Программа
районной родительской конференции
по проблемам профилактики аддиктивного поведения у детей
«Как защитить детей от ПАВ?»
Место проведения: ПМС Центр г. Перми
Дата проведения: 03.12.2008, с18.00-19.30
Цель: Актуализация проблемы и создание условий для привлечения семейного потенциала к ее разрешению.
Задачи:
1. Повышение психологической компетенции родителей по заданной тематике.
2. Представление статистических данных по проблемам злоупотребления ПАВ детьми.
3. Организация диалога с родительской аудиторией в интерактивной форме и выработке рекомендаций для родителей и педагогов по вопросам профилактики аддитивного поведения.
4. Составление декларации - обращение к родителям и педагогам.
Регистрация участников 18
Пленарное заседание (40 минут)- ауд.7
1. Открытие конференции.
, главный специалист РОО
2. Современное состояние наркогенной обстановки в детско-подростковом социуме города и Свердловском раойне
3. Проблемы злоупотребления ПАВ детьми и подростками.
, нач. отдела профилактики СОЗ по Свердловскому району
4. Проблема подростковой преступности на территории района.
, зам. Начальника ОДН Свердловского района
5. Роль семьи в профилактике отклоняющегося поведения ребенка
, зам. председателя ОДН Городского Родительского Совета г. Перми
Работа в группах(40мин):
Задание для групп: выработка рекомендаций для родителей и педагогов в резолюцию конференции по заданной тематике
1. Творческая мастерская. Искусство общения с ребенком.
, педагог-психолог (ауд.7)
2. Медиапрограмма «Позиция родителя в ситуации риска»
, педагог - психолог (ауд.12)
3. Мозговой штурм «Как защитить ребенка от злоупотребления ПАВ»
, психиатр – нарколог МУЗ КНД (ауд.1)
Подведение итогов(10мин)
Сбор подписей под обращением к родителям участников конференции
Медиа-программа для родителей:
«Позиция родителя в ситуации риска».
Цель: научить родителей навыкам эффективного общения с подростками.
Задачи:
1. выявить основные проблемы, с которыми чаще всего сталкиваются взрослые в общении с детьми.
2. определится со стилями воспитания и их влияния на развитие подростка.
3. отработка навыков решения конфликтных ситуаций.
Необходимые материалы: Телевизор, DVD-проигрыватель, медиа-материал, 2 листа ватмана, маркеры (цветные).
Продолжительность тренинга: 40 мин
Ход тренинга
№ | этап | упражнение | цель | t |
1 | Предварительный | Знакомство, простановка целей, правила работы. | установить доверительную, рабочую атмосферу в группе | 5 мин |
Круг высказываний: ожидание участников группы? С какими наиболее частыми проблемами родители сталкиваются, общаясь с подростками? | Актуализация темы, понимание ожиданий группы. | 5 мин | ||
Просмотр сюжета « Крутая Джорджия » | ||||
Основной этап | Организуем обсуждение по вопросами | проработка темы конфликтов, страхов и опасений родителей. Касаемся темы контроля и ответственности. | 10 мин | |
Ролевая игра «Подросток поздно приходит домой» разыгрываем сценку по ролям. Затем обсуждаем, что было сделано правильно, а что спровоцировало агрессию у подростка. | проработка стиля решения сложных ситуаций в общении с подростком. | 15 мин | ||
Заключительный этап | Последний круг высказываний: 1. Что нового я взял для себя? 2. Какие чувства и эмоции сейчас испытываю? 3. Что намерен сделать или поменять в будущем? | обобщение и интеграция опыта. | 5 мин |
