Республиканская правда

Выпуск № 4 (2012/13 уч. год). Подготовлен детской

МБОУ СОШ № 20 Выпуск № 4

редакцией школьного кружка «Юный журналист»

Главная тема выпуска:

В мире окружных конкурсов

Сегодня в номере

- Дело, которое отложил на минутку, будет мучить тебя весь день - Кем я хочу стать? - Книга - источник знаний - Вред вредных привычек - Фестиваль искусств - Стихи юных авторов - В мире конкурсов - Высоцкий в 21 веке - Когда огонь - враг! - Рождественская звезда

От жизни никогда не устаю…

Начало этого года было ознаменовано замечательным событием - 75-летним юбилеем поэта, певца и артиста Владимира Высоцкого. Человека, который стал кумиром миллионов благодаря своим стихам и песням.

Читая биографию Высоцкого, стихи и воспоминания его современников из старых газет и журналов, я узнала, что Владимир Семёнович - удивительный человек.

Человек, который был настоящей личностью,

В его песнях рассказывалось о том, о чём он хотел, но не мог говорить тогда в 70-80- ые годы 20-ого столетия. Он описывал недостатки повседневной жизни, но из его уст это звучало нарицательно:

 

Я не люблю уверенности сытой,

Уж лучше пусть откажут тормоза.

Досадно мне, коль слово «честь» забыто

И коль в чести наветы за глаза.

…Я не люблю себя, когда я трушу,

И не терплю, когда невинных бьют.

Я не люблю, когда мне лезут в душу.

Тем более, когда в нее плюют

Рассматривая январский номер газеты «Комсомольская правда» за 1988 год, я прочитала очень интересные статьи трех разных людей: рабочего, аспиранта и директора театра на Таганке. Из их воспоминаний я увидела разного Высоцкого.

Николай Бупак видел в нем человека, для которого работа была сама жизнь.

Для рабочего Игоря Смирнитского, который не был знаком с Высоцким, он стал больше чем другом, он был «… человеком, с которым можно было действительно поговорить по душам, от том, что скопилось на сердце: и горечь, и обида, и ярость, и грусть, да и радость тоже. Все это мог выразить Владимир Высоцкий… Это, наверное, особый талант - быть всем, но оставаться самим собой».

Запали в душу слова Вадима Снегина: «Я всю жизнь рос без отца. Мне, как любому мальчишке, не хватало мужского воспитания. В голосе Владимира Семеновича Высоцкого была мужская сила, напор… Высоцкий не был моим кумиром, я понимал, что подражать ему глупо, ведь он - Личность. Его песни учили быть личностью»

Все эти мнения различны, и это правильно, ведь их писали разные люди, но во всех этих высказываниях главное то, что Высоцкого хотели читать, петь, слушать, с ним хотели дружить и быть похожим на него.

Личная жизнь Высоцкого была не менее насыщенной, чем жизнь на сцене. Его последней любовью стала Оксана Афанасьева, с которой у него была разница в возрасте больше 20 лет. Но какая же женщина будет думать о возрасте, если речь идет о Высоцком? Они встретились, и вскоре началась настоящая любовь. Хотели обвенчаться, но не успели…

Высоцкий умел радоваться жизни, любить, дружить, работать как вол, понимать людей. В общем, он умел делать всё то, что называется жизнью и «от жизни никогда не уставал»

Творческое наследие В. Высоцкого велико и значимо для нас, ведь все мы до сих пор слушаем песни про настоящего друга, смотрим спектакли и фильмы с его участием. И поэтому для нас он жив и будет жить в нашей памяти.

Гаяне Товмасян, 15 лет, 9 «А» класс, МБОУ СОШ № 20 , г. Муром

В мире конкурсов

Окружной конкурс по противопожарной безопасности

21 января 2013 года в нашей школе прошёл 1 тур окружного конкурса по противопожарной безопасности. В выступлении участвовали 3 школы: №15 школа, №19 и №20. Участники очень хорошо показали себя, представили удивительные сказочные выступления. 15 школа, показала меры противопожарной безопасности в виде сказки про «Избушку на курьих ножках», где главный герой - очаровательная Баба Яга, научилась беречь свою избушку, а наша школа удивила членов жюри приключениями Конька - Горбунка и победу его друзей над вредным Огнём.

Всем детям надо запомнить слова доброго Сказочника:

Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня!
При огне, как при солнце, светло,
При огне и зимою тепло.

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становится нашим врагом

Не разрушайте этот мир,

Девчонки и мальчишки,

Иначе эти чудеса

Останутся лишь в книжке.

Наша жизнь и наше будущее

Зависят от каждого из нас,

И надо действовать сегодня,

И надо действовать сейчас

Всего в каждой группе было по 10 ребят. Участники должны были вставить в номер танцы, вокал и конечно правила безопасности при пожаре. 19 школа показала выступление в виде агитбригады и перечислила причины пожара, правила поведения в борьбе с огнём и дала много советов по правилам безопасности. Победителями стали две школы - 15 и 20, а 25 января в ЦВР в финальном туре выступлений наша школа заняла почётное 3 место. Молодцы!

Конкурс чтецов «Рождественская звезда» этой зимой принёс нашей школе небывалое количество призовых мест. Ещё никогда мы не выигрывали столько побед среди юных декламаторов в различных возрастных категориях. Представляем вам текст выступления победителя конкурса чтецов «Рождественская звезда» - Софьиной Анастасии, которая и превосходной прочитала и замечательно сыграла, искренне и трогательно, роль маленького Колоска, с которым в Рождество случается чудесная история…

- Привет! Я - колосок, вырос я на большом вифлиемском поле, Вокруг меня было много таких же колосков –моих братьев и сестер, Сегодня на поле необычный день: мой хозяин решил собрать урожай, Он срезал все колосья»связал в снопы и обмолотил, Я тоже попал в сноп только я спрятался поглубже; - вот и остался цел

Потом меня занесли в хлев. В хлеву жили корова; ослик и ягнёнок ; а ещё две курочки-несушки и очень важный петух. Сноп развязали и положили в ясли (кормушку для скота) . Я спрятался подальше; чтобы меня никто не увидел и, чего доброго, не съел. И тут…я услышал чьи-то шаги. В хлев вошли мужчины с женщиной. Они устраивались на ночлег. Из их разговора я понял, что его зовут Иосиф и Мария говорили: «Вот и сбылось предсказание пророков – родился Божий Сын. Имя Ему – Иисус».

Потом к нам пришли очень важные гости – мудрецы из далёкой восточной страны. Знаете, как они нашли дорогу? На небе мудрецы увидели яркую большую звезду. Она-то и привела их к нашему Младенцу. Иисусу мудрецы назвали Иудейским Царем. Они принесли Ему подарки: золото, ладан и смирну…

Вскоре Иосиф, Мария и маленький Иисус покинули нас. А меня вместе с сеном хозяин вынес на улицу. Мои зернышки попали в землю. Придет весна, они прорастут вместе с другими семенами и обязательно расскажут людям о чудесном Младенце – Божьем Сыне, Царе и Спасителе мира.

в 21 веке

Владимиру Высоцкому 75 лет. Много это или мало? Что значит для нас - молодёжи XXI века, это имя?

В нашей повседневной жизни суета и заботы забирают у нас время для воспоминания о тех, кто дорог нам. Запрещенный и гонимый в жизни - Высоцкий был и остается любимым поэтом и певцом многих поколений, исцеляющим израненные сердца людей. Он был тем, кого называет Человеком на все времена. Слушая его песни, в сознании рождаются образы, ассоциации, воспоминания души. Слова могут забыться со временем, но чувства останутся у тебя в сердце на всю жизнь. У каждого человека они будут разными, но их будет объединять одно – слова благодарности тому, кто подарил им надежду, веру, жизнь. Моё сочинение - это цикл рассказов, которые связывает благодарность великому, поистине гениальному человеку своего времени – Владимиру Высоцкому.

Ночь

«Если друг оказался вдруг

И не друг и не враг, а - так…»

Яркая луна нежным светлым пятном выделяется на фоне темно-синего, прочти черного небосклона. Косые капли дождя, падая на оконное стекло, создают на нем причудливый рисунок из мерцающих льдинок. Город, окутанный дождевой дымкой, кажется застывшим и безмолвным, словно вылепленный из камня гигант застыл в ожидании своей участи. Тихо плачет в своей комнате та, которую предали. Это больно и обидно - терять друзей. Их предательство ранит больнее всего, потому что именно эти люди способны понять тебя, поддержать, утешить. Когда человек переживает утрату любимых и дорогих ему людей, он становится замкнутым, нелюдимым. Что - то меняется в нём, надрывается, ломается, и это что - то нельзя склеить. Восстановлению не подлежит – жестокий приговор, однако справедливый. Все пройдет, а осадок останется на всю жизнь. И ты как будто один в целом мире, без помощи, поддержки, понимания.

Но внезапно всё меняется, звучит уже давно позабытая мелодия…Звучит Высоцкий. В немного хриплом, сильном голосе певца слышится сочувствие, поддержка, которой порой нам так не хватает. Понимание человека, который пережил сам те же чувства , был в такой же ситуации и нашел выход из нее - вот лучшее утешение из всех, что мы можем себе представить. Музыка постепенно стихает, и кажется, что весь мир замирает вместе с ней. Боль не ушла, но стала тише, спокойнее. Песня уже не играет, но сладкое очарование ей до сих пор не покидает девушку. Теперь она знает, что не одна, что есть кто - то, способный понять ее, заставить забыть о предательстве, боли и проблемах хоть ненадолго. Соленые от слез губы шепчут: «Спасибо…Спасибо, что живой…»

Детство

« Я страшно скучаю, я просто без сил

И мысли приходят, меня беспокоя,

Что кто - то куда - то меня пригласил

И там я увидела что - то такое…»

Растрепанные светлые волосы, яркая улыбка…Счастливый смех маленького ребенка раздается над полянкой, залитой ясными летники лучами летнего солнца. Занятия уже закончились, и ребенок, немного уставший, но такой довольный, бежит домой. Наступили каникулы. Дни, когда можно делать то, что не позволено в учебные часы: поздно вставать, гулять до обеда, кататься вечером на коньках и забросить школьные книги до сентября.

Время для маленький детей иногда тянется долго, порой даже невыносимо больше ждать, когда же закончится день. Все дела переделаны, игрушки, успевшие, заброшены в угол. Ребенок в своей глубокой скуке слоняется из угла в угол не зная, чем себя занять. Поющее радио, транслирующее одно и тоже, успело порядком поднадоесть малышу. Вдруг его внимание привлекла ритмичная музыка, доносившаяся из колонок. Малыш подошел ближе, прислушался. С каждой секундой улыбка на лице ребенка становилась все шире. Хриплый голос какого-то дяди пел о том, что где- то там, в далеком Лондоне, Алиса тоже скучает, как и он. Так почему же им вместе не придумать новую сказку, в которой не будет ни скуки, ни одиночества. И вечером, когда все игрушки давно спали в своей корзинке около окна, маленький мальчик, сидя за письменным столом, дописывал письмо своему новому другу, зная, что Алиса прочитает его. Обязательно прочитает, ведь в нашей жизни есть место чуду, и он, шестилетний мальчик, это точно знает. Благодарный взгляд на приемник, подаривший ему нового друга. Тихий шепот «Спасибо тебе… Спасибо большое дяденька Высоцкий».

Творчество

«…Я из повиновения вышел!

За флажки - жажда жизни сильней!

Только сзади я радостно слышал

Удивленные крики людей.»

Разраженный вздох, упавшая на пол кисточка. Художник устало опустился в кресло и потер переносицу. В последнее время на него вылили столько грязи, необоснованной критики, что терпеть было больше невозможно. Его картины не признавали так называемые «мастера искусства», умеющие лишь тешить свое самолюбие и губить молодые таланты на корню. Что теперь делать, как жить дальше с осознанием того, что ты отброс общества и тебя зажали в тупик?

Выход из него только один – сдаться и поставить крест на мечте стать известным художником, которым будет гордиться твоя семья и друзья.

В раздраженном состоянии художник подошел к книжному шкафу с надеждой ненадолго окунуться в сказочный мир и забыть о своей разлетевшейся на мелкие осколки мечте.

Первой книгой, попавшей ему в руки, был старый, запыленный сборник поэзии 20 века. Мужчина бережно стал листать пожелтевшие от времени странички, пока не наткнулся на полузабытые строчки, такие родные и знакомые с детства. С каждым словом, с каждой строчкой, написанной от самого сердца автором, художник понимал, что не все потерянно, выход есть.

Он не станет сдаваться просто так, он полон жизни и энергии, он еще покажет миру, чего стоит. Новый порыв вдохновения, шершавое прикосновение кисточки с свежему куску холста, и вот из под руки художника рождаются невиданные до этого прекрасные образы и сюжеты. В последствии, любуюсь свои произведением искусства, мужчина, нежно прижимая к себе книгу, тихо прошепчет «Ты живой, Володя! Спасибо… за это».\ Память

« … Нам и места в землянке хватало вполне,

Нам и время текло - для обоих…

Все теперь - одному. Только кажется мне-

Это я не вернулся из боя»

Тихий шелест листьев на ветру, шумная толпа народа на главной площади города. Девятое мая – день Победы. Подрастающее поколение гордиться своими отцами и дедами, старики вспоминают день, когда они смогли отстоять свою страну, а матери со следами слез на глазах гордятся своими ребятами, которые защищали Родину.

В маленьком домике на окраине города живет старик, ветеран Великой Отечественной войны. Ему уже за 80 и пережитое прошлое дает о себе знать. Болезни стали вечными спутниками дедушки, без таблеток уже не обойтись, не то, что в прежние годы. Тогда, в начале 41, он был еще мальчишкой, полным восторга и радости жизни. Каждый день представлял собой новое открытие, новую тайну, которую следовало разгадать к закату солнца. Юношеские мечты, планы…Казалось, что жизнь бесконечная и так много нужно сделать, попробовать в ней.

Но все изменила война. Это страшное проклятие повлияло на жизнь многих людей. В одну секунду разрушились планы и мечты, осталась только цель - защитить, не дать уничтожить Родину.

- Да…,- грустно вздохнул старик в пустоту, - многое было: и горечь, и радости, победы и поражения. Мы победили, но какой ценой. Многие ребята так и не дожили до дня освобождения, не увидели матерей, дом, любимых. Остались там, на поле боя, одни, в то время как мы старались уйти с наименьшими потерями.

По старенькому телевизору шел концерт, слышались песни, но все это было далеко от пожилого человека с его тяжёлыми воспоминаниями.

И тут он услышал песню о парне, который не вернулся с войны домой. Под тихую, отчаянную мелодию вспомнил он друга, с которым когда - то воевал плечом к плечу, который погиб, не дожив до конца этой проклятой войны. Всего пары дней не хватило парню, чтоб вернуться домой, обнять мать и сказать «прощай» любимой девушке. Все верно, тогда без товарища было одиноко, как будто что - то родное ушло из сердца, и вряд ли вернется вновь. Кончилась песня, начались салюты, поздравления. Лишь дедушка, обнимая сморщенные от времени фотографии с оторванными уголками, вспоминал друзей, товарищей, не вернувшихся из боя.

« Спасибо, что помню, спасибо что жив»,- шептал старик перед сном, и тихая, робкая улыбка озарила его умиротворенное лицо.

Разные люди, разные поколения… У каждого из них – своя история. Но теперь в ней есть место явлению, имя которого - песни и стихи Владимира Высоцкого. Современники говорили: « Это был человек, с огромной болью, остро реагировавший на все происходящее». Он, как нельзя лучше, понимал души людей, их чувства и переживания, потому,

что сам пропускал через себя боль и страдания окружающих. И пусть его нет с нами, но память о нем не угаснет до тех пор, пока есть те, кто любит и помнит, верит и ждёт. Как и мы, для которых, Высоцкий - чудо. Грязнова Татьяна, 16 лет, 10 «А»

Понемногу обо всём

Жил- был мальчик Витя. Он был очень несобранный, неаккуратный и совсем не любил убирать свою комнату. Но зато Витя любил читать книги. Однажды Витя захотел почитать свою любимую книгу, но не нашёл её и очень расстроился. А в это время книга лежала под кроватью и грустила. Её было обидно, что Витя забыл её, плохо обращался с ней, бросал где попало и брал грязными руками. Ей было особенно тяжело оттого, что над её созданием трудилось очень много людей. Тут мама попросила Витю убрать свою комнату, мальчик убрал её, разложил свои вещи по местам. А когда стал мыть полы, то увидел свою книгу под кроватью. Витя обрадовался, почистил книгу, заклеил рваные страницы, обвернул в чистую бумагу. С тех пор Витя стал беречь свои книги, ведь книга - источник знаний

Самохвалов Вадим 5 «Б»

Вред вредных привычек

Часто подростки берут пример с известных, уважаемых людей, которые не имеют вредных привычек, таких, как курение и алкоголь. Мы хотим быть похожими на звёзд телеэкрана, которые очень следят за своим здоровьем. Так, что же нам мешает тоже следить за своим здоровьем и внешностью?

Все мы знаем, что курение очень вредит нашему организму. От постоянного курения лёгкие постепенно умирают, а потом совсем перестают работать. Даже один раз покурив, подросток приобретает привычку курить, которая прилипнет как двухсторонний скотч, а вот избавиться от неё очень трудно. Ну, уж если вы хотите выделяться, считая себя взрослым, то выделяйтесь хорошими делами и поступками, а не вредными привычками.

Сальникова Евгения 5 «А»

Кем я хочу стать?

Однажды, по дороге из школы домой, я задумалась «А кем я хочу стать?» Можно стать писательницей. Это очень интересно, потому, что когда ты пишешь, то как - будто создаёшь свою волшебную страну. Хочешь - поле боя, а хочешь - кукольный мир. Можно стать художником, когда ты рисуешь, то погружаешься в мир красоты. Но кем бы я не мечтала стать в будущем, без учёбы - никуда, поэтому желаю в Новом году всем крепкого здоровья и отличной учёбы! И обязательно - выбрать профессию по душе, потому, что- нелюбимая работа - это наказание, а человек должен быть счастливым!

4 «А»

Как я провела зимние каникулы!

Эти зимние каникулы я провела у бабушки в деревне Булатниково. Я каталась с горки, лепила снеговиков, валясь в снегу, ела конфеты, гуляла допоздна, играла и веселилась. А в новогоднюю ночь, мы всей семьей сели за праздничный стол и слушали новогоднее поздравление Президента. Мне подарили кучу подарков. Это был самый лучший Новый Год в моей жизни, потому, что со мной рядом были мои родные и близкие.

Карева Анастасия 3Б

Дело, которое отложил на минутку, будет мучить тебя весь день!

Это так и есть! Возьмём, к примеру, домашние задания! Особенно я обращаюсь к Вам, ученики 4-х классов( и я не исключение!) Если, например, в русском языке ты не подчеркнул подлежащие и сказуемое по заданию в учебнике и тебе влепили «2» и это повторяется много раз, то надо задуматься. Здесь два варианта развития событий: либо тебя могут не перевести в 5 класс либо ты будешь учить до посинения. Второй вариант предпочтительнее. Я не шучу. Всё ребята, каникулы кончились! Будильник звенит, пора вставать, да ещё и урок русского языка первым. Ребята, новогодние праздники закончились, привыкайте к учебному режиму дня. И делайте домашнюю работу правильно! И красиво!

Добровольская Маргарита 4 «а» класс

Стихи юных авторов

О маме

Свою маму я не брошу никогда

Буду слушаться ее всегда, всегда.

Слезы с глаз её я вытру.

Не забуду никогда.

И люблю её я вечно

И жалею без конца.

Чижов Дима, 3б

Зима

Я иду по улице в школу с рюкзаком,

Здорово валятся по снегу кувырком!

Снег пушистый падает

На меня и двор.

И ложится под ноги

Прямо как ковёр.

Будем мы с ребятами

Бегать и играть,

А снежинки весело

Будут нам мигать.

Гуреев Никита 1 «Б»

Здравствуй, Зимушка - Зима!

Здравствуй, Зимушка - Зима!

Наконец-то ты пришла!

Словно в сказке оказались,

Поглядев в окно с утра.

Белым снегом замела

Все дорожки, все дома.

Ах, как рада детвора

Поиграть в снежки с утра.

Прокатиться резво с горки

И слепить снеговика.

И хотя ночами нам,

Снится летний день

Новый год настанет-

Ждём его скорей!

Александрова Полина 1 «Б»

«Зима в Простоквашино» в 4 «Б»

Никогда ещё такого не было, чтобы наш 4 Б класс занял 2 место, всегда либо третье, либо - никакое. Но это случилось на Фестивале искусств в этом году, ура!. Мне казалось, что выступить с этой сказкой на школьной сцене не трудно, но когда я вошла за кулисы, очень разволновалась и даже расплакалась, такое было напряжение и желание выиграть. С самого начала сказки у нас произошла куча несчастий: у кота Матроскина (Швецовой Ксюши ) упал микрофон, у Галчёнка (Парфёновой Насти) вывалились конфеты и когда она их стала собирать, то упал стол. Ужас! Шансов на победу из - за этого не было, настроение подавленное. Но наши родители, учителя, зрители и жюри нас поддержали и мы, всё - таки заняли 2 место.

4 б

Наш любимый Фестиваль

Вот и закончился Фестиваль искусств среди учащихся начальных классов. У всех были интересные сказки и прекрасные театральные постановки. Мы - представители 4 А класса, выступали с музыкальной сказкой по мотивам «Дюймовочка»

. Это очень большая ответственность. Мы такое проходим первый раз! Скоро наш класс и 4 б должен перейти в 5 класс. Мы будем соревноваться со старшими классами. Мы будем стараться не меньше, и желаем всем удачи!

Добровольская Маргарита 4 «а» класс

Ещё раз о Фестивале

На школьном Фестивале искусств мы представляли сказку Э. Успенского «Зима в Простоквашино». Всех удивила игра Ксюши Швецовой, которая исполняла роль кота Матроскина. В нашей постановке участвовало много родителей. В танце «Мы едем в лето» танцевали и мамы, и дочки. Настя Пафёнова в роле Каркуши исполнила гимнастический этюд. И не беда, что у Ксюши упал микрофон, Настя сломала стол и самовар упал на сцену. Всё равно, мы были лучше всех и у нас были самые хорошие костюмы. Фестиваль на сцене не закончился, он продолжился в классе, потому что у Полины Лукиной был день рождения и праздник продолжался. Мне больше всего понравилась наша сказка! Мы заняли 2 место, мы просто – супер! 4 «Б»

Как мы играли в спектакле

На прошлой неделе у нас был Фестиваль искусств. Наша сказка называлась «Емелины чудеса». Я была фрейлиной, т. е. придворной дамой. Нам помогали родители, которые были они Мальчиком с пальчиком, пели с бурановскими бабушками. И, конечно, у нас были Емеля, Царевна Несмеяна, Король и воевода. Мы выступили очень хорошо! И хотя мы не заняли никакого места, но зато получили за свою сказку – Гран при! И теперь на следующей неделе мы будем выступать в ЦВР, чтобы показать её ребятам детских садов города!

Зарина Хаматова 3 «А»

Спасибо, Фестиваль!

На Фестивале я выступала в главной роди – Дюймовочки и, судя по тому, что мы заняли 1 место, со своей ролью я справилась «отлично». Некоторым из ребят пришлось играть даже по две роли, например: бабочка и цветок, Жук и Эльф, лягушка и принц.

Все вжились в свою роль, хотя это было непросто. Долго готовились, многократно прочитали весь сценарий и репетировали в течении 1 месяца. Но вот выступление и - успех! Мы не зря работали и получили заслуженный результат. И хотя нам было нелегко, мы заслужили победу и очень рады этому, потому, что вот уже 4-ый раз подряд мы выигрываем этот Фестиваль искусств, который учит нас работать в команде, читать стихи, петь песни, играть на сцене, танцевать, общаться друг с другом и родителями, уважать мнение каждого и главное - дружить!

4 «А

Все мы любим Фестиваль искусств

27 января 2013 года в 20-й школе проходил Фестиваль искусств среди учащихся среднего звена. 5 «а» класс показал сказку «Снежная королева». В начале мы видели на сцене дом бабушки Кая и Герды, после диалога которых появились снежинки и начали танцевать.

У них были очень блестящие и красивые костюмы. После танца снежинок на сцену вышла Снежная королева в пышном платье и короне, она забрала Кая к себе в королевство, и оставила бабушку и Герду одних. Сразу же после печальной песни Герды появились девочки- цветы и садовники в соломенных шляпах, которые смотрелись очень красиво. После танца появилась садовница, которая заколдовала Герду и показала на цветы стоящие в её саду, которые вдруг ожили и закружились в танце. Садовник разбудил Герду, она отправилась дальше и увидела двух ворон. Они повели её в королевство принца и принцессы, те проснулись и дали Герде одежду и карету. По пути на Север Герда встретила разбойников. Они сжалились и отпустили Герду с оленем. Приехав на олене во дворец к Снежной королеве, она спасла Кая и ученики 5 «А» исполнили заключительную песню о добре, которое всегда побеждает зло.

5 «А»

Ушла из жизни , ветеран педагогического труда, учитель математики, проработавшая завучем в школе № 20 в течение 12 лет. Ольга Алексеевна носила почётное звание «отличник народного просвещения», была участницей блокады г. Ленинграда, была награждена следующими наградами:

Медаль «За доблестный труд в годы войны»;«Орден Великой Отечественной войны», медаль «Георгия Жукова»;Медаль «40 лет Победы»;Медаль «50 лет Победы».

Вся жизнь Ольги Алексеевны пример стойкости и мужества для молодого поколения 22 века.

Ольга Алексеевна родилась 1 сентября 1919 года в семье крестьян-хлеборобов. Родители ее были малограмотными, но хозяйство вели умело. Они покупали книги и различные брошюры по ведению хозяйства. Детей было семеро. Ольга Алексеевна – самая младшая. После окончания школы, в 1938 году она поехала в г. Ленинград и поступила в пединститут на физико-математический факультет.

Когда началась В. О.В., она училась на 3 курсе. В институте были организованы курсы медсестер, которые Ольга Алексеевна посещала с желанием и с большой охотой. Летом во время каникул, все студенты поехали под Новгород копать окопы. Они попали под обстрел «Катюш», которые испытывали на полигоне, где они находились. После сдачи госэкзаменов, Ольга Алексеевна пошла работать на завод, где работа ее была очень тяжелой, нужно было забивать гвозди в ящики для мин. Часто посылали ее копать окопы. устроилась в эвакогоспиталь, приписанный к армии. Сначала она работала санитаркой, а затем медсестрой. Вместе со своими сестрами она встала в очередь на эвакуацию. Немцы уже подступали к Ленинграду. Большинство жителей покидало город. Ольга Алексеевна не успела выехать вместе со своими родителями и сестрами, и ей пришлось пережить жестокую и суровую зиму Ленинградской блокады. Оставшиеся в городе люди питались, чем могли, выдавали только один кусочек хлеба на человека, люди умирали от голода.

Ольга Алексеевна часто вспоминала знаменитую «ледовую дорогу», когда их везли на «Большую землю» через Ладожское озеро. Ехали на бортовых машинах. Пока ехали, люди не ели более двух суток, и некоторые не выдерживали. была чуть жива от голода и думала, что все – наступил конец. Но один добрый человек поделился с ней своей последней корочкой хлеба, увидев, что девочка умирает. Благодаря этому она выжила. Когда машины подъехали к небольшому городку, всех людей высадили, напоили, накормили, а на дорогу дали кусочек хлебушка и направление на работу. Потом их посадили в вагоны, в которых было только немного сена и маленькая печка. Замерзшие и усталые люди, укрывшись, чем попало, заснули. Около печки грелись только дети и старики, т. к. остальные понимали, что нельзя отнимать теплое место у более слабого человека. на место назначения худая, истощенная, еле державшаяся на ногах. Спустя некоторое время, немного придя в себя, она могла выходить на улицу. В августе 1943 года она устроилась работать в местную сельскую школу и работала там в течение 3 лет учителем математики. Но она все еще никак не могла поверить, что все кончено, все позади.

Память об Ольге Алексеевне останется в наших сердцах. Она внесла большой вклад и в развитие учебно-воспитательного процесса МБОУ СОШ № 20, и культурной жизни нашей школы, и вклад в Великую Победу, а также являлась образцом в работе для учителей и учащихся.

школьной библиотеки" width="628" height="45"/>

Начало нового 2013 года было отмечено большим количеством юбилейных и памятных дат известных писателей и поэтов России, окружных и областных конкурсов. И, как всегда, школьная библиотека не осталась позади знаменательных событий в мире литературы и книг.

***

В течение января учащиеся и педагоги школы готовились к областному конкурсу, посвящённому 75-летию . На конкурс были представлены рисунки к произведениям поэта, сочинения на тему «Высоцкий в 21 веке», а лучшие чтецы школы: Клюшникова Ася и Царукян Геворг, приняли участие в конкурсе чтецов стихотворений В. Высоцкого.

Жюри отметило мастерство исполнения иллюстраций к произведениям Высоцкого, нарисованных ученицами и Малышевой Ритой, а также представило на областной конкурс сочинения Татьяны Грязновой и Товмасян Гаяне. Надеемся, что работы наших учащихся найдут отклик и получат признание среди молодёжи области. ***

15 января в Комитете по делам молодёжи о. Муром ребята старших классов и школьный библиотекарь представляли школу на вечере памяти . Присутствующие на вечере вспоминали жизнь и творчество поэта, слушали песни, стихи, а также воспоминания о Высоцком как о выдающемся поэте-песеннике, который выражал свои мысли и отношение к стране и власти через музыку и творчество.

***

К юбилею в школьной библиотеке учащиеся могли прочитать книги поэта с книжной выставки «Спасибо, что живой…», а также книги - воспоминания о Высоцком его современников.

***

В преддверии Рождества на базе Православной гимназии имени И. Муромца состоялся окружной конкурс чтецов «Рождественская звезда», победителями которого стали наши учащиеся почти во всех номинациях. Члены жюри во главе с главным режиссёром Фомичевой высоко оценили исполнение наших ребят при прочтении стихотворений и прозы православной литературы

***

В период в 20-30 января школьной библиотекой были проведены библиотечные часы среди 4-6-х классов по теме «Рождественские чудеса» ( чтение рассказа «Чудесный доктор» с использованием технологии «Чтение с остановками»)

В ходе мероприятия ребята узнали о чудесах, которые на протяжении более чем полувека творил этот замечательный врач и учёный, который сумел опередить своё время настолько, что до сих пор, уже более 100 лет, его труды используются врачами всего мира: анатомический атлас, гипс и наркоз.