Министерства образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский Экономический Университет им. »
(ГОУ ВПО «РЭУ имени »)
Факультет политологии и права
Кафедра экономического права и гражданско-правовых дисциплин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ГРАЖДАНСКОЕ И ТОРГОВОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН»
(название дисциплины)
Направление подготовки 030900 – «Юриспруденция»
Профиль подготовки – «Гражданско-правовой»
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Москва - 2010
Составители: | Доцент кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин |
Рецензенты: | Директор института экономики, управления и права МГУКИ, д. э.н., профессор |
Заведующий кафедрой специальных юридических дисциплин МГУКИ, к. ю.н., профессор, Заслуженный юрист РФ | |
Профессор кафедры государственно-правовых и криминологических дисциплин, к. ю.н. |
Рабочая программа включает организационно-методический раздел, содержание программы, основанное на компетентностном подходе к обучению студентов, тематический план изучения дисциплины, учебно-методическое обеспечение дисциплины и диагностические материалы итогового контроля качества усвоения дисциплины, а также материально-техническое обеспечение преподавания дисциплины «Гражданское и торговое право зарубежных стран». Дисциплина «Гражданское и торговое право зарубежных стран» включена в блок дисциплин — Б – 3.
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 — «Юриспруденция.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин, протокол от «18» ноября 2010 г.
И. о. Заведующего кафедрой | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Одобрено советом факультета политологии и права, протокол от «27» ноября 2010 г.
Председатель совета факультета политологии и права | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Оглавление
1. Организационно-методический раздел.................................................. 3
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО........................................... 3
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины.......... 3
4. Содержание дисциплины «Гражданское и торговое право зарубежных стран» 3
5. Образовательные технологии................................................................. 3
6. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.................................................................................................... 3
7. Оценочные средства.................................................................................. 3
8. Тематический план изучения дисциплины........................................... 3
1. Организационно-методический раздел
Цель дисциплины - овладение студентами познаниями частноправового регулирования в зарубежных странах имущественных и связанных с ними личных неимущественных отношений юридически равных субъектов, а также брачно - семейных правоотношений, теоретическими знаниями в области теории гражданского права, формирование навыков применения норм права в профессиональной деятельности.
Учебные задачи дисциплины:
- формирование у студентов понимания особенностей имущественных и неимущественных отношений, системы Гражданского и торгового права и законодательства зарубежных стран, представление о сущности изучаемых тем учебного курса;
- их взаимосвязи с другими отраслями права: международного права, международного частного права, европейского права и т. д.
- изучение студентами базисных теоретических положений гражданского и торгового права зарубежных стран;
- формирование основных общекультурных и профессиональных компетенций, направленных на овладение культурой мышления, способностью логически мыслить, анализировать, обобщать и оценивать государственно-правовые и экономико-правовые события и процессы.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Гражданское и торговое право зарубежных стран» относится к циклу Б-3 ООП. Она логически связана с другой дисциплиной данного цикла — «Гражданское право».
Изучение учебной дисциплины «Гражданское и торговое право зарубежных стран» осуществляется после изучения дисциплины «Гражданское право», «Предпринимательское право», «Коммерческое право» и призвана закрепить у студента уже полученные навыки применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности, подготовки юридических документов.
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В процессе изучения дисциплины «Гражданское и торговое право» студент овладевает следующими общекультурными (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями:
ОК-1: | осознает социальную значимость совей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания; |
ПК-2: | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры; |
ПК-1: | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем совей профессиональной деятельности; |
ПК-9: | способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; |
ПК-11: | способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; |
ПК-14: | готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; |
ПК-16: | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; |
ПК-18: | способен управлять самостоятельной работой обучающихся. |
В результате изучения дисциплины «Гражданское и торговое право зарубежных
стран» обучающийся должен:
знать
- социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1) основные нормативные правовые документы (ПК – 1); социальную значимость совей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
уметь
- соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК – 14);
владеть:
- навыками составления квалифицированного юридического заключения и консультирования по конкретным видам юридической деятельности (ПК – 16); навыками управления самостоятельной работой обучающихся (ПК-18).
Формы контроля:
а) Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):
· микроконтрольные работы;
· письменные домашние задания;
· подготовка докладов, рефератов, выступлений;
· написание эссе,
· промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
б) Промежуточный и итоговый контроль знаний по дисциплине - зачет:
· в письменной форме.
Результаты текущего и итогового контроля формируют рейтинговую оценку работы студента.
Пример формирования итоговой оценки по дисциплине с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента:
Форма контроля | Максимальное количество баллов |
Посещаемость | 2,0 |
Контрольные и домашние работы модуля | 2,0 |
Индивидуальный проект (творческий рейтинг) | 1,0 |
Работа на занятиях | 1,0 |
Зачет | 4,0 |
ИТОГО | 10,0 |
Формирование рейтинга до зачета осуществляется следующим образом:
1. Оценка выполненных домашних работ (каждая домашняя работа может быть оценена по 0,25 балла из расчета 2 балла рейтинговой оценки на 8 домашних работ)
ФИО студента | Номера домашних работ и доля их выполнения | Итого | Балл | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
Требуемый объем выполнения (кол-во заданий) | 6 | 4 | 5 | 5 | 4 | 6 | 8 | 4 | 2,0 | |
1. | 4/6 | 4/4 | 5/5 | 4/5 | 4/4 | 5/6 | 5/8 | 2/4 | 6,425 | 1,61 |
2. | 3/6 | 2/4 | 5/5 | 3/5 | 4/4 | 2/6 | 7/8 | 3/4 | 5,558 | 1,39 |
3. | 6/6 | 3/4 | 5/5 | 4/5 | 4/4 | 5/6 | 8/8 | 4/4 | 7,383 | 1,85 |
2. Оценка выполненной самостоятельной работы (индивидуальный проект, творческий рейтинг)
3.
ФИО студента | Блоки к самостоятельной задаче и доля их выполнения | Итого | Балл | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Требуемый объем выполнения (кол-во заданий) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1,0 | |
1. | 2/3 | 3/3 | 3/3 | 2/3 | 1/3 | 3,667 | 0,73 |
2. | 2/3 | 2/3 | 3/3 | 3/3 | 2/3 | 4 | 0,80 |
3. | 3/3 | 2/3 | 3/3 | 3/3 | 3/3 | 4,667 | 0,93 |
4. Оценка работы на занятиях
ФИО студента | Учет посещений (кол-во) | Итого | Балл, набран-ный перед экзаменом | ||||
Посещае-мость | Работа на заня-тиях | Кол-во пропусков | Балл за посещае-мость | Балл за работу на занятиях | |||
Максимально | 20 | 20 | 2,0 | 1,0 | 3,0 | ||
1. | 13 | 11 | 7 | 1 | 0,55 | 1,55 | 3,89 |
2. | 15 | 15 | 5 | 1,5 | 0,75 | 2,25 | 4,44 |
3. | 18 | 18 | 2 | 2 | 0,9 | 2,90 | 5,68 |
a. Итоговый балл формируется суммированием балла за зачет и балла, набранного перед зачетом. Приведение суммарной оценки к пятибалльной шкале производится следующим образом:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
