Российская Федерация

Костромская область

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ГОРОДСКОГО

ПОСЕЛЕНИЯ ПОСЁЛКА ЧИСТЫЕ БОРЫ БУЙСКОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА кбС^ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

Рассмотрено экспертным советом

«10» мая 2009г. Протокол № 4

Утверждаю

зам. директор школы

«3» сентября 2009г. Приказ № 48

Программа кружка

«Плетение из бересты»

4-7 класс

Руководитель кружка

г. п.п. Чистые Боры

2009г.

Пояснительная записка

Издавна на Руси занимались плетением из бересты. Ремесло это было широко распространено и в нашей Костромской области. Этот старинньи русский промысел особенно был распространен с Солигаличском уезде Любовь к родному краю начинается с соприкосновения к его истории народным традициям, народному творчеству, ремеслу. Народная пословиц не мимо молвится «Ремеслу везде почет», «Ремесло «есть, не просит, само кормит», Возродить этот промысел, тем более в том краю, где растут березы наша насущная задача.

Цель: Формирование интереса к народному промыслу - плетение и бересты.

Задачи:

1.  Познакомить с историей возникновения промысла, с использование бересты в былые времена.

2.  Познакомить со способами заготовки, обработки и крашения бересты готовя тем самым к самостоятельному ремесленничеству.

3.  Формировать умения и навыки в плетении бересты, создании различных бытовых изделий - «бытовой утвари». «Мастеру золотые руки в учении дают».

4.  Формировать умение работать с пластовой берестой, создание на их основе простых изделий - шкатулочек, панно, украшений.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  Развивать эмоционально-волевые качества: настойчивость, терпение усидчивость, самостоятельность, желание доводить дело до конца «Дело мастера боится».

Программа рассчитана на 62 часа, 2 часа в неделю - занятие кружка.

Методы и формы обучения

Наглядный - образцы, словесный - объяснение, словесные инструкции,

индивидуальная помощь.

Работа по схемам, по инструкционным картам.

Метод сюрприза: принятие в мастера после первого сплетенного изделия,

Организация выставок готовых изделий.

Ожидаемый результат: у детей появится стойкий интерес к ремеслу, дети овладеют основными приемами работы с берестой, смогут далее работать

самостоятельно.

Тематическое планирование всего 68 часов, 2 часа в неделю)

№п/п

Тема занятий

Время

Кол-во занятий

Сентябрь

1

Вводное занятие. Знакомство с образцами плетения из бересты. Запись в кружок.

4.09

1

2

Знакомство с инструментами, инструкционными картами. Чтение сказки «Научись ремеслу». Нарезание, налиновка лычек.

11.09

1

3

Зубчатый плетешок «Ёлочка» (2 занятия).

1. Закладка

16.09

1

2. Ободок

25.09

1

Октябрь

4

Бусы (5 занятий):

1. Работа с инструкционной картой «Бусинка -

2.10

1

плашка». Плетение бус из бумаги.

2. Оформление бус (нанизывание на нить с

9.10

1

бисером).

3. Плетение бус из бересты

16.10

1

4. Нанизывание бусинок на нить с бисером.

23,30.10

2

Ноябрь

5

Крестик (3 занятия)

1. Нарезание лычек, знакомство с

6.11

1

инструкционной картой, плетение крестиков из

бумаги.

2. плетение крестиков из бересты. Подготовка

13,20.11

2

бересты - расслоение, намасливание,

разлиновка, нарезание лычек.

6

Солонка - квадратное дно (8 занятий)

1. Разлиновка, нарезание лычек в количестве 12

27.11

1

штук (из бумаги).

Декабрь

2. Заплетение плетива, углов.

2. Заплетение стенок, обработка верхнева края.

3. Плетение снаружи.

4. Ножки для солонки. Разлиновка, нарезание
лычек, 16 штук (длиной - 12см, шириной -
11см).

4.12

11.12

18.12

25.12

7

Январь

5. Крышка для солонки. Разлиновка, нарезание
лычек, 12 штук (дл - 30см, шир. - 11см).

6. Плетиво. Заплетание углов, обработка верхнего
края, плетение снаружи.

7. Плетение узора из дополнительных лычек.

Пластовая береста (5 занятий)

1. Шкатулка. Выбор узора, вырезание элементов по шаблонам.

8.01

15.01

22.01

29.01

1 1 1

1

Февраль

2. Оформление шкатулки цветным картоном, наклеивание элементов из бересты

Панно - коллективная работа (3 занятия)

1. Вырезание элементов из бересты для панно

2. Композиционное решение, наклеивание на
основу элементов, составляя растительный
орнамент.

5.02

12,19

1

2 1

8

Март

Солонка (прямоугольное дно из бересты), (5 занятий)

1. Нарезание лычек 12 штук (дл.- 40см, ш..- 1см)

2. Плетиво, заплетение углов, стенок.

3. Заплетение верхнего края, плетение снаружи.

4. Плетение ножек из дополнительных лычек.

5. Плетение узора из дополнительных лычек.

4.03

11

9

Апрель

Змейка (3 занятия)

1. Разленовка, нарезание лычек 5 штук (дл -
60см, шир. - 1,5см), 4штуки (дл - 15см, шир -
1,5 см)

2. Заплетение плетешка из 5 лычек

1

1 1

10

3. Оформление головы, вставление проволоки, оформление туловища кольцами.

Корзиночка (6 занятий)

1. Нарезание лычек 20 штук (шир - 1см, дл -
60см). Заплетение плетива.

2. Заплетение ножек, плетение стенок.

15.04

22.04

29.04

1

1

1

 

Май

3. Оплетение верхнего края.

4. Плетение снаружи.

5. Плетение ручки.

6. Плетение узора из дополнительных лычек.

6.05

13.05

20.05

27.05

 

Итого:

 

Дополнительные занятия во время работы пришкольного лагеря