Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Органы ученического самоуправления

В нашей школе органы самоуправления разнообразны: подвижные, гибкие, временные и постоянные. В зависимости от реализации поставленных задач они могут быть по структуре:

Ø  Представительными органами, включающими в себя доверенных лиц первичных коллективов (советы параллелей);

Ø  Совещательными – различные советы по обсуждению проблем и поиску их решения (их заседания являются открытыми);

Ø  Профильными органами – группа добровольно объединившихся детей, имеющих общую цель, интерес, проблему.

Для совершенствования и развития органов самоуправления педагогический коллектив определил главные условия:

1)  Не наделять органы ученического самоуправления властными полномочиями;

2)  Ставить перед ними посильные задачи;

3)  Помогать. Включать в систему школьного самоуправления педагогов.

Виды самоуправленческой деятельности:

Ø  Участие в планировании, разработке, проведении и анализе ключевых дел школьного коллектива;

Ø  Участие в работе педсовета (по мере необходимости);

Ø  Работа в постоянных и временных органах самоуправления;

Ø  Выполнение коллективных, групповых и индивидуальных поручений;

Ø  Дежурство по школе, классу;

Ø  Деятельность советов (активов) классов, советов параллелей;

Ø  Участие в работе школы актива;

Ø  Деятельность педкласса;

Ø  Деятельность клубов по интересам;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ø  Деятельность кружков и секций.

Структура ученического самоуправления.

Советы классов (активы) – органы ученического самоуправления. Они создаются в 5-11 классах для организации жизнедеятельности первичных коллективов. Советы классов (активы) избираются на общем собрании сроком на один учебный год.

Состав и деятельность советов (активов).

В 5-8 классах в советы (активы) входят: командир (староста), звеньевые, порученцы, а также классный руководитель на правах старшего друга.

Для координации деятельности советов (активов) классов создаётся совет параллелей, в который входят представители от активов (советов) классов. Совет параллелей собирается по мере необходимости.

В 9-11 классах в советы (активы) входят: староста, члены Совета старшеклассников, порученцы, классный руководитель на правах старшего друга. Руководит советом (активом) класса – староста.

Для координации деятельности советов (активов) классов существует Совет старшеклассников, который собирается один раз в две недели и по мере необходимости.

Советы классов планируют работу коллективов в течение учебного года, осуществляют руководство подготовкой и проведением всех основных дел класса. Участие первичного коллектива в общешкольных делах может проходить как под руководством совета (актива) класса, так и специального Совета дела.

Советы параллелей и Совет старшеклассников планируют работу коллектива как отдельно по параллелям, так и ключевых общешкольных дел в течение учебного года, осуществляют руководство подготовкой и проведением всех основных дел.

Педагогическими кураторами работы Советов параллелей и Совета старшеклассников являются педагоги организаторы и заместитель директора школы по воспитательной работе.

Различные объединения (группы) по интересам создаются для учащихся школы. Каждая группа представляет одного человека в совет представителей центра самоуправления и досуга.

В нашей школе 7 таких групп-центров:

v  «Наука и образование»,

v  «Досуг»,

v  «Забота»,

v  «Труд»,

v  «Пресс-центр»,

v  «Спорт и здоровье»,

v  «Общение».

Представитель каждой группы входит в состав Совета старшеклассников (9-11 класс) или Совета параллелей (5-8 классы). Председатель Совета старшеклассников является членом Совета школы. Совет старшеклассников и Советы параллелей собираются раз в четверть для подведения итогов работы за прошедшую четверть и для планирования (или корректировки) работы на следующую четверть. В перерывах между собраниями советов непосредственную работу в школе организуют и проводят Советы центров (каждый по своему направлению и заданию Совета старшеклассников) или Совета параллелей. Совет экипажей (1-4 класс) работает в тесной связи с клубом «Малышок» (вожатые младших классов, учащиеся педклассов) и собирается по мере необходимости.