Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Представительская речь» от лица студента:
1. Здравствуйте, меня зовут Елена, мне приятно, что у меня появилась возможность научиться чему-то новому и расширить свой круг общения; думаю, что этот курс будет нам полезным, а наше сотрудничество даст нам новые возможности. Желаю удачи!
«Представительская речь» от лица преподавателя:
2. Здравствуйте, меня зовут Елена Нурмсон, мы начинаем новый курс «Информационные технологии», который откроет вам новые возможности в вашей профессиональной деятельности. Со своей стороны обещаю вам интересную и насыщенную программу, помощь и консультации, с вашей – надеюсь на ваше упорство и трудолюбие.
Вопросы:
1. Какие психологические и иные особенности будут отличать тексты представлений студента студентам и преподавателя студентам?
2. Чем будут отличаться тексты представительских речей при очном приветствии и приветствии в Интернете для каждой роли?
3. Сами придумайте вопрос по тематике задания для педагогической тренировки.
Ответ на вопрос №1:
Тексты представления студента студентам отличают более неформальный характер, использование речевых оборотов, характерных для нерегламентированного общения, а также одинаковая ролевая позиция.
В отличие от студенческих текстов представления, представление преподавателя студентам - более формально, направлено на другие целевые задачи и имеет другую структуру.
Ответ на вопрос №2:
При очном приветствии присутствует обратная связь респондентов, также существенно расширяется набор средств общения за счет невербальных средств, использования эмоций, получения визуальной информации, оценки контекста сообщения и т. д.
Мой вопрос:
За счет каких возможностей можно сделать заочное общение более эмоциональным?


