Сценарий праздника «Давайте посмеемся!» для старших дошкольников (День смеха)
(Дети сидят в зале, вбегают клоуны Ириска и Карамелька)

Карамелька: Здравствуйте, ребята! А вы, знаете какой сегодня день? Сегодня 1 апреля – день смеха! Сегодня смеются по всему миру, шутят над друзьями, придумывают разные розыгрыши. Сегодня мы будем шутить, играть, веселиться!
Всюду праздник и потеха
Все смеются от души,
Это к нам вагон со смехом
В детский садик привезли.
Ириска: Где моя большая ложка?
Открывайте шире рты.
Вместо каши и картошки
Будем кушать мы смешки!
Эй, ребята, выходите и стихи про смех всем расскажите!
Дети рассказывают стихи:
Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
Утром выглянем в окно
Дождик льёт, а нам смешно!
Если в садик путь лежит
Рядом с нами смех бежит!
Если мы идём в поход –
Смех от нас не отстаёт.
С нами он в любой игре
В гостях, дома, во дворе.
На реке, в лесу и в поле
На катке и на футболе
Всюду с нами наш дружок
Смех – смешинка! Смех – смешок!
Карамелька: Наши славные ребята не привыкли унывать.
Приглашаем вас, ребята, поиграть, потанцевать!
Игра «С маракасом пляшем дружно»: Маракасы вы передавайте, а потом по команде сюда выбегайте (те, у кого оказались маракасы, выбегают в круг и танцуют).

Ириска: Поиграли дети дружно, а теперь нам вспомнить нужно, где же, дети, смех живёт? Отвечаем ДА или НЕТ.
Что смешит честной народ:
Весёлые частушки?
Горькие ватрушки?
Клоуны забавные?
Книжки наши рваные?
В цирке много ли потех?
А в стихах живёт ли смех?
Карамелька: Дети, бывают смешные стихи? Давайте сейчас их послушаем:
1. Папа вазу опрокинул
кто его накажет?
«Это к счастью, это к счастью» -
всё семейство скажет.
Ну, а если бы к несчастью
это сделал я:
«Ты разиня, ты растяпа» -
скажут про меня.
1. 2. Когда я взрослым стану
Я всё позволю сыну.
Из банки есть сметану
И прыгать мне на спину.
Валяться на диване,
На стенке рисовать.
Жука хранить в кармане.
Лицо не умывать.
Не спать и не обедать.
Скакать верхом на кошке.
Крутить в часах пружинку,
Пить воду из-под крана.
Я всё позволю сыну,
Когда я взрослым стану!
Вот какие замечательные весёлые стихи придумали для вас поэты. А мы сейчас предлагаем мальчикам превратиться во взрослых прямо сейчас.
Игра «Когда я стану взрослым» - пока звучит музыка, дети надевают на себя атрибуты мужского наряда (пиджак, галстук, шляпа, ботинки очень большого размера, чтобы нога ребёнка обутая в сандалии входила в ботинок). После того, как дети оделись, они могут пройтись.
Ириска: А я тоже знаю смешные стихи.
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно, тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем, пусть и он не пристаёт.
Карамелька: Ребята, а это красиво в носу ковырять?
Конечно же стыдно про это не знать.
Мы будем, ребята, стараться быть милыми.
Улыбка поможет быть людям красивыми.
Ириска: Если вас поймала мама
За любимым делом вашим,
Например, за рисованьем
В коридоре на обоях,
Объясните ей, что это –
Ваш сюрприз к 8 марта.
Называется картина:
«Милой мамочки портрет».
Карамелька: Нет, не правильно, ребята, на обоях рисовать.
Как красиво яркой краской нам в альбоме рисовать.
А ещё карандаши для рисунка хороши.
Ириска: Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной вышел папа погулять,
Не сворачивай на кухню,
В кухне твёрдый холодильник.
Тормозите лучше в папу, папа мягкий. Он простит.
Карамелька: Если вам заняться нечем, не врезайтесь в папу лучше.
А придумайте скорее интересную игру,
Ну, хотя бы поиграйте вы в игру для всех приятную.
Покатайтесь на лошадке. Скажут вам, что молодец!
Игра «Покатайтесь на лошадке» (две команды по 4 человека. Первые участники получают лошадки-палочки. По команде участники бегут до обозначенного места, возвращаются, на палочку, сзади первого, садится второй участник и они бегут уже вдвоём. Так, в итоге они должны вчетвером
прокатиться на лошадке, не потеряв наездников).

Ириска: Ну, как, вам ещё хочется поиграть? Что-то плохо слышу я ваши ответы, надо ещё раз спросить. Сейчас я буду задавать вам вопросы, а те, кто любит игры и шутки, отвечайте громко – Я! Итак…
Кто любит игры?
Кто любит мультики?
Жевательные резинки?
Стирательные резинки?
Корзинки?
Пирожное?
Мороженое?
Шоколад?
Мармелад?
Клад?
А подзатыльники?
Кто любит загорать?
Кто любит кричать?
Купаться в грязной луже?
Кто не моет уши?
Петь и танцевать?
А играть?
Ну, что ж, все любят играть, тогда продолжаем.
Игра «Приклей нос клоуну» (на доске крепим картину с изображением клоуна, но без носа. Игроки должны прикрепить нос клоуну с завязанными глазами).

Карамелька: А теперь я загадаю вам такие загадки, которые вы ни за что не отгадаете! Слушайте внимательно, держите ушки на макушке.
На обед сыночку Ване. В ползунках всегда одет
Мама варит суп в … спит в саду с пустышкой …
(не в стакане, а в кастрюле) (не дед, а братик)
Говорит нам папа басом: Чинят крыши, мебель, рамы,
«Я люблю конфеты с. … На рыбалку ходят …
(не с мясом, а с джемом) (не мамы, а папы)
Попросила мама Юлю. И капризна, и упряма,
Ей чайку налить в … в детский сад не хочет …
(не кастрюлю, а в чашку) (не мама, а дочка)
И в Воронеже, и в Туле, К первоклашкам входит в класс
Дети ночью спят на … лишь бесстрашный …
(не на стуле, а на кровати) (не водолаз, а учитель)
День рожденья на носу – испекли мы.… С каждым днём к нам лето ближе,
(не колбасу, а торт) скоро встанем все на …
(не на лыжи, а на ролики).
Ну, а сейчас поиграем, разомнёмся, а то что-то засиделись.
Игра «Баба Яга» (играют по два игрока, каждый участник правую ногу ставит в ведро (ступа), а правой рукой придерживает ведро за ручку. Левая нога стоит на полу, а левая рука держит метлу. Кто быстрее доберётся в таком положении до обозначенного места и вернётся обратно, тот выиграл).
(Слышится шум, влетает Карлсон)

Карлсон: Здорово, ребятня! Слышу у вас тут веселье, что случилось?
Ириска: А у нас сегодня день смеха! Мы веселимся, шутим, играем!
Карлсон: Ой, а мне можно с вами?
Карамелька: А чем ты можешь нас повеселить?
Карлсон: А я сочинил смешной стих…
Сижу на подушке и лопаю ватрушки.
Вокруг бегают подружки - лупоглазые лягушки.
Карамелька: Вот здорово!
Карлсон: Озорничать я так люблю, хотите, вас я научу?
Ну-ка за руки беритесь,
В круг скорее становитесь,
Если весел ты сегодня, делай так….
Песня-игра «Лавата»

Карлсон (падает на пол после игры): Ох…ох…не могу….
Карамелька (обращается к Ириске): ишь, разлёгся на полу и кричит: я не
могу…
Ириска: сейчас его я подниму…(убегает и приносит огромную конфету).
Хочешь конфету?
Карлсон: Жаль конфета не варенье!
Ириска: Не хочешь, не надо, а мы будем угощать друг друга (высыпает
конфеты).
Карлсон: А я игру знаю с конфетами…
Игра «Угости друга конфетой» ( дети с завязанными глазами встают напротив друг друга и пытаются накормить друг друга).


Карамелька: Вот как много мы узнали, песни пели и играли.
А теперь нам детвора танцевать пришла пора.
Шире, шире, шире круг, слева друг и справа друг.
Танец «Песенка-чудесенка»
Ириска: Шутили, играли и нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот весёлый день смеха
И мы не забудем о вас!
Примите на память об этом дне эти весёлые мандаринки.
(раздают детям мандаринки, с наклеенными глазками и улыбками).

Карамелька: Ну, что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник долго не забудем!
Мы новой встречи будем ждать,
А вам желаем – не скучать! (уходят).



