ПОЭТИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ
«ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВЕЧЕР,
ПОСВЯЩЕННЫЙ ТВОРЧЕСТВУ
АГНИИ ЛЬВОВНЫ БАРТО»
Старшая логопедическая группа
Разработали: воспитатели
учитель-логопед
2013г.
Программное содержание:
Познакомить детей с биографическими фактами жизни, творчеством ; развивать у детей умение чувствовать и понимать характер образов произведений, устанавливать взаимосвязь описанного с реальностью, замечать особенности поэтического строя, языка стихотворений, учить понимать переносное значение метафор, фразеологизмов; воспитывать положительные черты характера (доброта, аккуратность, отзывчивость) на примере образов стихов; продолжать развивать и совершенствовать просодическую сторону речи; продолжать привлекать родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Литературный вечер,
посвященный творчеству
Дети заходят и садятся на стулья.
Вед. «Наша Таня громко плачет… ». Кто не слышал этого стихотворения. Это стихотворение знают все. А кто его написал? Его написала Агния Львовна Барто. Ее портрет перед вами. Кем была А. Л.?(поэтессой) Кто такая поэтесса? ( женщина, которая пишет стихи) А. Барто родилась 17 февраля 1906 году, в Москве, в семье ветеринарного врача Льва Николаевича Волова. Получила хорошее домашнее воспитание, которым руководил отец.
Вед. О своем детстве она вспоминает так: «Родилась я в Москве в 1906 году, здесь училась и выросла. Пожалуй, первое впечатление моего детства – высокий голос шарманки за окном. Я долго мечтала ходить по дворам и крутить ручку шарманки, чтобы изо всех окон выглядывали люди, привлеченные музыкой. Мой отец был ветеринаром. Он очень любил произведения Крылова и часто читал мне, маленькой, наизусть его басни.
Помню, как отец показывал мне буквы, учил меня читать по книжке Льва Николаевича Толстого с крупным шрифтом. Стихи я начала писать в раннем детстве, в первых классах гимназии».
Вед.В своих стихах она знакомит читателей с детьми, интересными историями, случаями, которые черпает из жизни, наблюдая за ними.
«Кто-кто в этой комнате живет?
Кто-кто вместе с солнышко встает.
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась
И откинув одеяло, вдруг сама на ножки встала».
Это отрывок из стихотворения «Машенька».Прошло уже 100 лет с ее рождения, а стихи Агнии Львовны знают и помнят все: дети, их мамы и папы, бабушки и дедушки. И это не удивительно. Ведь маленьким детям читают эти стихи родители. Вырастают дети, сами становятся мамами и папами и читают эти стихи своим детям. Потом и эти дети вырастают, и уже их дети будут слушать и повторять:
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.
Давайте и мы с вами вспомним стихи Барто об игрушках.
Дети читают стихи « ЦИКЛ «ИГРУШКИ»
МИШКА
ЗАЙКА
БЫЧОК
ГРУЗОВИК
КОЗЛЕНОК
КОРАБЛИК
Вед.У всех нас были свои любимые игрушки. А когда подрастаем, так жаль с ними расставаться. Наверно так же как нашей Вики.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Я ВЫРОСЛА».
Вед. В детстве Агния Львовна увлекалась музыкой. Ее отец мечтал, что бы дочка стала балериной. Но балериной она не стала, хотя и закончила хореографическое училище. Ее к тому времени уже увлекла литература. Когда ей было 19 лет, ее стихи стали печатать. Любовь к художественной литературе она перенесла через всю жизнь. Эту любовь ей привил отец. Он всегда ей дарил книги.
Вед. Стихи Агнии Львовны сразу полюбили и взрослые и дети. Ведь она писала про таких же как и они ребят. Рассказывала, какими они могут быть шалунами и озорниками, а может быть жадинами или капризными. Например такими, как «Сонечка».
СТИХ «СОНЕЧКА»
Вед.А среди вас есть такиекапризки? А все ли вы любите умываться по утрам, чистить зубы? А руки вы моете после прогулки или как девочка-чумазая из стихотворения . Давайте его вспомним.
СТИХ « ДЕВОЧКА ЧУМАЗАЯ»
Вед.Ну у нас таких чумазых ни девочек, ни мальчиков нет, разве только, когда приходим с прогулке или рисуем красками. Но мы с этим боремся. А сейчас я приглашаю вас послушать стихотворение « Помощница», которое тоже написала Барто.
СТИХ « ПОМОЩНИЦА»
Вед. А какие помощники наши дети я предлагаю сейчас проверить.
ИГРА « Собери игрушки»
Вед. Наши дети настоящие помощники и очень любят своих мам, заботятся о них. Сейчас нам об этом расскажут Вика и ее мама.
СТИХ «РАЗГОВОР С МАМОЙ»
Вед. Вот что сказал о творчестве Агнии Львовны Бартодругой известный поэт Сергей Михалков: «Есть книжки, которые любят все ребята. Среди этих книжек – стихи Агнии Барто». Спросите у любого пятилетнего человека, еще и книжку-то в руках не умеющего держать: «Почитать тебе Барто?» – и он кивнет головой. Барто – это значит понятные для него, веселые, интересные стихи. Это значит, он услышит о таких же ребятах, как он сам, или постарше. И услышит чистую правду, потому что поэтесса отлично знает все детские проказы, маленькие хитрости и умеет весело обо всем рассказать и необидно пошутить. Как например о юном Защитники. А вспомнить это стихотворение нам поможет Кирилл.
СТИХ «ВОТ ТАК ЗАЩИТНИК»
Вед.Отец ее Лев Николаевич был ветеринарным врачом. Лечил зверюшек и птиц. И свою дочь научил любить животных. У Агнии Львовны очень много стихотворений о животных. И одно из них я приглашаю вас послушать.
СТИХ «ВОРОБЕЙ»
ТАНЕЦ « ВОРОБЬИНАЯ ДИСКОТЕКА»
Вед. А сейчас я предлагаю проверить, а как наши родители помнят стихи А. Барто.
ИГРА « ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
Вед. А вот такое стихотворение А. Л. вы помните?
СТИХ «НУЖНАЯ ПЕСЕНКА»
Вед. На стихи написаны много песен и одну из них я предлагаю вам спеть.
ПЕСНЯ « ЛЮБИТЕЛЬ – РЫБОЛОВ»
Вед. Барто успевала все: сочиняла стихи, переводила стихи иностранных авторов на русский язык, писала пьесы, сценарии к фильмам. Так, например, кинофильм «Подкидыш» поставлен по ее сценарию. А на стихотворение «Верёвочка» был написан сценарий к кинофильму «Слон и веревочка».Она встречалась со своими читателями в школах, детских садах, интернатах, библиотеках. Ездила в зарубежные поездки, в том числе в 1937 году в Испанию, где уже шла война. Ее стихи читали не только в России, но и в других странах.
Вед. Во время войны она много выступала по радио в Москве и в Свердловске, печатала военные стихи, статьи, очерки в газетах.
В 1942 году была на Западном фронте корреспондентом «Комсомольской правды». После войны Барто вернулась к веселым стихам, над которыми всегда с увлечением работала. Послушайте одно из таких стихотворений.
СТИХ « ДВЕ БАБУШКИ»
Вед. У этих бабушек внуки хорошо учатся, а после уроков наверное и по играть тоже. Например в « Гуси-лебеди»
СТИХ «ГУСИ-ЛЕБЕДИ»
ИГРА «ГУСИ-ЛЕБЕДИ»
Вед.Стихи Барто не просто развлекают, смешат. Они учат ребят правилам вежливости, дисциплине, стойкости, уважения к труду. Дети растут и берут пример со взрослых.
СТИХ «Я ДУМАЛ ВЗРОСЛЫЕ НЕ ЛГУТ»
Вед. Скоро и наши дети будут совсем большими, ведь они растут каждый час. Вот послушайте.
СТИХ «Я РАСТУ»
Вед. За свою жизнь А. Л. придумала более 700 стихов для детей и о детях. Она говорила:«Я пишу не только для детей. Ребенок растет с каждым днем, а стихи остаются с ним в памяти. Они ещё своим детям потом прочтут». Я вам сейчас предлагаю послушать песню «Снегирь». Вы многие ее конечно слышали, но знаете ли что написана она на стихи . Это сейчас главный хит в нашей группе. А детей приглашаю по танцевать.
ТРЕК «СНЕГИРЬ» ДИСКОТЕКА
Вед. была награждена многочисленными наградами (орден ленинской премии, сталинской премии, орден трудового красного знамени, орден Ленина, орден за спасение утопающих, орден улыбки. В Москве есть библиотека, которая носит имя Агнии Львовны Барто. В этой библиотеке расположен музей, посвященный жизни и творчеству А. Барто. Вот и подходит к концу наше путешествие по стихам . Мы очень надеемся, что вы узнали что-то для себя новое и получили удовольствие. А закончить хочется песней.
ПЕСНЯ « ЧИТАЙТЕ КНИГИ»
