Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2011 – 2015 гг.
Код УЦ ООП | Наименование дисциплин | Зачетные единицы | Ч а с ы | Форма итогового контроля (семестр) | Распределение по курсам и семестрам | Коды формируемых компетенций | |||||||||||||
Общая трудоёмкость | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Экзамен | Зачет | I курс | II курс | III курс | IV курс | |||||||||||
Семестр | Семестр | Семестр | Семестр | ||||||||||||||||
Трудоёмкость по ФГОС | Всего | Лекция | Семинар | Практическое занятие | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||
недель | недель | недель | недель | ||||||||||||||||
20 | 18 | 20 | 18 | 20 | 17 | 13 | 11 | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Б.1 | Гуманитарный, социальный и экономический цикл | 64 | 2304 | 1014 | 288 | 348 | 378 | 1290 |
| ||||||||||
Б.1.1 | Базовая часть | 33 | 1188 | 522 | 120 | 242 | 160 | 666 |
| ||||||||||
1. | Русский язык и культура речи | 7 | 252 | 104 | 20 | 84 | 148 | 2 | 1 | 3 | 2,5 | ПК-5 | |||||||
2. | Иностранный язык | 10 | 360 | 160 | 160 | 200 | 2 | 1 | 3,5 | 5 | ОК-14 | ||||||||
3. | История | 4,5 | 162 | 66 | 26 | 40 | 96 | 2 | 1,5 | 2 | ОК-1,9,17, ПК-1 | ||||||||
4. | Психология | 2 | 72 | 36 | 14 | 22 | 36 | 2 | 2 | ОК-7 | |||||||||
5. | Социология | 2 | 72 | 36 | 14 | 22 | 36 | 4 | 2 | ОК-1,8-9, ПК-11,30, 32 | |||||||||
6. | Философия | 4,5 | 162 | 66 | 26 | 40 | 96 | 4 | Р(4) | 1,5 | 2 | ОК-1-2,8-9 | |||||||
7. | Экономика | 3 | 108 | 54 | 20 | 34 | 54 | 2 | 3 | ОК-1,9,17, ПК-1 | |||||||||
Б.1.2 | Вариативная часть, включая дисциплины по выбору | 31 | 1116 | 488 | 168 | 102 | 218 | 628 | |||||||||||
Дисциплины, определяемые ООП вуза | 19 | 684 | 284 | 68 | 102 | 114 | 400 | ||||||||||||
1. | Основы социального государства | 2 | 72 | 30 | 12 | 18 | 42 | 3 | 1,5 | ОК-1,9, ПК-1 | |||||||||
2. | Религиоведение | 3 | 108 | 50 | 20 | 30 | 58 | 5 | 2,5 | ОК-17, ПК-1 | |||||||||
3. | Конфликтология | 2,5 | 90 | 40 | 16 | 24 | 50 | 5 | 2 | ОК-4, ПК-9-10, 18,22 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
4. | Стилистика и литературное редактирование | 4 | 144 | 50 | 20 | 30 | 94 | 3 | 2,5 | ПК-5-6,28, 34-35 | |||||||||
5. | Практический курс иностранного языка | 7,5 | 270 | 114 | 114 | 156 | 4 | 3 | 3 | 3 | ОК-14 | ||||||||
Дисциплины по выбору студента, определяемые ООП вуза | 12 | 432 | 204 | 100 | 104 | 228 | |||||||||||||
6. | Культурология | 3 | 108 | 50 | 50 | 58 | 3 | 2,5 | ОК-1,9, ПК-26 | ||||||||||
7. | История мировой литературы и искусства | х | х | х | х | х | х | х | ОК-1,9 | ||||||||||
8. | Правоведение | 3 | 108 | 50 | 50 | 58 | 3 | 2,5 | ОК-5,17 | ||||||||||
9. | Политология | х | х | х | х | х | х | х | ОК-1,9,17 | ||||||||||
10. | Формирование навыков аудирования | 3 | 108 | 50 | 50 | 58 | 1 | 2,5 | ОК-14 | ||||||||||
11. | Формирование навыков письменной коммуникации | х | х | х | х | х | х | х | ОК-14 | ||||||||||
12. | Орфография и орфоэпия современного английского языка | 3 | 108 | 54 | 54 | 54 | 2 | 3 | ОК-14 | ||||||||||
13. | Развитие навыков устной речи | х | х | х | х | х | х | х | ОК-14 | ||||||||||
Б.2 | Математический и естественнонаучный цикл | 15 | 540 | 230 | 98 | 42 | 90 | 310 | |||||||||||
Б.2.1 | Базовая часть | 10 | 360 | 146 | 56 | 42 | 48 | 214 | |||||||||||
1. | Математика и статистика | 5 | 180 | 70 | 28 | 42 | 110 | 1 | Р(1) | 3,5 | ОК-10 | ||||||||
2. | Компьютерные технологии и информатика | 5 | 180 | 76 | 28 | 48 | 104 | 2 | 2 | 2 | ОК-11-13 | ||||||||
Б.2.2 | Вариативная часть, включая дисциплины по выбору | 5 | 180 | 84 | 42 |
| 42 | 96 | |||||||||||
Дисциплины, определяемые ООП вуза | 3 | 108 | 54 | 12 |
| 42 | 54 | ||||||||||||
1. | Пакеты прикладных программ | 3 | 108 | 54 | 12 |
| 42 | 54 | 4 | 3 | ОК-10-12, 14, ПК-14 | ||||||||
Дисциплины по выбору студента, определяемые ООП вуза | 2 | 72 | 30 | 30 | 42 | ||||||||||||||
2. | Концепции современного естествознания | 2 | 72 | 30 | 30 | 42 | 3 | 1,5 | ОК-10 | ||||||||||
3. | Экология | х | х | х | х | х | х | х | ОК-10 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Б.3 | Профессиональный цикл | 126 | 4536 | 1916 | 710 | 444 | 762 | 2620 | |||||||||||
Б.3.1 | Базовая (общепрофессиональная) часть | 55 | 1980 | 824 | 310 | 272 | 242 | 1156 | |||||||||||
1. | Основы рекламы и связей с общественностью | 3,5 | 126 | 40 | 16 | 24 | 86 | 1 | Р(1) | 2 | ОК-2-3,8-9 ПК-1,14, 33-34 | ||||||||
2. | Основы теории коммуникации | 4 | 144 | 54 | 16 | 20 | 18 | 90 | 2 | 3 | ОК-2-15, ПК-1-3, 21-22,26-27 | ||||||||
3. | Социология массовых коммуникаций | 4,5 | 162 | 60 | 24 | 20 | 16 | 102 | 5 | 3 | ОК-2-15, ПК-1-3,22 | ||||||||
4. | Психология массовых коммуникаций | 3 | 108 | 54 | 20 | 24 | 10 | 54 | 4 | 3 | ОК-2-15 | ||||||||
5. | Теория и практика массовой информации | 7 | 252 | 110 | 44 | 36 | 30 | 142 | 6 | 5 | 3 | 3 | ОК-11, ПК-1-2,6-7, ПК-14,34 | ||||||
6. | Теория и практика рекламы и связей с общественностью | 8 | 288 | 124 | 48 | 40 | 36 | 164 | 4 | К(4) | 3,5 | 3 | ОК-2-3,8-9, ПК-6,13-15, 23-24 | ||||||
7. | Основы менеджмента | 5 | 180 | 70 | 24 | 24 | 22 | 110 | 3 | 3,5 | ПК-16-17, 19,21 | ||||||||
8. | Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью | 5 | 180 | 76 | 30 | 20 | 26 | 104 | 6 | 4,5 | ОК-4,9, ПК-2-3, 19-20 | ||||||||
9. | Основы маркетинга | 5 | 180 | 72 | 28 | 28 | 16 | 108 | 4 | 4 | ПК-13, 15-16 | ||||||||
10. | Маркетинговые исследования и ситуационный анализ | 8 | 288 | 128 | 46 | 34 | 48 | 160 | 6 | К(6) | 3,5 | 3,5 | ОК-2, ПК-4,15,31 | ||||||
11. | Безопасность жизнедеятельности | 2 | 72 | 36 | 16 | 20 | 36 | 1 | 2 | ОК-15-16 | |||||||||
Б.3.2 | Вариативная часть, включая дисциплины по выбору | 71 | 2556 | 1092 | 400 | 172 | 520 | 1464 | |||||||||||
Дисциплины, определяемые ООП вуза | 49 | 1764 | 720 | 216 | 172 | 332 | 1044 | ||||||||||||
1. | Современная пресс-служба | 3 | 108 | 38 | 14 | 14 | 10 | 70 | 8 | 3 | ПК-1-2 | ||||||||
2. | Основы медиапланирования | 4 | 144 | 58 | 22 | 24 | 12 | 86 | 7 | Р(7) | 4,5 | ПК-8 | |||||||
3. | Основы антикризисного менеджмента | 3,5 | 126 | 40 | 16 | 12 | 12 | 86 | 5 | Р(5) | 2 | ОК-15 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
4. | Этика и психология делового общения | 2,5 | 90 | 44 | 16 | 16 | 12 | 46 | 2 | 2,5 | ПК-9 | ||||||||
5. | История и актуальные проблемы журналистики | 2 | 72 | 36 | 16 | 20 | 36 | 4 | 2 | ПК-1-2 | |||||||||
6. | Основы репутационного менеджмента и работа с персоналом | 4 | 144 | 58 | 22 | 24 | 12 | 86 | 7 | 8 | 2 | 3 | ОК-14-15, ПК-9,22 | ||||||
7. | Иностранный язык в профессиональной сфере | 10 | 360 | 160 | 160 | 200 | 8 | 6 | 2 | 3 | 2 | 4 | ОК-14 | ||||||
8. | Реклама и связи с общественностью в политике | 5 | 180 | 74 | 28 | 22 | 24 | 106 | 6 | 2 | 2 | ПК-1-2.9 | |||||||
9. | Реклама и связи с общественностью в государственных и общественных структурах | 5 | 180 | 70 | 28 | 20 | 22 | 110 | 7 | 5,5 | ПК-1-2,9 | ||||||||
10. | Работа с текстами по связям с общественностью и рекламе в политике | 5 | 180 | 70 | 28 | 20 | 22 | 110 | 8 | 7 | 2 | 4 | ПК-5-6,28, 34-35 | ||||||
11. | Технологии производства политического рекламного продукта | 5 | 180 | 72 | 26 | 46 | 108 | 8 | 7 | 3 | 3 | ПК-6,19, 24-25,29, 31 | |||||||
Дисциплины по выбору студента, определяемые ООП вуза | 22 | 792 | 372 | 184 | 188 | 420 | |||||||||||||
12. | Деловые переговоры(на ин. яз.) | 3 | 108 | 50 | 50 | 58 | 5 | 2,5 | ОК-14, ПК-2,5-6, 9-10 | ||||||||||
13. | Реклама и связи с общественностью в некоммерческих организациях | х | х | х | х | х | х | х | ОК-1,5, ПК-19, 21-22 | ||||||||||
14. | Практикум по культуре речевого общения (ин. яз.) | 3 | 108 | 50 | 50 | 58 | 6 | 3 | ОК-14, ПК-5 | ||||||||||
15. | Иностранный язык в сфере бизнеса | х | х | х | х | х | х | х | ОК-14 | ||||||||||
16. | Иностранный язык в сфере связей с общественностью | 3 | 108 | 48 | 48 | 60 | 8 | 2 | 2 | ОК-14, ПК-12 | |||||||||
17. | Иностранный язык в сфере рекламы | х | х | х | х | х | х | х | х | ОК-14, ПК-12 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
18. | Выставка как инструмент рекламы | 2,5 | 90 | 44 | 44 | 46 | 7 | 3,5 | ПК-13-14, 26,28 | ||||||||||
19. | Правовое регулирование рекламной деятельности | х | х | х | х | х | х | х | ОК-5,11-13, 17, ПК-1,19 | ||||||||||
20. | Брендинг территории | 2,5 | 90 | 42 | 42 | 48 | 6 | 2,5 | ПК-7 | ||||||||||
21. | Этнология | х | х | х | х | х | х | х | ПК-9,22 | ||||||||||
22. | Немедийные коммуникации | 3 | 108 | 54 | 54 | 54 | 4 | 2 | 2 | ПК-26,29, 32 | |||||||||
23. | Деловая документация в связях с общественностью и рекламе | х | х | х | х | х | х | х | х | ПК-24,28, 34-35 | |||||||||
24. | Консалтинг в коммерческой сфере | 2,5 | 90 | 44 | 44 | 46 | 8 | 4 | ПК-1-2 | ||||||||||
25. | Политический консалтинг | х | х | х | х | х | х | х | ОК-12,ПК-1 | ||||||||||
26. | Формирование навыков чтения профессионально ориентированного текста | 2,5 | 90 | 40 | 40 | 50 | 1 | 2 | ОК-14, ПК-6 | ||||||||||
27. | Речевой этикет профессионального общения на иностранном языке | х | х | х | х | х | х | х | ОК-14, ПК-5 | ||||||||||
Б.4 | Физическая культура | 2 | 400 | 400 | 26 | 374 | 1-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | ОК-16 | |||||
Б.5 | Учебная и производственная практики | 21 | 756 | 756 | |||||||||||||||
1. | Учебно-ознакомительная практика, включая НИР | 6 | 216 | 216 | 2, 4 | 3 з. е. | 3 з. е. | ОК-3, 5, 7-9, 13, ПК-10,12, 23,25,33-35 | |||||||||||
2. | Производственная практика | 15 | 540 | 540 | 6, 7 | 6 з. е. | 9 з. е. | ОК-3, 5, 7-9, 13 ПК-2,4,7-8, 10-15,18-19, 22-23,25,27, 30-31, 33-35 | |||||||||||
Б.6 | Итоговая государственная аттестация | 12 | 432 | 432 | ОК-1-2, 9-10 ПК-10-11, 33-34 | ||||||||||||||
1. | Государственный экзамен | 2 | 72 | 72 | 2 з. е. | ||||||||||||||
2. | Выпускная квалификационная работа | 10 | 360 | 360 | 10 з. е. | ||||||||||||||
ВСЕГО | 240 | 8968 | 3556 | 1122 | 830 | 1604 | 5412 | 22 | 25 | 24 | 24 | 22,5 | 21,5 | 24,5 | 23 | ||||
Итого зачетных единиц | 240 | 60 | 60 | 60 | 60 | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Б.7 | Факультативные дисциплины | 10 | 360 | 170 | 170 | 190 | |||||||||||||
1. | Основы деловой корреспонденции | 6,5 | 234 | 114 | 114 | 120 | 4 | 3 | 3 | ОК-14 ПК-6 | |||||||||
2. | Расширенный курс иностранного языка | 3,5 | 126 | 56 | 56 | 70 | 7 | 1,5 | 2 | ОК-14 |
Формы контроля: | Условные обозначения: | ||||||||
Семестры | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Экзамены | 2 | 5 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | |
Зачеты | 6 | 5 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 3 | * – дифференцированный зачет |
Курсовые работы | 1 | 1 | К – курсовая работа (с указанием семестра) | ||||||
Рефераты | 2 | 1 | 1 | 1 | Р – реферат (с указанием семестра) |
Настоящий вариант плана составлен на основе следующих данных (в зачетных единицах):
Теоретическое обучение Итоговая государственная аттестация
(включая экзаменационные сессиичасов) Государственный междисциплинарный экзамен
Практика -часов) Защита выпускной квалификационной работы
Итоговая аттестация -часа)
Физическая культура часов)
Итого - часов)
Примечания:
1. Ученый совет вуза имеет право:
1.1. определять форму учебного плана вуза;
1.2. устанавливать график учебного процесса (включая сроки проведения практик), наличие и продолжительность экзаменационных сессий, сроки начала и окончания семестров;
1.3. увеличивать при необходимости продолжительность практик за счет каникулярного времени, при этом продолжительность каникул должна составлять не менее 7 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимнее время;
1.4. переносить при необходимости изучение отдельных дисциплин с одного периода на другой, выделять отдельные аспекты курса в качестве самостоятельных учебных дисциплин, а также осуществлять преподавание дисциплин в форме междисциплинарных курсов при условии сохранения обязательного минимума содержания;
1.5. определять объем отдельных видов учебных занятий (лекции, семинарские и практические занятия) в пределах количества аудиторных часов, предусмотренных учебным планом;
1.6. устанавливать формы итогового контроля для дисциплин, вводимых вузом;
1.7. определять программу и порядок проведения государственных аттестационных испытаний на основе примерных программ, разработанных УМО, в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации.
2. Максимальный объем учебной нагрузки студентов, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, не должен превышать 54 часов в неделю. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен превышать за период теоретического обучения в среднем 36 часов в неделю. Общий объем каникулярного времени за учебный год должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом вуза, но не являются обязательными для изучения студентами.
4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.
5. Итоговая государственная аттестация осуществляется согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации.
6. Планом предусматривается:
6.1. Написание в 1, 4, 5 и 7 семестрах 5 рефератов: по основам рекламы и связей с общественностью (1), математике и статистике (1), философии (4), основам антикризисного менеджмента (5), основам медиапланирования (7).
6.2. Написание в 4 и 6 семестрах 2 курсовых работ: по теории и практике рекламы и связей с общественностью (4), маркетинговым исследованиям и ситуационному анализу в рекламе и связях с общественностью (6).
6.3. Прохождение учебно-ознакомительной практики (включая НИР) во 2 семестре - 2 недели, в 4 семестре - 2 недели, производственной практики – в 6 семестре - 4 недели, в 7 семестре - 6 недель.
6.4. Написание выпускной квалификационной работы всеми студентами НГЛУ.
6.5. Итоговая Государственная аттестация, включающая междисциплинарный государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.
Проректор по учебной работе
Зав. кафедрой философии, социологии
и теории социальной коммуникации
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


