печать схемы БД Создание резервной копии и восстановление БД Сжатие и восстановление БД

6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1 Текущая СРС:

·  работа с лекционным материалом, поиск и обзор электронных источников информации;

·  изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

·  подготовка к практическим занятиям;

·  подготовка к самостоятельным и контрольным работам;

·  подготовка к экзамену.

6.2 Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР):

·  поиск, анализ, структурирование информации;

·  обработка и анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, выполнение расчетов.

6.2. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине

Самостоятельная познавательная деятельность магистрантов направлена на закрепление пройденного материала, на приобретение навыков практического применения полученных теоретических знаний.

Предлагается выполнение индивидуального домашнего задания, включающего создание документов, таблиц и баз данных. Задания построены по принципу возрастающей сложности. Примеры заданий находятся в папке Самостоятельная работа.

6.3 Контроль самостоятельной работы

Оценка результатов самостоятельной работы:

·  самоконтроль – регулярная подготовка к занятиям;

·  контроль со стороны преподавателя – текущий (еженедельно в течение семестра – посещения лекций и практических занятий, выполнения заданий на практических занятиях), рубежный (ежемесячно) и итоговый.

6.4 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Для выполнения самостоятельной работы студентам рекомендуется воспользоваться списком основной и дополнительной литературы (п.9 рабочей программы).

7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины

Способы и особенности организации оценки уровня подготовки студентов изложены в рейтинг-листе.

РЕЙТИНГ – ПЛАН

Лекции – 10 часов; Лабораторные работы – 62 часа; Самостоятельная работа – 72 часа. Итого – 144 часов.

Для получения зачета необходимо набрать 600 баллов.

Тема

Лекция

Лабораторные работы

Домашние самост. задания

Рубежный контроль

Максим. балл модуля

тема

балл

тема

балл

тема

балл

1

Расширенные возможности Microsoft Word. - 2 часа.

10

Настройка рабочего стола. Организация работы с документом. Форматирование

Автоматическая нумерация заголовков. Вставка оглавления
(8 часов)

15

Создание документов разного уровня сложности. Работа со стилями. Создание оглавления, списка литературы, сносок, колонок, схем и т. д.

50

80

190

Таблицы в Word 2007. Вставка графических объектов. Печать документа. Оформление титульной страницы. Почтовые рассылки. – 8 часов.

20

Поля. Макросы. Коллективная работа с документом. – 4 часа.

15

ВСЕГО

2 часа

20 часов

20 часов

2

Расширенные возможности Microsoft Excel. - 4 часа.

15

Интерфейс Excel 2007. Ввод и импорт данных. Форматирование данных. Применение встроенных функций Excel 2007. – 8 часов.

20

Создание, оформление эл. таблиц. Расчеты разного уровня сложности. Использование встроенных и создание пользовательских функций. Создание диаграмм, сводных таблиц. Импортирование данных. Слияние Word и Excel.

50

80

215

Работа со списками и базами данных. Анализ данных при помощи Сводных таблиц. – 8 часов.

20

Анализ «что-если». Проверка формул. Формулы массивов. – 4 часа.

15

Макросы. Защита данных. Особенности совместной работы. – 4 часа.

15

ВСЕГО

4 часа

24 часа

24 часа

3

Расширенные возможности Microsoft Access. - 4 часа.

15

Знакомство с базами данных Microsoft Access

Создание таблиц в Access и работа с ними. – 6 часов.

20

Создание и ведение базы данных. Создание связанных таблиц (с использованием нормализации отношений), форм, запросов, отчетов. Слияние Word и Access.

50

80

195

Создание экранных форм

Обработка данных в Access – фильтры и запросы. – 8 часов.

20

Создание отчетов. Использование сервисов. – 4 часа.

10

ВСЕГО

4 часа

18 часов

18 часов

4

Сдача экзамена (на получение сертификата MCAS)

400

Итого

40

170

150

240

1000

Для допуска к итоговому контролю (с целью сдачи экзамена) магистрант должен иметь рейтинг не менее 50% от указанного максимального балла по каждой теме. Индивидуальные домашние задания аттестуются по отчетам в электронном виде. Текущий и итоговый рейтинг-контроль проводится в сроки, установленные деканатом, в форме коллективного собеседования по изученному материалу.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

·  Основная литература:

1.  Excel. Сборник примеров и задач. Издательство: Финансы и статистика, 2006 гстр. Представленные в книге примеры, упражнения и задачи предназначены для углубленного изучения возможностей процессора электронных таблиц Excel. Особое внимание уделено методам адресации, построению табличных формул (формул массива), работе с электронными таблицами как с базами данных. Для широкого круга читателей: от начинающих до опытных пользователей.

2.  , . Статистика в Excel. Издательство: Финансы и статистика, 2006 гстр. Рассматриваются функциональные возможности табличного процессора Excel для проведения статистического анализа данных на персональном компьютере.

3.  Новые возможности системы Microsoft Office 2007 : пер. с англ. / К. Мюррей. — М. : ЭКОМ : БИНОМ. Лаб. знаний, 2007. — 245 с.

4.  Самоучитель Word 2007. Издательство: БХВ-Петербург, 2008 г. - Книга является практическим руководством по самостоятельному изучению текстового процессора Microsoft Office Word 2007.

5.  Microsoft Office Access 2007. Издательство: БХВ-Петербург, 2008 гстр. Универсальное пособие, ориентированное на широкий круг читателей: от новичков до профессионалов. Описаны все основные средства Microsoft Office Access 2007 с подробными инструкциями по их применению.

·  Дополнительная литература:

6.  Microsoft Office 2007. Все программы пакета: Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher, Outlook, OneNote, InfoPath, Groove / [и др.]. — СПб. : Наука и техника, 2008. — 608 с. : ил. — (Самоучитель) . — Библиогр.: с. 599.

7.  Microsoft Office 2007: новые возможности / А. Васильев. — СПб. : Питер, 2007. — 159 с.

8.  Microsoft Office 2007 для "чайников" : пер. с англ. / У. Вонг. — М. : Диалектика, 2008. — 353 с.

9.  Microsoft Office Word 2007 - шаг за шагом : пер. с англ. / Дж. Кокс, Дж. Преппернау. — М. : Эком, 2007. — 544 с.

10.  Microsoft Office Access 2007 - шаг за шагом : пер. с англ. / С. Ламберт, III, Дж. Преппернау. — М. : Эком, 2007. — 432 с.

11.  Microsoft Office Word 2007 / , . — СПб. : БХВ-Петербург, 2008. — 960 с.

12.  Office 2007. Изучаем самостоятельно / , , . — СПб. : Питер, 2007. — 524 с.

13.  -У. Microsoft Office Access 2007 для "чайников" : пер. с англ. / , К. Кук, Дж. Кауфельд. — М. : Диалектика, 2008. — 384 с.

·  Программное обеспечение и Internet-ресурсы:

13.  Сертификация по MS Office 2007 называется MCAS (microsoft certified application specialist), предполает сдачу экзамена по соответствующему продукту MS Office 2007. Подробнее здесь: http://www. /learning/mcp/msbc/requirements/default. mspx#EHC

В описании этих экзаменов (описание открывается при нажатии на любой из экзаменов в спивке) нет явной ссылки на учебные курсы, однако некоторые курсы (судя хотя бы по их названию) могут помочь при подготовке к сертификации. Список курсов со ссылками на страницу с подробной информации о курсе, в том числе с программой курса:

14.  Access - http://www. /learning/en/us/syllabi/50040AFinal. mspx

15.  Excel - http://www. /learning/en/us/syllabi/50041AFinal. mspx

16.  Outlook - http://www. /learning/en/us/syllabi/50042AFinal. mspx

17.  PowerPoint - http://www. /learning/en/us/syllabi/50043AFinal. mspx

18.  Word - http://www. /learning/en/us/syllabi/50044AFinal. mspx

19.  Vista - http://www. /learning/en/us/syllabi/50045AFinal. mspx

20.  Кроме того, в описании подготовке к экзаменам есть ссылка на специальные учебные пособия (т. н. MOAC), например как здесь http://eu. /WileyCDA/WileyTitle/productCd-,miniSiteCd-MOAC. html - для Word'а.

www. ***** - большой учебный сайт по технике и новым технологиям www. ***** - сайт издательства "Компьютер-пресс" http://tests. *****/ - Центр компьютерного обучения МГТУ им. . http://www. *****/default. asp - Учебный центр "Микроинформ" по компьютерным технологиям. http://www/ht/ru/ - каталог аннотаций тестов предприятия "Гуманитарные технологии" факультета психологии МГУ им. . http://it-university. *****/ - учебный центр ТПУ & SoftLine Academy.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для реализации дисциплины требуется компьютер, проектор, экран, маркерная доска.

Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению « Инноватика» и профилю подготовки «Управление инновациями».

Программа одобрена на заседании кафедры инженерного предпринимательства

(протокол № ____ от «___» _______ 20___ г.).

Автор

Рецензент(ы) __________________________