Об организации аттестации (стр. 2 )

Руководитель образовательного

учреждения (наименование

образовательного учреждения) (подпись) Фамилия, инициалы

дата

МП

Руководитель профессионального

объединения, образовательного

учреждения (подпись) Фамилия, инициалы

дата согласования

N протокола заседания

МП

Руководитель муниципального

(регионального) профессионального

объединения, образовательного

учреждения (подпись) Фамилия, инициалы

дата согласования

N протокола заседания

МП

Руководитель муниципального

органа управления (начальник

курирующего отдела Министерства) (подпись) Фамилия, инициалы

дата

МП

Приложение N 2

к административному регламенту

министерства образования и науки

Красноярского края по организации

и проведению аттестации

педагогических работников краевых

государственных образовательных

учреждений, подведомственных

министерству образования и науки

Красноярского края, и муниципальных

образовательных учреждений края

(за исключением образовательных

учреждений в областях (сферах)

физической культуры, спорта, культуры,

здравоохранения и лекарственного

обеспечения) на квалификационную

категорию (вторую, первую, высшую)

педагогических и руководящих

ПЕРСОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ ГЛАВНОЙ (КРАЕВОЙ) АТТЕСТАЦИОННОЙ

КОМИССИИ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

РАБОТНИКОВ КРАЕВЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ

И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ, И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ КРАЯ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

В ОБЛАСТЯХ (СФЕРАХ) ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, КУЛЬТУРЫ,

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ЛЕКАРСТВЕННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ)

НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ

Лученков - заместитель министра образования и науки

Андрей Владимирович Красноярского края, председатель комиссии

Крохмаль - руководитель сектора аттестации

Елена Ивановна педагогических кадров отдела инноваций,

проектов, программ развития министерства

образования и науки Красноярского края,

секретарь комиссии

члены комиссии:

Андреева - проректор краевого государственного

Светлана Юрьевна бюджетного образовательного учреждения

дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов "Красноярский краевой институт

повышения квалификации и профессиональной

переподготовки работников образования" (по

согласованию)

Анохина - начальник отдела инноваций, проектов,

Наталья Викторовна программ развития министерства образования и

науки Красноярского края

Башева - начальник отдела специального образования и

Елена Ивановна воспитания министерства образования и науки

Красноярского края

Браун - директор краевого государственного

Петр Андреевич бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей "Краевая

детско-юношеская спортивная школа

олимпийского резерва"

Вахтель - заместитель начальника отдела инноваций,

Людмила Ивановна проектов, программ развития министерства

образования и науки Красноярского края

Гордиенко - заместитель директора краевого

Татьяна Александровна государственного бюджетного образовательного

учреждения начального профессионального

образования "Машиностроительный лицей"

г. Красноярска (по согласованию)

Гуртовенко - президент региональной общественной

Галина Александровна организации Красноярского края "Творческий

Союз Учителей" (по согласованию)

Гущина - начальник отдела по социальной поддержке

Ирина Анатольевна детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей, министерства

образования и науки Красноярского края

Дмитриенко - заместитель начальника отдела начального и

Лейли Альбертовна среднего профессионального образования,

воспитания министерства образования и науки

Красноярского края

Ефимова - директор краевого государственного

Олеся Леонидовна бюджетного специального (коррекционного)

образовательного учреждения для обучающихся,

воспитанников с отклонениями в развитии

"Красноярская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа VII вида N 7"

Кораванец - начальник отдела кадетских учебных заведений

Надежда Владимировна и работы с одаренными детьми министерства

образования и науки Красноярского края

Косарынцева - председатель Красноярской территориальной

Людмила Васильевна (краевой) организации профсоюза работников

народного образования и науки Российской

Федерации (по согласованию)

Кочетков - заместитель начальника отдела общего и

Александр Николаевич дошкольного образования, воспитания

министерства образования и науки

Красноярского края

Кулаков - заведующий центром начального и среднего

Владимир Николаевич профессионального образования

государственного бюджетного образовательного

учреждения дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов "Красноярский краевой институт

повышения квалификации и профессиональной

переподготовки работников образования" (по

согласованию)

Литвинская - проректор краевого государственного

Ирина Геннадьевна бюджетного образовательного учреждения

дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов "Красноярский краевой институт

повышения квалификации и профессиональной

переподготовки работников образования" (по

согласованию)

Ночевный - директор краевого государственного

Сергей Павлович образовательного учреждения начального

профессионального образования

"Профессиональный лицей N 1" г. Красноярска

Перепелкина - заместитель директора государственного

Татьяна Витальевна образовательного учреждения "Краевой учебно-

методический центр дополнительного

профессионального образования" (по

согласованию)

Плеханова - старший преподаватель краевого

Елена Николаевна государственного бюджетного образовательного

учреждения дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов "Красноярский краевой институт

повышения квалификации и профессиональной

переподготовки работников образования" (по

согласованию)

Попова - заместитель директора краевого

Светлана Федоровна государственного бюджетного образовательного

учреждения начального профессионального

образования "Профессиональный лицей N 43"

г. Красноярска (по согласованию)

Семенов - руководитель краевого государственного

Сергей Викторович бюджетного специализированного учреждения

"Центр оценки качества образования"

Таскина - заместитель директора краевого

Светлана Владимировна государственного бюджетного образовательного

учреждения среднего профессионального

образования (среднего специального учебного

заведения) "Красноярский педагогический

колледж N 2" (по согласованию)

Хританкова - заместитель начальника юридического отдела

Лилия Васильевна министерства образования и науки

Красноярского края

Чувашева - заместитель директора краевого

Елена Александровна государственного бюджетного образовательного

учреждения среднего профессионального

образования (среднее специальное учебное

заведение) "Красноярский педагогический

колледж N 1 им. М. Горького" (по

согласованию)

Холостова - временно замещающая должность начальника

Ольга Ивановна отдела общего и дошкольного образования,

воспитания министерства образования и науки

Красноярского края

Шмидт - методист краевого государственного

Ольга Викторовна бюджетного образовательного учреждения

дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации)

специалистов "Красноярский краевой институт

повышения квалификации и профессиональной

переподготовки работников образования", член

Красноярской региональной общественной

организации "Ассоциация учителей и

преподавателей иностранных языков "KELTA"

(по согласованию)

Приложение N 3

к административному регламенту

министерства образования и науки

Красноярского края по организации

и проведению аттестации

педагогических работников краевых

государственных образовательных

учреждений, подведомственных

министерству образования и науки

Красноярского края, и муниципальных

образовательных учреждений края

(за исключением образовательных

учреждений в областях (сферах)

физической культуры, спорта, культуры,

здравоохранения и лекарственного

обеспечения) на квалификационную

категорию (вторую, первую, высшую)

педагогических и руководящих

N п/п	ФИО работника, заявленного на аттестацию в текущем учебном году	Должность, по которой аттестуется работник, место работы	Территория (для муниципальных образовательных учреждений)	Срок предыдущей аттестации работника	Срок аттестации работника в текущем учебном году	Дата решения ГКАК, N протокола /дата
1	2	3	4	5	6	7

Приложение N 4

к административному регламенту

министерства образования и науки

Красноярского края по организации

и проведению аттестации

педагогических работников краевых

государственных образовательных

учреждений, подведомственных

министерству образования и науки

Красноярского края, и муниципальных

образовательных учреждений края

(за исключением образовательных

учреждений в областях (сферах)

физической культуры, спорта, культуры,

здравоохранения и лекарственного

обеспечения) на квалификационную

категорию (вторую, первую, высшую)

педагогических и руководящих

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ФОРМЫ И ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

РАБОТНИКОВ КРАЕВЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ

И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ, И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ КРАЯ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

В ОБЛАСТЯХ (СФЕРАХ) ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, КУЛЬТУРЫ,

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ЛЕКАРСТВЕННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ)

НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ

Форма аттестации	Процедура	Документы, представляемые аттестуемым
1. Экспертиза аттестационного портфолио педагога	1. Регистрация аттестационных материалов работника в Центре. 2. Передача аттестационных материалов на экспертизу региональному организатору аттестационной экспертизы в соответствии с графиком. 3. Экспертиза аттестационного портфолио. 4. Оформление экспертного заключения. 5. Представление итогов экспертизы на заседании ГКАК. 6. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 7. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы. 2. Аттестационное портфолио педагога: рефлексивно - аналитическая справка по материалам педагогического портфолио и копии документов, подтверждающих основания для аттестации
2. Очная аттестационная экспертиза педагогической деятельности аттестуемого экспертами общественного профессионального объединения, организации по плану, предлагаемому организацией	1. Регистрация заявления аттестуемого работника в Центре. 2. Согласование плана экспертизы профессиональной деятельности аттестуемого экспертами общественной профессиональной организации. 3. Проведение экспертизы. 4. Оформление результатов экспертизы. 5. Представление итогов экспертизы на заседании ГКАК. 6. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 7. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы
3. Описание профессиональной педагогической деятельности	1. Регистрация аттестационных материалов работника в Центре. 2. Передача аттестационных материалов на экспертизу региональному организатору аттестационной экспертизы в соответствии с графиком. 3. Проведение аттестационной экспертизы. 4. Оформление экспертного заключения. 5. Представление итогов экспертизы на заседании ГКАК. 6. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 7. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы с обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период. 2. Описание профессиональной педагогической деятельности аттестуемого за аттестационный период
4. Победа в федеральном, региональном профессиональном конкурсе в течение аттестационного периода	1. Регистрация аттестационных материалов работника в Центре. 2. Представление заявления на заседании ГКАК. 3. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 4. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период

Приложение N 5

к административному регламенту

министерства образования и науки

Красноярского края по организации

и проведению аттестации

педагогических работников краевых

государственных образовательных

учреждений, подведомственных

министерству образования и науки

Красноярского края, и муниципальных

образовательных учреждений края

(за исключением образовательных

учреждений в областях (сферах)

физической культуры, спорта, культуры,

здравоохранения и лекарственного

обеспечения) на квалификационную

категорию (вторую, первую, высшую)

педагогических и руководящих

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ФОРМЫ И ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ РУКОВОДЯЩИХ

РАБОТНИКОВ КРАЕВЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ

И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ, И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ КРАЯ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

В ОБЛАСТЯХ (СФЕРАХ) ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, КУЛЬТУРЫ,

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ЛЕКАРСТВЕННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ) НА ВЫСШУЮ

КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ

Форма аттестации	Процедура	Документы, представляемые аттестуемым
1. Очная аттестационная экспертиза управленческой деятельности аттестуемого экспертами общественного профессионального объединения, организации по плану, предлагаемому организацией	1. Регистрация заявления аттестуемого работника в Центре. 2. Согласование плана экспертизы профессиональной деятельности аттестуемого экспертами общественной профессиональной организации. 3. Проведение экспертизы. 4. Оформление результатов экспертизы. 5. Представление итогов экспертизы на заседании ГКАК. 6. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 7. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы. 2. Документы в соответствии с планом экспертизы
2. Описание управленческой деятельности аттестуемого	1. Регистрация аттестационных материалов работника в Центре. 2. Передача аттестационных материалов на экспертизу региональному организатору аттестационной экспертизы в соответствии с графиком. 3. Проведение аттестационной экспертизы. 4. Оформление экспертного заключения. 5. Представление итогов экспертизы на заседании ГКАК. 6. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 7. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы. 2. Описание управленческой деятельности аттестуемого
3. Победа в федеральном, региональном профессиональном конкурсе в течение аттестационного периода	1. Регистрация аттестационных материалов работника в Центре. 2. Представление заявления на заседании ГКАК. 3. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 4. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период
4. Обучение на курсах повышения квалификации	1. Регистрация аттестационных материалов аттестуемого в Центре. 2. Представление описания управленческого проекта и результатов его реализации на экспертизу региональному организатору аттестационной экспертизы в соответствии с графиком. 3. Экспертиза аттестационных материалов. 4. Оформление результатов экспертизы и представление их на заседании ГКАК. 5. Принятие решения о соответствии (несоответствии) профессиональной компетентности требованиям к заявленной квалификационной категории. 6. Издание приказа министерства образования и науки Красноярского края об итогах аттестации	1. Заявление установленной формы. 2. Удостоверение о повышении квалификации (не менее 72 ч). 3. Описание управленческого проекта аттестуемого и результатов его реализации (при аттестации на высшую квалификационную категорию)

Приложение N 6

к административному регламенту

министерства образования и науки

Красноярского края по организации

и проведению аттестации

педагогических работников краевых

государственных образовательных

учреждений, подведомственных

министерству образования и науки

Красноярского края, и муниципальных

образовательных учреждений края

(за исключением образовательных

учреждений в областях (сферах)

физической культуры, спорта, культуры,

здравоохранения и лекарственного

обеспечения) на квалификационную

категорию (вторую, первую, высшую)

педагогических и руководящих

ПАРАМЕТРЫ СООТВЕТСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОТНИКОВ ТРЕБОВАНИЯМ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ

ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПО ДОЛЖНОСТЯМ:

1. УЧИТЕЛЬ

Характеристики профессиональной деятельности	Критерии соответствия квалификационной категории
параметры	критерии	II	I	высшая
Деятельность учителя по обучению	Результативность	Показатели учебных достижений учащихся не ниже средних показателей по образовательному учреждению	См. II категорию + динамика учебных достижений учащихся	См. II и I категорию + показатели учебных достижений учащихся; не ниже средних региональных по типам и видам образовательных учреждений по федеральным, региональным и муниципальным итоговым процедурам контроля
Профессиональные действия и средства	Применение технологии или программы, признанной профессиональным сообществом	См. II категорию + вариативность применения программ и технологий в соответствии с образовательными запросами детей	См. II и I категорию + образовательные проекты и авторские программы
Компетентность	Предметная, функциональная в рамках учебной деятельности	+ исследовательская, методическая	+ экспертная, инновационная
Внеурочная деятельность учителя по учебным предметам	Результативность	Наличие внеурочной деятельности по предмету	См. II категорию + учащиеся являются участниками и победителями конкурсов	См. II и I категорию + 50% учащихся включены во внеурочную деятельность по предмету
Профессиональные действия и средства	Консультации по предмету	См. II категорию + организация самостоятельной работы учащегося по предмету	См. II и I категорию + руководство НОУ
Компетентность	Предметная	+ исследовательская	+ проектировочная
Деятельность учителя в области воспитания	Результативность	30% учащихся участвуют в общешкольных мероприятиях	См. II категорию + программа или система воспитательной деятельности	См. II и I категорию + 50% детей включены в детские и детско - взрослые социальные проекты на разных уровнях
Профессиональные действия и средства	Реализует план воспитательной работы ОУ	См. II категорию + система воспитательной деятельности в классе	См. II и I категорию + организует места проявления самостоятельных и ответственных действий учащихся
	Компетентность	Обеспечивает выполнение функционала	+ методологическая	+ управленческая
Деятельность учителя в области здоровьесбережения	Результативность	Отдельные мероприятия в области здоровьесбережения	См. II категорию + описана система деятельности в области здоровьесбережения	См. II и I категорию + проекты создания здоровьесберегающей среды
Профессиональные действия и средства	Нормы организации здоровьесберегающей среды	См. II категорию + разнообразие форм и способов, формирующих навыки ведения здорового образа жизни учащихся	См. II и I категорию + разнообразие форм и способов, формирующих у учащихся ценность здорового образа жизни
Компетентность	Организационно - управленческая	+ управленческо - проектировочная	+ проектировочно - инновационная
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта и мастерства	Результативность	Данное требование не предъявляется	См. II категорию + наличие публикаций или выступлений на мероприятиях научно- практической направленности	См. II и I категорию + использование профессиональных достижений аттестуемого на муниципальном и региональном уровне
Профессиональные действия и средства		См. II категорию + участвует в повышении квалификации педагогических кадров на уровне ОУ	См. II и I категорию + внедряет опыт (приемы, способы, технологии, др.) на муниципальном и региональном уровне
Компетентность		Методическая	+ новаторская
Эффективный социальный опыт	Результативность		См. II категорию + участие в социально значимых акциях или проектах	Наличие культурных социально значимых инициатив или ответственность за направление работы в ОПО
Социальные и профессиональные действия и средства		См. II категорию + деятельность в общественной организации или сотрудничество с институтами других профессиональных сфер	См. I категорию + руководство или участие в социальных проектах
Компетентность		Гражданская	+ гражданская, оргуправленческая
Профессиональные нормы поведения
Обеспечение психологического климата в коллективе	Результативность	Самооценка учителя
Профессиональные действия и средства
Компетентность
Духовно - нравственная позиция учителя (поступки, поведение, характер)	Результативность	Самооценка учителя
Профессиональные действия и средства
Компетентность
Ожидания потребителей		Отношение родителей и учащихся

2. ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ