Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Органы ученического самоуправления
В нашей школе органы самоуправления разнообразны: подвижные, гибкие, временные и постоянные. В зависимости от реализации поставленных задач они могут быть по структуре:
Ø Представительными органами, включающими в себя доверенных лиц первичных коллективов (советы параллелей);
Ø Совещательными – различные советы по обсуждению проблем и поиску их решения (их заседания являются открытыми);
Ø Профильными органами – группа добровольно объединившихся детей, имеющих общую цель, интерес, проблему.
Для совершенствования и развития органов самоуправления педагогический коллектив определил главные условия:
1) Не наделять органы ученического самоуправления властными полномочиями;
2) Ставить перед ними посильные задачи;
3) Помогать. Включать в систему школьного самоуправления педагогов.
Виды самоуправленческой деятельности:
Ø Участие в планировании, разработке, проведении и анализе ключевых дел школьного коллектива;
Ø Участие в работе педсовета (по мере необходимости);
Ø Работа в постоянных и временных органах самоуправления;
Ø Выполнение коллективных, групповых и индивидуальных поручений;
Ø Дежурство по школе, классу;
Ø Деятельность советов (активов) классов, советов параллелей;
Ø Участие в работе школы актива;
Ø Деятельность педкласса;
Ø Деятельность клубов по интересам;
Ø Деятельность кружков и секций.
Структура ученического самоуправления.
Советы классов (активы) – органы ученического самоуправления. Они создаются в 5-11 классах для организации жизнедеятельности первичных коллективов. Советы классов (активы) избираются на общем собрании сроком на один учебный год.
Состав и деятельность советов (активов).
В 5-8 классах в советы (активы) входят: командир (староста), звеньевые, порученцы, а также классный руководитель на правах старшего друга.
Для координации деятельности советов (активов) классов создаётся совет параллелей, в который входят представители от активов (советов) классов. Совет параллелей собирается по мере необходимости.
В 9-11 классах в советы (активы) входят: староста, члены Совета старшеклассников, порученцы, классный руководитель на правах старшего друга. Руководит советом (активом) класса – староста.
Для координации деятельности советов (активов) классов существует Совет старшеклассников, который собирается один раз в две недели и по мере необходимости.
Советы классов планируют работу коллективов в течение учебного года, осуществляют руководство подготовкой и проведением всех основных дел класса. Участие первичного коллектива в общешкольных делах может проходить как под руководством совета (актива) класса, так и специального Совета дела.
Советы параллелей и Совет старшеклассников планируют работу коллектива как отдельно по параллелям, так и ключевых общешкольных дел в течение учебного года, осуществляют руководство подготовкой и проведением всех основных дел.
Педагогическими кураторами работы Советов параллелей и Совета старшеклассников являются педагоги организаторы и заместитель директора школы по воспитательной работе.
Различные объединения (группы) по интересам создаются для учащихся школы. Каждая группа представляет одного человека в совет представителей центра самоуправления и досуга.
В нашей школе 7 таких групп-центров:
v «Наука и образование»,
v «Досуг»,
v «Забота»,
v «Труд»,
v «Пресс-центр»,
v «Спорт и здоровье»,
v «Общение».
Представитель каждой группы входит в состав Совета старшеклассников (9-11 класс) или Совета параллелей (5-8 классы). Председатель Совета старшеклассников является членом Совета школы. Совет старшеклассников и Советы параллелей собираются раз в четверть для подведения итогов работы за прошедшую четверть и для планирования (или корректировки) работы на следующую четверть. В перерывах между собраниями советов непосредственную работу в школе организуют и проводят Советы центров (каждый по своему направлению и заданию Совета старшеклассников) или Совета параллелей. Совет экипажей (1-4 класс) работает в тесной связи с клубом «Малышок» (вожатые младших классов, учащиеся педклассов) и собирается по мере необходимости.


