ПРОГРАММА
Республиканского заседания клуба «Молодая семья»
Дата проведения: 18 мая 2012 г.
Место проведения: студенческое общежитие № 6 КалмГУ
Общее руководство: Министерство спорта, туризма и молодежной политики РК, управление профориентации, нового набора и молодежной политики КалмГУ.
Основные исполнители: отдел молодежной политики и внеучебной работы КалмГУ, отдел молодежной политики МСТиМП.
Участники: - 15 студенческих семей КалмГУ;
- 15 молодых семей из районов РК;
Цель: формирование позитивного общественного мнения в отношении институтов семьи и брака.
Задачи: - формирование и сохранение семейных ценностей и традиций;
- обеспечение условий для роста воспитательного, духовно-нравственного потенциала семьи;
- создание клуба «Молодая семья» на базе общежития № 6;
- привлечение внимания общественности к празднованию Международного дня семьи.
Время | Наименование | Ответственный | Инвентарь |
14.00-14.30 | Заезд, регистрация | Очир- | - бэйджи 60 шт - списки участников - стол и стулья - раздаточный материал |
Все участники регистрируются согласно списка. При регистрации всем выдаются бэйджи разных цветов (используется при распределении на группы), раздаточный материал. Каждую семью фотографируют для оформления Стены влюбленных сердец. | |||
14.30-15.30 | Коммуникативный блок | Очир- | - список упражнений - 3 тренера - обучение тренеров |
«ВИЗИТКА» Цель упражнения – познакомиться и зафиксировать имена друг друга. Реквизит: листы бумаги размером 9х5 см разных цветов, фломастеры, маркеры, бейджики по количеству участников. Важно: Сегодня представляется шикарная возможность, обычно не доступная в реальной жизни, - выбрать свое имя. Ведь часто бывает: кому-то не очень нравится имя, данное ему родителями; кого-то не устраивает форма обращения, привычная для окружающих, скажем, все зовут девушку Ленка, а ей хочется, чтобы к ней обращались «Леночка» или « Ленуля». Есть люди, которые в детстве имели забавную кличку и были бы не против, чтобы и сейчас в неформальной обстановке к ним обращались именно так. У вас есть тридцать секунд для того, чтобы подумать и выбрать для себя игровое имя. Все остальные члены группы и ведущий в течение всего тренинга будут обращаться к вам только по этому имени. Задача участников: оформить свой бейдж, нарисовав 1) любой предмет, элемент, существо, растение, с которым он сам себя ассоциирует, 2) имя большими буквами, 3) жизненное кредо. А теперь давайте познакомимся. Каждый называет свои имена и комментирует свой бэйдж. «ПРИВЕТСТВИЕ» Цель упражнения: - формирование доверительного стиля общения в процессе налаживания контактов; - создание позитивных эмоциональных участков на доверительное общение. Участники садятся в круг, перебрасывая друг другу клубок, по очереди приветствуют друг друга, обязательно подчеркивая индивидуальность партнера, например: «Я рад тебя видеть, и хочу сказать, что ты выглядишь великолепно» или «Привет, ты как всегда энергичен и весел». Начинает ведущий. Во время этой психологической разминки группа должна настроиться на доверительный стиль обобщения, продемонстрировать свое доброе отношение друг к другу. Ведущему следует обращать внимание на манеры установления контактов. На занятия отводится 10-15 минут. «ВЕРТУШКА ПЕРВОГО ВПЕЧАТЛЕНИЯ» Инструкция. В предстоящем взаимодействии каждый из Вас встретится с каждым в парном взаимодействии. При встрече, по моей команде Вы будете выполнять следующие действия: 1. Обменяться рабочими тетрадями. 2. В тетради партнера в таблице написать (кратко, одно-два слова) Ваше впечатление о нем по следующим позициям: а) «ресурс» - что, на Ваш взгляд, есть его сильный ресурс как человека и делового партнера; б) «точка» - за счет каких его качеств Вы могли бы управлять им в переговорном процессе («точка давления», «кнопка управления»). 3. Снова обменяться рабочими тетрадями. 4. Совершить переход для встречи со следующим партнером. Мы увидим, что разные люди видят нас по-разному. И это нужно всегда учитывать. И это – основной итог нашей работы в этом упражнении. Есть два правила, которые я прошу выполнить: 1. Воздержитесь, пожалуйста, от просмотра записей в своих тетрадях до конца упражнения (чтобы не переключать внимание) 2. Выполняйте передачу тетрадей и переход только по команде тренера (чтобы упражнение проходило четко и быстро). «ЗАСТОЛЬНАЯ БЕСЕДА» Отставьте в сторону стулья и столы, так чтобы участники могли свободно ходить по помещению. 1. Воссоздайте дух застольной беседы, описав ресторан, известный своей приятной атмосферой и изысканной кухней. Участники пришли сюда поесть, познакомиться друг с другом, поговорить. 2. Разрешите группе свободно двигаться по помещению. Затем перевоплотитесь в «старшего кельнера» и крикните: «Столик на двоих!» Это означает, что каждый участник должен найти себе пару — того, кто стоит ближе всех. Партнеры представляются друг другу. Дайте им пару минут на обсуждение темы «Чем наша семья занимается в свободное время?». 3. Теперь крикните: «Столик на четверых!» Сейчас каждая пара должна объединиться с какой-нибудь другой. Они называют свои имена и беседуют на следующую тему: «________________» 4. Следующий этап игры — «Столик на восьмерых». Пусть все квартеты объединятся попарно. Участники знакомятся друг с другом и затем ведут беседу: «___________________». 5. Все собираются вместе для краткого обмена впечатлениями: «Что я узнал о других участниках заседания? Что было особенно интересным или неожиданным?» «ГЛАВА СЕМЬИ» Реквизит: много разных предметов (ручка, одноразовый стакан, галстук, статуэтка, журнал, флажок и т. д.) Все участники распределяются по фокус-группам (4-5 чел.). Задание фокус-группам: используя разные предметы и ассоциативное мышление необходимо составить портрет современного главы семьи. Галочки-палочки.Реквизит: лист ватмана А0 (или доска) с нарисованной сеткой (11х11 ячеек), правилами и целью игры.Цель: набрать максимальное количество очков (должно быть написано ярко).Участников распределяют на 2 команды.Правила.
Нужно также выработать правила сообщения между группой и ее представителем. После обсуждения, которое длится 3-5 минут, представители выходят к доске. Ведущий проводит жеребьевку, чтобы определить, кто начинает игру первым. После этого ведущий еще раз объясняет правила, и игра начинается. Ходы делаются по очереди. Можно играть как по времени, так и по количеству ходов. Важно: это игра на сотрудничество. Есть два пути ее развития. Первый — участники мешают друг другу и не дают поставить в ряд 8 одинаковых значков. Второй — они договариваются и не мешают. Набрать максимум очков можно только при втором варианте. Когда течение игры становится понятным, ведущий может ее остановить и начать обсуждение. Во время коммуникативного блока от каждой группы выдвигается кандидат на пост председателя клуба. | |||
15.30-16.00 | Торжественное открытие Распределение по площадкам | - сценарий открытия | |
16.00-17.00 | Работа площадок: - Пленарное заседание Республиканского клуба молодых семей – молодые семьи - Создание клуба молодых семей КалмГУ – студенческие семьи |
Очир- | - сценарий заседания республиканского клуба - программа создания клуба КалмГУ |
На выходе в группе «Студенческие семьи»: направления деятельности клуба «Молодая семья» КалмГУ (используется метод «Мозговой штурм»); разработка 1 мероприятия в рамках деятельности клуба «Молодая семья» в КалмГУ (используется метод «6*3*5»); избрать председателя клуба КалмГУ (каждый по кругу аргументировано предлагает свою кандидатуру, далее путем тайного голосования избирается председатель) | |||
17.00-18.00 | Семейный кулинарный поединок «Семейный фуршет» |
Очир- | - список блюд - набор продуктов - кухонный инвентарь |
Из блюд, подготовленных участниками, накрывается праздничный стол. | |||
18.00-19.30 | Праздничный ужин | Очир- | - сценарий вечера - ведущие |
19.30 – 19.45 | Обратная связь (анкетирование) | - анкеты на количество участников | |
Примерные вопросы: § Для чего необходимо проводить подобные заседания клуба «Молодая семья»? § Чем вы занимаетесь, на каких должностях работаете? § Как долго вы работаете? § Какое обучение проходили за последнее время? § Участвовали ли они на подобных тренингах и чем это заседание отличается? § Придут ли они в следующий раз добровольно или по обязанности? § Какую бы оценку вы поставили организаторам? § и т. д. | |||
20.00 | Разъезд участников |
Группа, поставившая подряд 8 значков одного типа (по вертикали, горизонтали, диагонали), получает 1 очко. Ведущий читает написанные правила, предлагает участникам разделиться на 2 команды и выбрать одного представителя от каждой команды. Кроме того, каждая команда должна выбрать свой значок для игры: кружок, точку, крестик, галочку и т. д.